家长学校工作制度.docx
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家长学校工作制度
家长学校工作制度
为了提高家长学校办学水平,推动家庭教育与学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订如下工作制度:
1.认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合家长学校工作实际,每学年制订好工作计划。
2.家长学校领导、教师根据工作计划要制订自己的工作目标。
3.坚持搞好家长的培训工作,并定期抽查培训的效果。
4.对家长学校教师的备课要定期开展检查。
5.每学期开好家长座谈会,听取家长的意见,进一步改进学校工作。
6.每学年进行评优活动,对各方面好的典型和经验要作好总结。
家长学校学习制度
1.按时到校上课,不早退、不迟到、不旷课,有事请假。
2.专心听讲,勤于思考,认真完成作业。
3.尊敬老师,听课不吸烟,不随便讲话。
4.讨论时积极发言。
5.学年末参加考试,写好家庭教育的经验。
6.学习理论和实践结合,及时和教师沟通学生在家表现。
家长学员考核制度
1.每年对所有学员进行一次考评,考评分模范家长、好家长、合格家长、不合格家长四个层次。
2.根据家长学员出勤、学习成绩、教育孩子情况等内容进行考评。
3.评出模范家长必须有成形的经验材料,符合模范家长条件。
学校设光荣榜并给予少量物质奖励。
好家长给予通报表扬。
4.对不合格家长,学校组织个别培训。
5.家长学员考评情况要建立档案,考评结果通知家长单位。
家长委员会义务
1.有以各种可能的形式协调和帮助学校搞好教育改革,提高教育质量的义务。
2.有通过各种渠道了解家长对学校教育的要求,宣传学校教育工作的成果和向学校提出教育改革的信息,形成全社会尊师重教的义务。
3.有以各种方式呼吁社会各界在财力、物力上支持学校,帮助学校改善办学条件的义务。
4.有努力办好家长学校,带头学习家教知识,发动家长订阅家庭教育报刊,提高家长素质的义务。
5.有协助班主任做后进生转化的义务。
6.有协助学校、班级调解学校、班主任、家长之间争议的义务。
7.有与妇联、社区、街道、关工委和青少年教育组织保持横向联系,以实际教育工作建设社会主义精神文明的义务。
家长委员会的权利
1.听取学校的工作报告,了解学校工作计划、收费情况,有权对学校有关工作提出咨询,并随时提出办学的意见和建议。
2.制定家长学校的办学纲要和办学计划,聘请家长学校教师并负责组织教学。
3.积极协助学校召开家长会议,研讨有关事宜并做出相应的决议。
4.运用各种形式总结和交流家庭教育的经验,评选和表彰好家长。
5.有权向上级主管部门反映意见和建议或向家长提出有关要求。
6.有对学校任课教师进行综合评价的权利。
7.审议家长委员会筹集的资金开支计划。
8.对学校评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”有建议表彰奖励的权利。
9.有向其他学生家长解释学校有关决策的权利。
家长学校职责
1.以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,宣传党的基本路线,宣传党的教育方针,弘扬中华民族优良传统。
2.帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。
3.帮助家长了解孩子生理、心理发展的特征,掌握科学的教育方法和技能。
4.指导家长为孩子的成长创造良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。
5.让学生家长更加全面了解学校、支持学校工作。
任课教师工作职责
1.任课教师应爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2.任课教师应具有扎实的基本功和理论水平。
3.经常自学,不断提高业务水平。
4.上课前认真搜集资料,备好课。
5.按时上课,不迟到。
6.做好参训家长的考勤记载。
7.认真答复家长的咨询。
8.及时做好阶段性总结。
家长学校家长委员会制度
一、设立家长委员会办公室,在校长的领导下,负责家长委员会的日常工作,办公室由秘书长负责,再聘请二名兼职干部(办公室人员和大队辅导员)负责处理办公室日常工作。
二、每学期召开一次家长委员会,情况特殊时可增加次数,听取学校的工作汇报,征求家长对办滨意见。
三、每学期召开一次家长学校常务委员会,常委将学校的会议精神贯彻到各班。
四、举办家长函授学校,建立家长学校通讯、家校联系卡。
五、建立家长学校有关制度。
六、认真开展好家长学校工作,真正体现学校的“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的办学思想。
家长学校议事制度
一、学校将家长学校工作纳入议事并将纳入学校工作考核评比之中。
二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。
三、每期定期召开1――2次专题会议,探讨家教工作新应该说方法、新途径。
四、每期授课前必须召开任课教师会,研究教材教学方法。
五、学校党、政、工、团队每期至少召开一次专题会议,研究家长,保证家长学校各项工作的顺利开展和落实。
家长学校家校联系制度
一、定期召开家长委员会,广泛听取家长意见,确定确实可行的教学方案。
二、每期召开一次学生家长会,协调好家庭、学校之间的关系,解决好家长关心的热点问题。
三、班主任要主动与家长联系,每期班主任对学生家庭进行访问至少一次,要给家长多谈建设性意见,不要告状式的家访。
每次家访要做好书面记载,以备检查。
四、开通了家长咨询热线电话:
74578806,设立校长信箱。
确定每周星期三为“校长-家长”接待日,每班每期有一次家长开放日活动的开展。
学校举行的大型活动要请家长代表参与评比与评说。
五、办好“家长-学生”小报,以此为载体,沟通两代人的情感。
家长学校家访制度
一、辅导教师必须进行认真的家访,每期至少对90%的家庭进行访问。
二、重点生(后进生、优生)每期至少访问2次,保证优生的健康发展,保证后进生的限期转化。
三、经常与学生家长保持联系,了解每个学员对孩子的教育情况,对家教无法的学员提出意见和建议。
四、对一些在家访中收到的信息要及时向学校报告。
五、学校将此项工作纳入学校考核内容之一。
家长学校考勤制度
一、按时到校上课,不得迟到早退,有事必须事先请假,完善请假手续。
二、学中必须自始至终参加学习,不得中途换人,确保学习的连续性和完整性。
三、学员必须按时、积极参加学校组织的各项集体活动,不按时参加者视为旷课。
四、学员必须按时、认真参加学校组织的考试、考核,积极完成各项任务,对不能按时完成的视旷课一次处理。
五、对旷课学员,除在班上公开批评外,不得评为当年优秀学员。
家长学校授课、听课制度
一、教师和辅导员必须严格遵守学校的作息时间,按时到校上(听)课。
二、授课教师必须认真钻研教材,收集家教典型经验,认真备课、上课。
加强理论联系实际,探讨家教工作新方法、新途径,以适应素质教育的要求。
三、教师必须语言文明,举止文雅,课堂,内不准吸烟,能以身示范。
四、辅导员必须坚持听课、不得缺席,并认真做做好笔记,及时向教师和学校反馈信息。
五、学校、教师、辅导员要认真对每届学员进行认真考核,并做好成绩记载,装入学员个人档案,作为评选优秀学员的重要依据之一。
家长学校考试制度
一、对每届学员进行半期学习情况检查,学年末进行考试,考试时间为每年的五月下旬。
二、坚持考试纪律,不准他人代考。
三、坚持评分标准,不准降低评分要求。
四、坚持学员考试合格才准予结业,不合格者必须参加补考或参加下届家长学校继续学习,直到合格。
五、对学习认真、成绩优秀的学员作为评选优秀学员的重要条件之一。
家长学校辅导员评选制度
为了切实搞好家长学校工作,积极推进学校素质教育,激励先进,弘扬正气,特建立新民小学家长学校辅导员评选制度。
一、评选条件:
1、热爱教育工作,师德高尚,为人师表,思想觉悟高。
2、关心家长学校工作,热情接待家长,主动与家长联系,认真组织学员听课,听课率达95%以上。
学员及格率为100%。
学员优秀率达60%以上。
3、积极收集典型材料,撰写有关家教论文。
4、认真整理家教资料、档案,按时上交。
二、评选办法:
采取看、听、查、议、评等多种形式相结合的办法进行评选。
三、评选比例:
每年按25%的比例单项进行评比表彰。
四、奖励办法:
给予精神鼓励和适当的物质奖励,以精神鼓励为主。
五、评选时间:
每年的六月份进行。
家长学校优秀学员评选制度
为了认真搞好家长学校工作,让家长学得主动,学得积极,学有所获,提高办学质量,特建立新民小学家长学校优秀学员评选制度。
一、评选条件:
1、热爱社会主义,热爱祖国,思想觉悟高。
2、热心、积极支持学校工作,主动与班主任联系工作。
3、学习积极,认真做好笔记,考试成绩优秀。
4、教子有方,孩子学习成绩好进步大。
5、待人诚恳,团结学员。
6、认真撰写家教学习心得体会。
二、评选办法:
班主任根据评选条件,按比例推荐到学校,由学校研究议定。
三、评选时间:
每年的五月底进行。
四、评选比例:
每年按10%的比例表彰。
五、奖励办法:
给予精神鼓励和适当的物质奖励,以精神鼓励为主。
家长学校学习制度
一、按时到校上课,不迟到,不早退。
二、不中途换人,保证学习的连续性和完整性。
三、上课专心听讲,积极动脑,认真做笔记。
四、按时、认真完成作业。
课堂内不准,吸烟,不做与学习无关的事。
五、认真参加考试。
六、说话文明,举止文雅,以身示范。
七、理论联系实际。
开展家教活动,探索家教的新方法,新途径。
八、积极与学校配合,及时反馈家教效果。
家长学校教学研究制度
家长学校的教研组长在教导处的领导和安排下,组织授课教师,每次上课时的上午或头天,要对教学工作进行细致的研究,既要对教学进度进行统一,又要对教学方法进行研究,每次要认真总结经验和教训,写好教案,作好板书内容的安排。
家长会制度
根据实际需要,学校或班主任可在确定的时间内将全体或部分家长召集起来以开会或其他形式进行活动。
召开家长会事先应根据其目的就内容、形式作出周密安排。
通过家长会向学生家长宣传学校有关的教育管理制度与规定、措施和方法。
向家长汇报学生的有关情况和学校(班级)的工作情况,总结成绩找出差距,及时总结经验和教训,同时可以对家长提出一定的要求和希望。
家长访校制度
家长可利用空闲时间个别来校访问班主任或任课教师,向教师反映学生在家表现,询问学生在校学习、生活、活动等情况,可以提出各类问题及意见。
家长访校时教师要热情耐心地接待家长,耐心地听取家长的意见,认真回答家长提出的问题,积极地给予科学的指导,诚恳地提出自己的意见或建议。
家长开放日活动制度
家长学校工作组配合学校,认真搞好家长开放日活动,为了不影响学校的正常工作的开展,每期每个教学班1――2次即可。
每个教学班要重视家长开放日活动的开展,要精心组织,活动的内容要先交学校审查后实施。
家长学校文字和图片资料的收集归档制度
家长学校所有的图片资料和文字资料,均由办公室的同志负责收集,进行分类、归档和整理。
要认真装档,妥善保存。
具体分工为:
办公室的同志负责收集和整理文字资料,大队辅导员负责收集和整理图片、影视资料。