语文s版三年级上册第六单元第21课《群众也在淋雨》同步训练A卷.docx

语文s版三年级上册第六单元第21课《群众也在淋雨》同步训练A卷.docx

《语文s版三年级上册第六单元第21课《群众也在淋雨》同步训练A卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文s版三年级上册第六单元第21课《群众也在淋雨》同步训练A卷.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

语文s版三年级上册第六单元第21课《群众也在淋雨》同步训练A卷

语文s版三年级上册第六单元第21课《群众也在淋雨》同步训练A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题（共23题；共136分）

1.（4分）我会填多音字，并组词。

和hé ________    huó________         

觉jiào ________      jué ________  

2.（14分）看拼音，写词语。

jí

péi

bīn

jí

聚________

________同

外________

立________

shānɡ

cí    xiánɡ

sù

zhì

负________

________________

告________

同________

shāo   jiāng

jiàn

jǔ

ténɡ

________________汤

________步

________止

心________

3.（11分）读拼音写汉字。

qīng    pén 

       zhì    yì

dēnɡ

hǎn

________ ________大雨

招手________________

________机

________了起来

bīn    bīn

       bì

   shà

    jiá

________________有礼

乌云________日

________时

脸________

4.（4分）考考你的眼力。

选择正确读音。

群众（qún qú）________  负伤（shāng shān）________  

慈祥（xiángxián）________  心疼（téngtén）________

5.（8分）比一比，再组词。

宾________　致________　委________   既________

缤________　至________　姜________   即________

6.（2分）写出下列词语的近义词。

霎时——________  彬彬有礼——________ 

7.（2分）写出反义词。

乌云蔽日——________骚动——________ 

8.（4分）选词填空。

①  宾客   宾馆 

妈妈在________里工作，今天要接待许多来开会的________。

②  致意    致歉

总理向冒雨前来参加送行的群众招手________，回来后，一身都淋湿了，可他还向工作人员________，说自己当时没有接受他们给的伞，是因为群众都在淋雨，他作为总理不能特殊。

9.（4分）选词填空。

同志       志向

①他从小就有远大的________，长大后，成为我党的好________。

姜汤       生姜       

②总理嘱咐要用________煮成________送给淋雨的群众。

10.（6分）在括号里填上合适的词。

________的目光   ________的笑容 　________的举止  

________致意     ________有礼     ________而下  　 

11.（3分）补充成语。

彬彬有________    　招手________意        难以忘________

12.（8分）比一比，写一写。

驱________　喊________   烧________   盆________

躯________  减________   浇________  岔________

13.（12分）根据课文《群众也在淋雨》，补充完整词语和句子。

①“看，我们的总理！

”突然，有人喊了起来，________是由于________，声音有些________。

②总理________那________的________臂，向________的人群________。

那________的目光，那________的微笑，那________的举　止，使人________。

14.（4分）加偏旁，变新字。

羊---________________  咅---________________

15.（13分）读课文《群众也在淋雨》，给下列段落加标点符号。

突然________乌云蔽日________雷声隆隆________刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸________客人刚刚登机________大雨就倾盆而下________人群出现了小小的骚动________看________我们的总理________突然________有人喊了起来________显然是由于激动________声音有些发颤________

16.（6分）再读课文《群众也在淋雨》，填一填。

这篇课文是按照________——________——________的顺序写的。

第________自然段写雨前的情景，第________自然段写雨中的情景；第________自然段写雨后的情景。

17.（4分）文化链接。

周恩来是________第________任________。

1917年在天津南开学校毕业后赴________求学。

为了新中国，他无私地献出了自己的一切，赢得了中国人民和世界人民的热爱与敬仰。

18.（3分）总理名言知多少。

①________，学到老，改造到老。

②为________而读书

③人民的力量是________的。

19.（5分）读课文《群众也在淋雨》，将下列词语连接成完整的句子。

①三千多名 鲜花 手持 的 聚集 群众在 机场 上海

②你看 群众淋雨 也在 我 不能 怎么呢

20.（5分）解释下列词语的意思。

①乌云蔽日②霎时③彬彬有礼

21.（5分）读下面的的文段。

周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说：

“赶紧告诉有关同志，动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤，给挨雨淋的群众驱驱寒，暖暖身子。

”

这段话说明总理是一个怎么样的人？

22.（5分）读课文《群众也在淋雨》，想一想，填一填。

《群众也在淋雨》通过记叙________总理和人民群众一样________的感人情景，表现了周总理________的精神风貌和________、________的高尚情怀，同时也表现了人民群众对周总理的崇敬和爱戴。

23.（4分）我会填

①“集”字共________画，音序是________。

②“登”字共________画，第四画是________。

二、阅读题（共2题；共29分）

24.（14分）阅读天地。

让王爷下轿

一次，王爷出门，坐的是八抬大轿，跟的是前后随从、卫士，开道锣，助威鼓，人喊马叫，真是威风凛凛，神气十足，没想到半路遇上了巴拉根仓。

“谁这样大胆，看着王爷还不闪在路旁跪下！

”王爷气得吹胡子瞪眼，粗声粗气地喊。

“报告王爷！

”随从把巴拉根仓抓到轿前说，“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。

”

“是，我叫巴拉根仓。

”巴拉根仓不慌不忙说，“小民没认出是王爷大驾。

”“哈哈……，你就是巴拉根仓？

”王爷说，“听说你最能用谎话骗人，是吗？

” “不敢，小人是最爱说实话的人。

”巴拉根仓说。

“都说你最有本事，今天你能把我从轿子里骗下来吗？

”王爷自以为难住了巴拉根仓，得意地大笑起来。

“不敢，不敢，我怎么能把王爷赶下轿呢！

如果王爷下了轿，我倒有办法马上请你上轿。

”“真的吗？

”“凭小人这点智慧来说，这点小事并不难办到。

”

王爷心里想：

我偏不上轿看你怎么办。

便答应说：

“好，好。

”说着从轿里跳下来。

巴拉根仓等王爷两脚一落地，笑着说：

“聪明的王爷，这不是把你骗下轿了吗！

”

王爷被巴拉根仓耍得张口结舌，直瞪着那双臃肿的眼睛，一句话没说就又钻进轿子。

“看！

聪明的王爷，我不仅让你下了轿，还让你一句话没说又上了轿！

”

随从们见王爷气得嘴歪眼斜，都偷偷笑起来。

“真是个骗子！

快抬轿走！

”王爷大怒说。

轿子刚抬起来，巴拉根仓喊道：

“站住！

”

王爷以为巴拉根仓又出什么鬼点子，忙叫轿子停下。

巴拉根仓哈哈大笑说：

“谢谢王爷按着巴拉根仓的话又把轿停了下来！

”巴拉根仓说着催马赶路去了。

（1）本文讲述了巴拉根仓骗王爷________、________，________的故事，表现了他________。

（2）本文主要通过什么描写手法来刻画人物形象的？

（3）这则故事对我们有什么启发？

25.（15分）读文章《群众也在淋雨》，回答问题。

1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。

这时，周总理陪同外宾（bīn）健步走来，人群中立即响起了一片欢呼声。

总理不时抬起那负过伤的右臂，向欢呼的人群招手致（zhì）意。

那慈祥的目光，那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀。

突然，乌云蔽日，雷声隆隆，刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。

客人刚刚登机，大雨就倾盆而下，人群出现了小小的骚动。

“看，我们的总理！

”突然，有人喊了起来。

显然是由于激动，声音有些发颤。

人们不由得把目光投向周总理。

只见他还是彬（bīn）彬有礼地站在原地，向飞机上的外宾招手致意。

群众看见了，也很有礼貌地站在原地。

工作人员怕把总理淋病了，为总理撑起了雨伞。

周总理轻轻地摆摆手，谢绝了。

又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞，并恳求道：

“总理，您就挡挡雨吧！

”周总理转过头：

“你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢？

”

外宾的专机起飞后，周总理浑身都湿透了，雨水顺着脸颊（jiá）不停地往下淌（tǎng）。

工作人员又心疼，又着急，忙递上一条毛巾：

“总理，您擦把脸吧！

”周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说：

“赶紧告诉有关同志（zhì），动员机场和附近单位的食堂烧些姜（jiāng）汤（tāng），给挨雨淋的群众驱（qū）驱寒，暖暖身子。

”

（1）读文章第一自然段，我们可以体会到总理的什么品质？

（2）总理不时抬起那负过伤的右臂，向欢呼的人群招手致意。

这里表现什么？

（3）周总理轻轻地摆摆手，谢绝了。

表现了总理什么品质？

参考答案

一、基础题（共23题；共136分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

二、阅读题（共2题；共29分）

24-1、

24-2、

24-3、

25-1、

25-2、

25-3、