汇编语言课程设计.docx
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汇编语言课程设计
《微机原理实践》课程设计报告
题目：
汇编语言课程设计
专业：
网络工程
班级：
班
学号：
姓名：
指导教师：
完成日期：
2013年1月6日
一、课程设计目的
1、加深对汇编语言理论和基本知识的理解,掌握DOS和BIOS系统功能调用，掌握运用汇编语言设计具有一定功能的软件的基本方法.
2、通过编写一定规模和难度的程序，进行一次较全面的汇编编程训练，提高分析问题和解决问题的能力
3、提高调试程序的能力
二、课程设计内容
1、从键盘输入一组十进制数，排序后在屏幕上显示
要求：
从键盘输入一组十进制数（每个数不超过3个字符），它们之间以逗号“，”分开，以回车键为该数组数据结束，将该数组升序排序后，结果在屏幕上显示。
'********************DisplayProgram********************
pleaseinput10decimalnumber,sortedthenoutput:
如果输入的不是数，提示出错，显示：
inputerror！
三、课程设计过程
1、算法设计（画出算法流程图）
2、程序代码清单
程序代码如下：
DSEGSEGMENT；数据段
numberdw80dup（?
）
countdw?
BUFFDB'pleaseinputdecimalnumber:
$'提示输入数组
STR1DB'inputerror!
',0AH,0DH,'$'
DSEGENDS
CSEGSEGMENT
assumeCS:
CSEG,DS:
DSEG
mainprocfar;入口
movax,dseg
movds,ax
添加主程序代码：
xorax,ax
movdx,offsetBUFF
movah,9
int21h
callinput;从键盘输入一组十进制数（每个数不超过3个字符）,存于数组number中
callsort;将该组数按升序排序
calldisp;将结果送显示器显示;按任意键退出
movah,1
int21h;程序结束，返回到操作系统系统
movax,4ch
int21h
MAINENDP
inputproc
leasi,number
next:
movbx,0
movcx,4
newchar:
movah,1;键盘输入，每个数据以,结束
int21h
cmpal,0dh;全部数据以回车结束
jzhe
cmpal,2ch;存储数据
jzhe
subal,30h
jlexit;<0退出
cmpal,9h
jgexit;
cbw
xchgax,bx
movdx,10
muldx
xchgax,bx
addbx,ax
loopnewchar
he:
inccount
mov[si],bx
addsi,2
cmpal,0dh
jztj
jmpnext
tj:
ret
inputendp
exit:
movax,4c00h
int21h
sortproc;冒泡排序，为数组排序
movcx,count
deccx
loop1:
movdi,cx
movbx,0
loop2:
movax,number[bx]
cmpax,number[bx+2]
jlecontinue
xchgax,number[bx+2]
movnumber[bx],ax
continue:
addbx,2
looploop2
movcx,di
looploop1
ret
sortendp
dispproc;输出排列后的数据
callcrlf
movcx,count
leasi,number
repeat1:
movbx,[si]
movdi,100d
calldec_div
movdi,10d
calldec_div
movdx,bx
adddl,30h
movah,2
int21h
callcrlf
addsi,2
looprepeat1
ret
dispendp
dec_divprocnear;除法输出各个位数
movax,bx
movdx,0
divdi
movbx,dx
movdl,al
adddl,30h
movah,2
int21h
ret
dec_divendp
crlfprocnear;换行子程序
pushdx
pushax
movdl,0ah
movah,2
int21h
movdl,0dh
movah,2
int21h
popax
popdx
ret
crlfendp
CSEGENDS
ENDMAIN
3、调试过程（包括实验过程中实验步骤,出现的问题,解决的方法,使用的实验数据等）
（1）按emu8086进行调试，会出现两个对话框，
执行run，弹出一个输入十进制的数的提示框，按要求输入N个十进制数，用逗号分隔开，确保输入一组N个十进制数组后（且不大于三个字符），按回车键对该数组进行自动升序排序。
本次实验所用的N=10个测试数据为：
46，15，49，51，100，09，24，57，34，94
4、系统运行结果截图
运行后，输入一组十进制数
当输入的不是十进制数的时候：
例如：
结果如图
5、结果分析
1.在输入十进制数组的时候，若途中失误输入其他非十进制数组，例如：
大小写字母等，则程序会终止调试过程，此时，需要进行重新调试。
2.
四、课程设计体会
通过本次课程设计，对汇编语言又有了进一步的了解，主要有各种结构以及子程序的汇编设计的基本技术和基本方法，以及子程序的编写调用。
也认识到了，写汇编代码以前，画流程图的重要性，流程图主要体现了自己的思路，清晰的流程图，有利于代码的编写。
而后，对于代码的编写，必须对编译程序的指令功能熟悉，这部分可以通过书本了解。
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