初中科学八年级下册第3章 空气与生命第5节 生物的呼吸和呼吸作用浙教版拔高训练第五十七篇.docx

初中科学八年级下册第3章 空气与生命第5节 生物的呼吸和呼吸作用浙教版拔高训练第五十七篇.docx

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初中科学八年级下册第3章空气与生命第5节生物的呼吸和呼吸作用浙教版拔高训练第五十七篇

2019-2020年初中科学八年级下册第3章空气与生命第5节生物的呼吸和呼吸作用浙教版拔高训练第五十七篇

第1题【单选题】

人体呼吸系统的组成包括（）

A、喉和气管

B、鼻腔和气管

C、呼吸道和肺

D、支气管和鼻腔

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

如图是人体某处物质交换示意图，下列说法正确的是（）

A、图中的血管是小动脉

B、图中的血管是毛细血管

C、气体交换后，组织细胞内含氧量降低了

D、气体交换后，血液中二氧化碳含量降低了

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

人体内氧气最丰富的部位是（）

A、肺泡

B、组织液

C、细胞

D、血液

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

肺是呼吸系统的主要器官，其功能是（）

A、血液流动的通道

B、气体交换的场所

C、水分进出身体的通道

D、吸收营养物质的场所

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

2014年春季，浙江多地遭遇雾霾。

出门戴口罩能防止雾霾中的细颗粒物由口鼻侵入肺部。

雾霾中的细颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康。

雾霾中的颗粒经过鼻、咽、喉之后，进入血液之前，经过的结构依次是（）

A、气管、肺泡、支气管

B、气管、支气管、肺泡

C、支气管、肺泡、气管

D、肺泡、支气管、气管

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

人在吸气的时候与下列情况相符合的是（）

A、膈肌收缩、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小

B、膈肌收缩、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大

C、膈肌舒张、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小

D、膈肌舒张、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

不吃早餐的学生，往往在上午第二节课时，出现头晕、心慌、四肢无力等现象。

出现上述现象的原因是（）

A、血糖高于160mg/dL

B、体内缺少必需的氨基酸

C、血脂浓度过高

D、脑组织得不到足够的能量供应

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

人在吸气时，肺和肺内气压的变化是（）

A、肺扩张，肺内气压减小

B、肺收缩，肺内气压减小

C、肺扩张，肺内气压增大

D、肺收缩，肺内气压增大

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

为了提高产量，果农们往往将果树修整成主干突出、侧枝层次分明呈螺旋状均匀着生在主干上的树形。

“有空就有枝，有枝就有果”是对该树形的最佳描述。

由此可以猜测该树形的树产量高的主要原因是（）

A、增强了果树的抗病能力

B、提高了果树对光的利用效率

C、减弱了果树的呼吸作用

D、提高了果树的抗倒伏能力

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

下列选项中，与植物光合作用无关的是（）

A、水

B、氨气

C、二氧化碳

D、太阳光、叶绿素

【答案】：

【解析】：

第11题【填空题】

为了解低温对玉米牛长快慢的影响，科研人员进行了实验研究：

从甲、乙、丙三个品种中挑选长势相同的玉米幼苗若干，平均分为三组，每组取等量的幼苗分别放在5℃，10℃和25℃环境中培养4天（其他各种条件都相同且适宜），统计结果如图所示。

（1）该实验通过比较叶绿素的相对含量来反映玉米的生长快慢，因为在光合作用过程中，叶绿素能吸收______，它的多少能影响光合作用的强弱。

（2）通过对柱形图的分析可知，该实验的自变最是______。

【答案】：

【解析】：

第12题【填空题】

如图是人体血液循环示意图（其中A、B、C、D代表心脏的四个腔，箭头代表血流方向），请据图回答问题：

食物的消化与吸收主要在小肠内进行，该器官与其功能相适应的结构特点是：

______（至少写出两点）；

当血液流经肺后，⑥与⑤中的血液成分相比，变化是______，当血液流经肾脏后，④与③中的血液成分相比，代谢废物______的含量明显减少。

【答案】：

无

【解析】：

第13题【解答题】

在我市某葡萄种植基地内有甲、乙两个不同品种的葡萄，经检测，甲比乙的含糖量高。

请分析回答：

该葡萄基地内所有甲、乙两个品种的葡萄树可总称为一个______（选填“种群”、“群落”或“生态系统”）。

试推测甲比乙含糖量高的原因可能有哪些?

【答案】：

无

【解析】：

第14题【解答题】

图甲表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学探究“影响植物光合速率的因素”的实验装置图。

试回答：

已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中X点将向______（填“上”或“下”）移动；

利用图乙装置来探究“影响植物光合速率的因素”，利用这套装置可以探究光照强度与光合作用速率的关系。

实验中通过观察______来判断光合作用速率。

坐标曲线图丙中若纵坐标代表人体内酶的催化效率，横坐标代表温度，那么B点所对应的横坐标值为______。

若纵坐标代表一个初级消费者种群，横坐标代表时间，那么出现该变化的可能原因是：

______。

若纵坐标代表人体内的血糖浓度，横坐标代表正常人饭后的时间，曲线BC段的最主要成因是______。

【答案】：

无

【解析】：

第15题【解答题】

写出酵母菌在氧气充足时分解葡萄糖的反应式：

______。

对酵母菌而言，10毫升该培养液的环境承载量为几万个。

若第5次取样时样品中酵母菌数量为76万个/毫升，产生这一结果的原因是______。

【答案】：

【解析】：