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幼儿园春季园务工作计划

幼儿园春季园务工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持"以德治校、以法治教"。

以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以《省一、二级园评定标准》为准绳,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把我园办成有特色的学园。

二、主要工作任务和内容:

(一)、政治思想工作:

1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。

本学年将定期组织教职工学习政治活动,学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。

让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质。

2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。

通过评选"优秀老师、优秀保育员"活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。

(二)、保教工作:

1、保育工作:

(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,加强考评、反馈工作,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

2、教育教学:

(1)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。

通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)通过听课、评课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:

①通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行"五爱教育,讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。

②鼓励幼儿在艺术教育活动中大胆地表现自己的情感和体验,发展富有天赋幼儿的艺术表现能力。

③培养幼儿对五大领域学习感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

④保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。

⑤丰富幼儿户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导,加强小朋友体育锻炼。

⑥加强各班级对区域活动的组织指导。

⑦加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

⑧隆重举行二十周年园庆活动,有序开展内容丰富的节日活动、幼儿竞赛活动,每月至少一次(形式多样的主题教育活动、亲子活动等)。

⑨保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。

不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。

3、卫生保健:

(1)把好晨检关,做好全日观察及记录。

(2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

(6)进一步改善师生伙食,提高伙食质量。

(三)培训工作

1、有序组织教师参加教育局、学区、本园组织学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。

2、每周一次组织教师业务学习,通过观摩实践教学经验,学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。

3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养"全面加特长"的教师。

4、继续鼓励支持教师参加"学历提升"学习,大专达标率达100%。

(四)、教研工作:

1、加大教研力度。

认真组织教师制定符合本段幼儿的学期、月、周保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。

2、根据上级指示拟定课题,定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。

3、本学年园教研重点是"绘画、数学教育"、"语言教育",各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高。

(五)、家长工作:

1、每学期召开一次"家长委员会",一次家长会,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

3、与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。

3、搞好家园联系,促学园工作全面发展。

三、月份主要工作安排:

三月份:

1、继续做好新生入园报名工作。

2、做好幼儿入园前的各项准备工作。

3、制定幼儿园各项工作计划。

4、制定互助共同体计划。

四月份:

1、迎接省二级园复评。

2、申报20XX年度课题。

3、鼓励教师参加教育教学论文评比。

4、互助共同体备课常规检查交流

5、进一步投入硬件设施(操场塑胶美化,围墙改建,四楼装潢、东大门改建等)

6、开展园庆系列活动---“彩绘校园”幼儿绘画比赛(现场作画)

7、“绿色环保”废旧材料手工艺品制作比赛(年级组)

8、对农村幼儿园辐射指导每月一校活动-对象上台学区各幼儿园。

9、承办虎山学区非等级园中、大班体育比赛活动。

10、园长、业务园长外出参观培训。

五月份:

1、园庆系列活动---幼儿园整体环境的布置(祝愿留言等)

2、征集活动(发动家长征集园庆口号、标语、);邀请各级领导、各界社会名流为园庆题词

3、举行大型文艺活动时间待定

4、鼓励教师参加德育论文评比。

5、小班幼儿参加学区拍皮球比赛。

6、参加市幼儿教师优质课评比。

7、园长赴省培训。

8、迎接幼儿艺术节幼儿集体操比赛,幼儿体育趣味活动比赛。

六月份:

1、全体教师参加学区举办知名专家讲座。

2、共同体活动-户外体育活动观摩交流。

3、幼儿教师纲要考试。

4、对农村幼儿园辐射指导每月一校活动-对象上台学区各幼儿园。

5、全园教师岗位考核培训。

6、学期工作总结,资料归档。

7、大班毕业典礼。

幼儿园春季园务工作计划

一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。

我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。

在《纲要》与《指南》的指导下规范并创新我们的工作。

一、基本情况

我园是一所全日制幼儿园,目前全园有6个教学班(2个小班、2个中班、2个大班),共有幼儿240名。

有教职工19人,在岗教职工11人,代课教师5人,临时工3人;其中幼教专业7人、美术专业2人、小学教育专业4人,中专学历2人,高中学历1人,后勤人员3人。

二、指导思想:

以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。

加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

三、工作目标:

(一)加强内部管理,提高办园质量。

(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

(三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

(四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

(五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。

(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。

(七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。

(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

四、具体工作要求:

(一)加强内部管理提高办园质量

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:

园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。

为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核。

(二)加大教研力度全方位地开展教研活动

抓好新教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。

加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

1、研讨创造性游戏,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。

在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。

2、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。

3、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。

4、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。

音乐科教学中的打击乐和律动教学是本学期的教研重点。

(三)加强教职工队伍建设提高师资素质

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。

3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、协助做好教师继续教育工作,努力提高教职工的业务素质。

(四)加强教育教学管理促进保教质量提高

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。

全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。

按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。

提高教师游戏活动的指导能力。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。

利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。

切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动)。

3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

4、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。

并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品48小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

7、加强幼儿午睡管理,值班教师时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。

10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。

根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

3、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。

4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。

充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。

(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。

排队做到静、齐、快。

做好值日生工作。

诚实、不说谎话。

同伴之间团结友爱。

集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。

上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。

要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。

按时完成老师课堂上布置的作业。

(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

4、学前班下学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。

通过家园配合,定期召开学前班幼儿的家长会。

举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。

(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3、加强安全管理,完善防范措施。

本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。

重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

五、各月工作安排:

二月份

1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:

环境卫生、环境布置等;

2、参加工作会议及计划(制定班培养目标、周计划)的制定;

3、各项规章制度的学习;

4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;

5、召开新学期家长会,与新生家长签订安全责任书;  6、各班开展专题谈话活动“欢欢喜喜过春节”以班级为单位开展小型谈话活动;

7、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作;

三月份

1、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;

2、各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动;

3、开展主题教研活动:

开展“我的好妈妈”的主题活动;

4、开展教师园本培训活动,教研组组织各科教师进行教研活动,科任教师进行观摩活动;

5、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;

6、教研组长组织科任教师进行课例听课与课例研讨评价;

四月份

1、加强安全教育专题活动;

2、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;

3、加强园本教师教学业务培训,进行教师经验交流;

五月份

1、做好“五一”的幼儿安全教育工作,通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;

2、开展品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。

包括幼儿良好生活习惯的评比活动。

3、筹备“六一”的各项工作。

4、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。

六月份

1、根据天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;

2、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;

3、教师开展各项技能基本功竞赛并进行评比,促进业务素质的提高。

七月份

1、教学质量测评及教职工各项考核工作;

2、各班做好期末工作小结,整理相关资料;

3、清点财产、资产、资料归档;

4、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

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