江苏高考考试说明更加注重考查综合能力.docx

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江苏高考考试说明更加注重考查综合能力

2008年江苏高考考试说明：

更加注重考查综合能力

2008年语数外和各选修科目如何考，这是目前高中最关注的问题。

11月20日，大家翘首以盼的《2008年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》终于浮出水面。

记者在第一时间邀请南京各学科资深名师进行解析。

语文：

作文分值增加10分——点评名师：

蔡肇基（南京一中）

与过去相比，2008年语文《考试说明》有这样几个显著的特点：

一是考试能力要求有发展。

过去一般提五个能力层级，即识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用等五种能力，现在在此基础上增加了探究能力的考查。

探究能力主要表现在文学作品的阅读考查。

二是试卷结构有了重大变化。

新《考试说明》按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成必考内容和选考内容。

必考部分的主要内容是：

现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用、写作。

写作方面的一个重大不同是，过去要求能写一般记叙文、说明文、议论文等，现在要求能写论述类、实用类和文学类文章，包括的文体显然比过去多了。

赋分则为70分，比过去增加了10分。

选考部分的主要内容是：

论述类文本阅读、实用类文本阅读。

大家十分关注的加试题到底考什么也明确了。

试题由三个方面构成。

一是文言文阅读，二是名著名篇阅读，三是文本材料要点归纳、分析和鉴赏。

数学：

附加题是4个解答题——点评名师：

张志超（南京五中）

2008年高考试题对数学知识的考查分了解、理解、掌握三个层次。

其中掌握层次的只有8个小节，它是：

两角和的正弦、余弦和正切、平面向量的数量积、等差数列、等比数列、基本不等式、一元二次不等式、直线方程、圆的方程。

试卷结构方面，必做部分全卷满分为160分，试题由填空题和解答题两部分组成，其中填空题14小题，约占70分；解答题6小题占90分，考试时间为120分钟。

附加题全卷满分为40分，由4个解答题组成。

试题难易比例：

必做题部分由容易题、中等题和难题构成，其比例大致为4：

4：

2；附加题部分由容易题、中等题和难题构成，其比例大致为5：

4：

1。

与过去相比必做部分增加了函数与方程、复数、算法初步、全称量词与存在量词、推理与证明、几何概型的内容。

附加题部分增加了复合函数的导数、定积分、数学归纳法、随机变量的概率分布。

减去了反函数、任意角的余切、正割和余割、反三角函数、三垂线定理及空间角和距离的计算、直线与圆锥曲线的关系。

试卷的结构发生了重大的变化，将过去的10个选择题、6个填空题、5个大题改为了14个填空题和6个大题。

历史：

试卷框架有四大调整——点评名师：

周立新（中华中学）

2008年历史《考试说明》在考试的理念、内容、形式等方面进行了有益的探索和创新，呈现出多角度、多元化的新趋势。

一、考查内容的呈现，不拘泥于不同版本教科书的具体表述，重视“新教材”、“新情景”的创设与运用，鼓励学生独立思考和创造性地解决问题。

二、考试内容的选择贴近中学现状。

细看知识点的罗列，与教材相比有所减少。

例如《近代西方资本主义政治制度》一单元就删去了“光荣革命”、“艰难的法兰西共和之路”、“美国的独立战争”、“德国的统一”等内容。

三、试卷的架构新。

具体表现为四大调整：

1.试卷分值由150分变为120分；2.考试时间由120分钟变为100分钟；3.试卷结构由必做题和选做题两部分组成，其中必做题占80%，选做题占20%，解决了不同地区、不同版本之间不同选修模块的矛盾；4.题型由选择题、材料解析题和问答题三种变为选择题和非选择题两种。

四、指向明。

试卷的选择题部分考查的落脚点是三本必修教材，非选择题部分预计一本书考一题。

另外在《典型题示例》的17道题中，情境题和材料题占了14题。

化学：

难度要求略有下降——点评名师：

姜国锋（中华中学）

2008年高考必考内容占90%，选考内容约占10%。

必考内容比例：

化学基本概念和基本理论，约32%；元素及其化合物约20%；有机化学基础约18%；化学实验约18%；化学计算约12%。

与往年相比，2008年化学《考试说明》中的考查知识点大致稳定、难度要求略有下降。

化学科学的特征和基本研究方法、基本概念和原理、无机化合物及应用、有机化合物及应用、化学实验基础依旧是必考内容侧重考查点。

往年删去的部分内容今年依旧不作要求。

2008年考试说明另一突出变化是：

对考生的信息获取与加工、化学实验探究、从化学视角分析解决实际问题的能力要求进一步提高。

化学理论和计算比例下降，应用能力要求增多。

物理：

三个选考模块无难题——点评名师：

孙松庆（南京五中）

与2007年高考考纲对比，新考纲通过考查要促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维教学目标的实现。

明确了考生需会正确使用的13种物理仪器，将2007年考纲中列出的16个具体实验的考查改为必考7个，选考4个探究性实验。

这就要求考生在复习过程中更注重仪器使用和实验方法的理解、实验探究意识的养成，对课本上列出的探究性实验一定要弄懂原理并具体操作完成实验。

由于2008年高考物理考试时间改为100分钟，总分改为100分，考试题型上把填空题改为简答题，原先的按知识分配分值改为按模块分配分值。

其中必考约80%,选考约20%,实验15%左右，并且三个选考模块不出现难题，这就要求考生注重对必考知识的深刻理解并能对实际问题进行分析。

生物：

实验题的比重加大——点评名师：

张鸿亮（中华中学）

2008年生物《考试说明》增加了“关注考生的情感、态度和价值观的形成和发展”、“注重科学探究能力、科学过程与方法和创新精神的考查”和“联系生产与现实生活中的实际问题”，由此可以推测2008年生物高考命题的取材方向。

与2007年相比，知识内容要求上首次明确了A、B、C三个层次的具体含义。

从统计可以看出：

（1）A和B层次达到90%；

（2）必修和选修的知识点之比是7：

2；（3）对必修模块Ⅱ的要求比较高。

与2007年相比不同的还有将实验考查要求明确为a、b、c三个层次，并明确了具体含义，20个实验中13a，4b，3c。

选修模块Ⅰ的五个实验（a级要求4个，b级1个）要引起我们重视。

与2007年相比，生物学实验与生物学理论的比例有变化，生物学实验约占25%，加大了对考生实验能力的考查。

与2007年相比，知识点的总数有所减少。

考试时间是100分钟，分数为120分。

有20道单项选择题、5道多项选择题、8~9道非选择题，分数依次是40、15、65分。

政治：

单项选择题比重大——点评名师：

沈波（南京五中）

政治《考试说明》明确表述了必考部分、选考部分和时事政治的内容比例；规定了各类题型及比例———单项选择题（占55%、33小题）、简析题（占30%、3小题）、探究题（占15%、1小题）；考试时间由原来的120分钟改为100分钟。

考试内容、试卷结构等方面发生如此重大的变化，我们广大考生如何积极应对？

首先，夯实基础知识。

对教材的主干知识，应“胸有成竹”；同时，模拟高考新题型，适当地做一些精选习题，以“练”促“学”。

其次，考生要学会联系生活，关注社会热点问题、领会党的大政方针。

例如：

坚持科学发展观、扩大就业、完善社会保障制度、稳定物价、维护劳动者合法权益、维护公民的政治权利、关注江苏省民生和经济发展等重大问题；再如：

树立公民意识，学习、理解党的路线、方针、政策，尤其是党的“十七大”的重要精神等。

同时，学会用书本知识分析上述问题，准确、熟练地表达知识、提炼观点。

地理：

弱化了区域地理——点评名师：

吴惠红（南京五中）

2008年地理考试说明在考试形式、内容比例、题型、难易度比例等方面没有太大变化。

但新课标的指导思想、核心论题、框架结构等已经发生了显著变化。

1、删减了很多考点。

在自然地理中，考试说明并没有强调内容的系统性。

比如，大气知识只对气压带风带的分布、规律及对气候的影响作了要求，删减了成因。

2、增加了一些考点。

在有关农业和工业的考点中加入了生产活动对地理环境的影响，在自然地理要素中具体要求了地形、气候等对人类活动的影响。

3、考试说明对学生的能力要求非常具体化。

例如，在“大气的受热过程”中非常明确地要求“大气的受热过程、大气保温作用的基本原理、热力环流的形成过程”。

在“水循环”中，明确要求了水循环的过程和主要环节。

4、对于选修部分，明确了约占20%，其中在综合题部分满分为20分，学生也只需要在4题中任选2题。

意味着在选择题中选修内容几乎不会出现了。

英语：

听力分值有所下降——点评名师：

黄祖明胡得阳（南京五中）

2007年《考试说明》要求考生掌握2500个左右的英语词汇与相关词组，而2008年则要求掌握约3500个英语单词和400-500个习惯用语或固定搭配。

2008年试卷整体结构、题型、分值、时间见下表。

与2007年《考试说明》相比，有如下的变化：

听力题的分值由原来的30分下降为20分；完形填空的分值由原来的30分下降为20分；阅读理解的题量由原来的20题改为15题，计分由原来的40分下降为30分；将原有的“对话填空”题改为“任务型阅读”题，分值不变；总分由原来的150分下降为120分。

典型题示例部分与2007年相比，有如下变动：

一是取消了原来的“对话填空”题型，增加了“任务型阅读”题型，并提供了三种示例；二是附录中的词汇表共收集了3500个单词，要求和课标基本相同。

（王晶卉）

江苏2008高考考试说明出炉

——9科名师解析考试变化

11月21日，省教育考试院正式公布2008年高考各科《考试说明》，由于08年高考采用新的模式，各科目到底怎么考，有哪些变化，考非常引人关注，记者昨天约请了南京金陵中学9位名师，对《考试说明》中9门科目出现的变化进行权威分析，并对如何备考提出诚恳的建议。

语文：

阅读多了"探究"，写作加了10分——金陵中学高级教师、语文组副组长王奎礼

"千呼万唤始出来"的2008年高考《考试说明》中，语文学科的变动较大。

这不仅体现在文字表述上的多处调整，也不仅表现在增加了一部分，独立出"考试能力要求"，更在于现代文阅读、名句名篇填空和作文分值加大，且现代文阅读能力的考查多了"探究能力"。

关注变化：

1、多处分值调整必须关注

分值的调整首先是试卷整体上由原来的150分增加到160分，选考历史科目的考生连同加试内容共200分。

其次是现代文阅读分值加大，由过去的8题34分，改为8题38分。

再次是名句名篇填空由5分增加到8分。

还有就是作文一下子增加了10分，变成70分。

另外，语言文字运用由6题24分改成5题18分。

2、阅读多了探究要求提高

在"考试内容及要求"的"分析综合"部分，今年的《考试说明》多了"分析作品体裁的基本特征和主要表现手法"的能力要求，并且具体明确道：

"注意散文运用记叙、描写、议论、抒情手法的灵活运用；注意小说中人物、情节、环境构成的形象世界；注意诗歌的意象和美感；注意戏剧中矛盾冲突的设置。

"在谈到"鉴赏评价"时，今年把"鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧"中的"语言"独立出来，将原来对语言的要求--"品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力"改为"体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力（'丰富含意'重在思想性，'表现力'重在艺术性）"。

还把"评价文章的思想内容和作者的观点态度"换成"对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价"，这下面的要求也相应把原来的"要注意把握观点和材料之间的联系，关注思想的深刻性、观点的科学性、逻辑的严密性、语言的准确性"调整为"要求对作品表现的真与假、美与丑、善与恶的内涵作出评价"。

调整后，要求更具体，同时要求也有所提高。

现代文阅读部分的变动最值得关注的还是增加了"探究能力"的考查。

《考试说明》中把"探究能力"界定为--"指探究疑难问题，有所发现和创新，实在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级"，属于F层级。

这在以往任何一年都是没有