三年级语文上册 期末试题鄂教版.docx
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三年级语文上册期末试题鄂教版
2019年三年级语文上册期末试题鄂教版
班级姓名成绩
亲爱的同学们,经过一个学期的努力学习,你一定又有了许多收获,好好展示一下你的学习成果吧!
注意审题要仔细,书写要工整哟!
加油!
(请用硬笔答题)
[基础知识积累及运用]
一、请用硬笔将下列句子抄在方格内,做到规范、端正、整洁。
那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。
二、看拼音,写词语。
sùxiějiànzhùmēnléi
()()()
sìyǎnɡshīɡēlǎnɡdú
()()()
三、选词填空。
1、选择恰当的字填在括号里。
①盏股片弯
一()翠竹一()清泉一()明灯一()新月
②刺拂秀送
春风()面秋风()爽寒风()骨景色()丽
2、选择恰当的词填在括号里。
沉浸沉默
①王老师()了一会儿又继续给我们讲课。
②我们()在亲手采摘果实的欢悦中。
品味品读
①由于吸收了异味,茶叶的()大受影响。
②他经过了细细(),才明白了那句话的含义。
四、把下列词语用线连起来。
金色的天空沁人心脾的源泉
碧绿的月光取之不尽的香味
蔚蓝的太阳微不足道的小虾
银色的草地栩栩如生的事物
五、照样子,写句子。
①例:
小狗跑进园子。
小狗欢快地跑进飘漫果香的园子。
小鱼在游动。
②小雨点喜欢玩打击乐器,敲敲打打“滴答叮咚……”热闹极了。
③厚厚的白雪好像给麦苗盖上了洁白的棉被。
六、按要求填空。
1、按课文内容填空。
北风去吹雪大衣,却吹响了一串。
咦,是把铃铛挂在了?
哦,不,不,是的雪大衣结了一层,风儿一吹,丁零、丁零……(《夏天和冬天》)
2、古诗《所见》中“意欲捕鸣蝉,。
”这句话描述了牧童听到知了的叫声,停止唱歌,站在那儿一动不动的有趣情形。
3、在本学期的课文中,我认识了的宋庆龄、《不瞒真情》的老舍和高煜年、喜欢的安妮和微笑面对一切的桑兰姐姐。
我还读了一本课外书,书名是《》。
[阅读]
七、读段,按要求做题。
一般的花,开放前不久才打骨朵。
山茶花呢?
几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。
原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着。
下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢?
1、这段话一共有句话。
主要写山茶花的。
2、读短文,填空。
一般的花,开放前不久才打(),山茶花是()就又冒出了来年新花的骨朵。
3、山茶花开出的花为什么很美?
请用“”在短文中划出相关的句子。
八、读短文,按要求做题。
刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四肢很短,跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
遇到强敌时,它就把身体蜷(quán)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜(cuàn)到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄(bǐng)咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。
1、给短文加个题目。
2、文章是围绕哪句话来写的?
请用“”在短文中划出来。
3、读句子,请在比喻句后面的( )里打“√”。
①刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
( )
②刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
( )
4、读了短文,我们知道刺猬的硬刺具有和的作用。
[习作]
九、作文。
题目:
可爱的
提示:
同学们,喜欢小动物吗?
小猫、小狗、小兔、小金鱼……多么可爱啊!
请你选择自己喜欢的小动物,把它可爱的特点写出来和小朋友们分享一下吧。
要求:
1将题目补充完整。
2能表达自己真实的感受。
3写字正确工整,语句通顺,不写错别字。
附送:
2019年三年级语文上册期末质量检测试卷长春版
班级姓名成绩
一、选择加点字的正确读音,在下面画“”。
(3分)
好奇(hǎohào)给予(yǔyù)栖息(qīxī)
威武(wēiwiē)立即(jíjì)随便(suíshuí)
二、下列词语书写全部正确的一组是( )。
(1分)
①竹笛 文章 说慌 肩膀②愤努 手臂 袜子 禁止
③稿纸 海港 胸堂 木棍④脊背 妇女 傍晚 捆书
三、看拼音写词语。
(5分)
zīrùnɡǔlìxīwànɡchénɡqúnjiéduì
()()()()
pǔsùrén’àizhènjīnɡbùjiǎsīsuǒ
()()()()
四、多音字注音组词。
(6分)
()()()
参处给
()()()
五、形近字组词。
(4分)
推( )炮( )镜( )瓣( )
准( )跑( )境( )辫( )
六、照例子,给下面的字换偏旁,变成新字,并各组一个词语。
(4分)
例:
待(等待)特(特殊)访()()
亿()()阅()()
七、照样子把意思相反的两个词语用线连起来。
(2分
安全聪明美丽谦虚勇敢
丑陋 危险愚蠢 懦弱 傲慢
八、照样子写一写。
(5分)
蓝宝蓝
又松又软 又 又 又 又
不慌不忙 不 不 不 不
严严实实
匆匆地离开()地笑了()地说话
九、读句子,给带点的字选择恰当的解释,在后面的()中填序号。
(3分)
深:
①感情厚。
②距离开始的时间很久。
③颜色浓。
1.夜深了,王老师还在工作。
()
2.小伙伴间的友情很深。
()
3.这件衣服是深红的。
()
十、把成语补充完整。
(9分)
()()大厦举世()()()口()声
()()尽有闻鸡()()()应()合
五()十()舍()求()()()仆仆
十一、按要求把下列词语归类,把各组词语的序号写在相应的括号里3分)
①风餐露宿日夜兼程②沉默不语没精打采③积少成多轻重倒置
1.表现旅途艰辛的是()
2.有意思相对的词的是()
3.表现神情和动作的是()
十二、抄写下面的句子。
(2分)
爱是什么?
爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是给下班的爸爸
妈妈送上一杯茶,爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手……让我们献出自己
的爱,使生活变得更美好。
十三、把下列句子补充完整。
(6分)
1.千里之行,
2.,金无足赤。
3.人之初,。
性相近,。
4.玉不琢,。
人不学,。
5.山重水复疑无路,。
6.聪明在于学习, 。
十四、古诗。
(12分)
1.唐代诗人()的《》一诗中写道:
“天门中断,至此回。
两岸,
日边来。
2.宋朝诗人苏轼在《》中写道:
“水光潋滟,山色空蒙。
欲把西湖,淡妆浓抹。
”在这首诗里,诗人把比作美女西施。
十五、课外阅读。
(15分)
这是一个很久很久以前的事情。
有这样两兄弟,饭来张口,衣来伸手,整天啥事也不干,连做梦也盼着哪天能发大财。
他们的父亲是一个勤劳的人,在庭院里种了一大片葡萄。
他年老多病,两个儿子又从不帮他的忙,葡萄自然长不好。
老人临终时,把两个儿子叫到身边,喘着气说□你们不是想发财吗□我有好多黄金埋在葡萄园里□□话没说完□老人就咽气了□
两个儿子埋葬了父亲后,拿起锄头在葡萄园里挖开了,挖呀挖呀,挖了屋前挖屋后,挖遍了园子的每一个角落,累得汗流浃背,可是连黄金的影儿也没见着,他俩还不甘心,继续挖着,从日出东方挖到夕阳西下,但还是一无所获。
这以后,他们每隔几天,总要把葡萄园前前后后翻挖一遍。
谁也没料到,这一年的葡萄长得可好啦!
到了秋天,葡萄架上一嘟噜一嘟噜的葡萄沉甸甸地垂挂下来,颗颗碧绿饱满。
这是什么道理呢?
原来是哥儿俩把园子的地翻松了,葡萄才长得这么好。
他俩又惊又喜,这才明白父亲临终遗言的意思:
地下虽没有黄金,但是只要肯付出劳动的汗水,土地是绝不会亏待你们的!
1.认真阅读短文,把下面的词语补充完整。
(3分)
()()多病()()浃背()()所获
2.给文章起个合适的题目,写在短文前面的横线上。
(2分)
3.在文中标出自然段序号,再完成填空:
这篇短文有个自然段。
(4分)
4.下面是短文第一自然段□里所要填的标点符号,请你在最正确一组后面的括号里打“√”。
(2分)
(1):
“?
……”,。
()
(2),“?
。
”,。
()
(3):
“?
……,。
”()
(4):
“?
。
,。
”()
5.选择恰当的说法,把序号填在相应的括号中。
(4分)
(1)父亲死后,葡萄架上的葡萄沉甸甸地垂挂下来,颗颗碧绿饱满。
这是什么道理呢?
()
①原来是哥儿俩施了很多的化肥,葡萄才长得这么好。
②原来是哥儿俩把园子的地翻松了,葡萄才长得这么好。
(2)文中父亲临终遗言的意思是()
①地下虽没有黄金,但是只要付出劳动,土地绝不会亏待勤劳的人。
②地下有好多黄金,整天不干活,挖葡萄园的每一个角落就能发大财。
十六、习作。
(20分)
这次习作请你自由命题,可以写各种各样的人或事,可以写自己喜欢的景或物,可以写自己的快乐或烦恼,可以写有趣的童话故事……
要求:
语句通顺、连贯,把意思写清楚,书写要规范。
写完后要检查修改。
拓展部分(共20分)
一、请在“木、几、折、今、乌、万、免、又”这八个字上分别填上一个相同的笔画使它们变成另外八个字,把新字写在下面的横线上,你来试试吧。
(4分)
木几折今乌万免又
二、照样子,在下面括号里各添上一个数字,使等式成立。
(6分)
例:
(一)心一意+
(一)名惊人=(两)全其美
()思而行+()言为定=()面楚歌
()体投地-()步登天=()通八达
()全()美-()上()下=()心()意
三、选择恰当的词语填空。
(2分)
春晖断肠
1.形容悲伤到极点时多用()。
2.人们用()比喻母亲的恩情。
四、巧填古诗。
(2分)
1.填颜色:
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样()。
2.填植物:
春色满园关不住,一枝红()出墙来。
五、看谁组的句子多。
(2分)
小羊山吃上草
六、填空。
(4分)
1.我很喜欢这学期学的《》和《》这两篇课文。
2.我读了许多课外书,我想向大家推荐《》和《》这两本,如果你没读过,希望你能在这个寒假里读一读。
参考答案
一、好奇hào给予yǔ栖息qī威武wēi立即jí随便suí
二、④
三、滋润鼓励希望成群结队朴素仁爱震惊不假思索
四、shēn人参cān参加chù处长chǔ处理ɡěi还给jǐ供给
五、推动大炮眼镜花瓣准备跑步境界辫子
六、亿(一亿)忆(回忆)访(访问)防(防止)阅(阅读)说(说话)
七、聪明--愚蠢美丽--丑陋 谦虚--傲慢勇敢--懦弱
八、略
九、1②2①3③
十、高楼大厦举世闻名异口同声应有尽有闻鸡起舞里应外合五光十色舍近求远风尘仆仆
十一、①③②
十二、抄写略。
十三、1.始于足下2.人无完人3.性本善习相远4.不成器不知义
5.柳暗花明又一村6.天才在于积累
十四、1.李白《望天门山》楚江开碧水东流青山相对出孤帆一片
2.《饮湖上初晴后雨》晴方好雨亦奇比西子总相宜西湖
十五、1.年老多病汗流浃背一无所获
2.可用主要人物作题目,也可用主要事件来作题目,还可以用所告诉我们的道理来作题目,因此短文的题目可为“聪明的父亲”或“葡萄园的黄金”或“劳动变黄金”。
3.3
4.
(1)√
5.
(1)②
(2)①
十六、习作略。
拓展部分
一、术凡拆令鸟方兔叉
二、三思而行+一言为定=四面楚歌
五体投地-一步登天=四通八达
十全十美-七上八下=三心二意
三、1.断肠2.春晖
四、1.红2.杏
五、小羊上山吃草。
羊上山吃小草。
小羊吃山上草。
羊吃山上小草。
(写上两句就给满分。
)
六、略