教育统计与评价在线作业.docx
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教育统计与评价在线作业
教育统计与评价在线作业:
98分
作 业
1．第1题
既可表示事物的分类、顺序，也有相等的计量单位和相对零点的量表称为
A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
2．第2题
下列成绩中，那一项表明学生的成绩最好？
A.Z=6.7
B.Z=-2
C.Z=-9.5
D.Z=5
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
3．第3题
对调查获得的数据资料进行整理、概括或计算出能够反映教育现象的综合指标，这种方法称为
A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
4．第4题
在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法，称为
A.等级平均数
B.组距数列平均数
C.总平均数
D.评分平均数
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
5．第5题
对两事物均为测量数据的相关分析法为：
A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
6．第6题
对提出问题事先安排好答案，让对方从中选择的问卷类型是
A.限制式
B.开放式
C.半限制式
D.半开放式
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
7．第7题
反映试题鉴别能力的指标是
A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
8．第8题
反映某一事物或现象水平的指标是
A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
9．第9题
某一学生在期末考试中，语文成绩66，政治成绩74，语文的全班平均分和标准差分别为65和13；政治的全班平均分和标准差分别为75和10。
请问该生的语文与政治成绩哪一个好？
A.语文
B.政治
C.一样好
D.无法比较
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
10．第10题
欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系，可采用的方法是
A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
11．第11题
欲检验某班进行拓展训练前后学生成绩差异情况，应使用何种检验方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
12．第12题
随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。
问欲检验第一题是否比第二题容易，该用何种统计检验的方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
13．第19题
随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。
问第一题是否比第二题容易所进行的统计检验中，所算出的统计指标值和所选用的检验临界值是下列哪一组？
A.1.74和1.96
B.2.24和2.58
C.2.24和1.96
D.1.74和2.58
E.-3.51和1.96
F.3.51和2.58
您的答案：
C
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
14．第20题
反映某一事物或现象规模总量的指标是
A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
15．第21题
下列哪一个值是试题的最佳难度
A.0.29
B.0.48
C.0.69
D.0.85
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
16．第22题
对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为
A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价
您的答案：
D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
17．第23题
欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
18．第24题
教育统计学的研究对象为
A.教育现象的本质与规律
B.教育现象
C.教育现象的数量方面
D.教育评价的质量方面
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
19．第31题
反映某一事物或现象程度或幅度的指标是
A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
20．第32题
反映某一事物或现象内部差异情况的指标是
A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差
您的答案：
D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
21．第33题
由于各种偶然因素的影响产生的，没有固定倾向的误差称为
A.系统误差
B.抽样误差
C.随机误差
D.条件误差
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
22．第39题
分析测试内容与预测内容之间的一致性程度，这种测试效度的方法叫
A.效标关联度
B.内容效度
C.结构效度
D.预测效度
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
23．第40题
反映某考试的可靠性的指标是
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
24．第43题
欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差异性问题，应使用何种检验方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
25．第44题
随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。
问第一题是否比第二题容易？
A.第一题容易
B.第二题容易
C.难度一样
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
26．第16题
影响测量效果的误差有：
A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.过失误差
您的答案：
A,B,C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
27．第17题
教育评价包含的内容包括
A.评价依据
B.评价目标
C.评价作用
D.评价技术
您的答案：
A,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
28．第18题
常用的综合指标有
A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
29．第27题
下列哪些情形属横向评价？
A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.老师们对两个方案的态度比较
D.实验班实验前与实验后的情况比较
您的答案：
B,C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
30．第28题
属推断统计分析的方法有
A.平均数差异分析法
B.比例差异分析法
C.相关分析法
D.模糊综合评价法
您的答案：
A,B,C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
31．第29题
制定教育评价的标准的原则有哪些？
A.方向性
B.时效性
C.客观性
D.激励性
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
32．第30题
属相关分析的方法有
A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
33．第34题
判断结构效度的方法有
A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法
您的答案：
D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
34．第36题
教育评价中测量法所用到的量表有哪些？
A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
35．第37题
下列哪些量表所测得的数据为测量数据？
A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
您的答案：
C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
36．第38题
判断效标关联效度的方法有
A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法
您的答案：
B
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
37．第47题
依评价的方法分，教育评价可分为
A.自我评价与他人评价
B.定量评价与定性评价
C.安置评价与诊断评价
D.绝对评价与相对评价
您的答案：
A,B,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
38．第48题
下列哪些情形属相关总体比较情形？
A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较
您的答案：
A,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
39．第49题
指标设计的方法有：
A.目标分解法
B.问卷调查法
C.多元统计法
D.布鲁姆“分类学”法
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
40．第50题
下列哪些情形属横向评价？
A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较
您的答案：
B,D
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
41．第13题
教育评价贯穿于一切教育活动之中
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
42．第14题
难度越低题目的区分度越好
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
43．第15题
定量评价是定性评价的客观基础。
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
44．第25题
一个人测试的结果只是他的真实结果的估计值
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
45．第26题
u检验可以用于对两个相关总体平均数的差异评价。
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
46．第35题
效度越高越好
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
47．第41题
由样本（局部）推论总体的方法叫描述性统计
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
48．第42题
传统的评价方法使用了平均数和标准差对事物进行总体的评价比较
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
49．第45题
在教育教学活动中为教育教学提供过程中的信息，此类评价称为形成性评价。
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
50．第46题
目标参照评价是将评价对象与评价对象总体外的某一客观标准进行比较。
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
作业总得分：
98.0
作业总批注：
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