苏六语下期末测试.docx

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苏六语下期末测试

一、积累运用。

40分

1、根据拼音读句填词。

4分

春天的野外，天空格外zhàn lán（），清新的空气像guòlǜ（）过似的，到处弥漫着Méigui（）醉人的芬芳。

（tiánlǒng　　　　　）上走过一个盲女孩，长发在风中（piāoyì　　　　），（tiánjìng　　　　　）的脸上（zhànfàng　　　　　）着笑容。

她，手持（fēngzhēng），和我们一起放飞希望！

2、词语百花园。

7分

（1）照例子写字词。

2分

例：

表示“红”的意思的字：

赤朱丹彤

表示“绿”的意思的字：

______  ______  ______  _______

（2）把不一类的一个词划去。

1分

画笔砚墨纸

（3）根据要求写成语。

2分

①与合作有关的成语：

__________、__________　

②与“时光荏苒”意思相近的成语：

________、_________  

（4）选择合适的词语填空。

3分

墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖

太阳给月亮写信。

铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。

（）的云彩，是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信。

铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候。

（）的星星，是问候开出的花朵。

3、句子小天地。

6分

（1）春天，一朵朵花儿开放了。

（把物当作人来写，使句子更生动。

）2分

_____________________________________________________________________

（2）填写合适的关联词语。

2分

①（）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（）写出了许多优秀作品。

②我们（）要把“八荣八耻”牢记在心上，（）要落实在行动上。

（3）这些句子好生动，我会接着写。

2分

花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；_________，_________________________。

4、走向生活。

7分

（1）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？

谈谈你的创意。

————————————————————----- 

（2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。

1分

老师，可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。

“______________，_______________。

”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？

（3）下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。

2分

仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的，这是我要提醒对方，杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗？

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

（4）①请写出右图的名称：

_____________________________

　②请简述此图所表达的含义。

（指出其中一点即可）1分

_____________________________________________________________________

6、修改下面一段话中的错误。

（病句两个，错字两个，标点错误一个）。

5分　

　 西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。

7、课文传真。

11分　

（1）我国古代有句名言“良药苦口利于病，_______________。

”告诉我们要听得进别人的建议或意见；而“___________________，_________________。

”则让我们明白_____________________________________________________。

2分

（2）在______________里，在_________________里，在_________________里，看不出_________________的时候，也看不出_________________的时候，无日不迎风吐艳。

这句话写出了____________________________。

3分

（3）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。

诵读于谦《石灰吟》中的“_________________，________________。

”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“_________________，________________。

”又让我感受到她强烈的爱情之情。

2分

（4）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军，有_____________________的天游峰的扫路人，有___________的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩。

我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________，欣赏了_____________的三亚落日……收获真的不小啊！

3分

二、阅读欣赏。

30分

（一）节选自《孔子游春》

孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：

“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。

水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。

水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。

万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！

1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________；“或方或长”的“或”可以解释为____________。

2分

2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语__________________________；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：

__________________________；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：

__________________________。

3分

3、这段话中的省略号表示什么意思？

你能仿照文中的写法再补充一点吗？

3分

_____________________________________________________________________

4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。

孔子的确是一位______________的老师啊！

（从文中找一个词填在横线上）1分

5、你是不是想到了孔子的一些名言？

请填一填吧。

4分

（1）学而不思则罔，_________________________。

（2）三人行，______________________。

（3）温故而知新，_____________________。

（4）知之为知之，________________________。

（二）如果麦子没有考验

林清玄

①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。

一个在麦田里的农夫认出了他。

农夫上前向上帝请安，说：

“仁慈的上帝呀，终于来了。

这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。

”

　　②上帝说：

“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？

”

　　③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！

”农夫说。

　　④农夫跪下来，吻上帝的脚：

“全能的主呀！

可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？

”

　　⑤上帝说：

“好吧！

明年如你所愿。

”

　　⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。

　　⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

⑧农夫找到了上帝，问道：

“___________________________________？

”

⑨上帝说：

“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。

对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。

”

1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。

1分

2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。

3分

上帝回答：

“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。

3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。

3分

4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：

　对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。

3分

5、结合课文，把句子补充完整（2分）

（1）如果麦子没有考验，就_________________________________。

（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。

6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？

请用“------”在文中划出。

2分

7、读了本文后，你突然明白了什么？

3分

____________________________________________________________________三、作文。

30分

（一）坚持做读书卡，可以提高我们课外阅读的质量。

请从你读过的课外读物中选择一部作品，制作一张读书卡，要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等。

5分

（二）和_____________聊聊天25分

提示与要求：

（1）聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……

（2）文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。

（3）把题目补充完整，体裁不限。

班级姓名分数

一、积累与运用。

（一）根据拼音写词语（9分）

1.奥运会开幕式上，各国运动员qìyǔxuānáng（）地走进场，个个

shéncǎiyìyì（），挥手向大家zhìyì（）。

2.学习上，我们要认真língtīng（），用心chuǎimó（），

qīnmì（）合作，才能更好地shǔnxī（）知识的gānlín（），

tǐyàn（）学习的乐趣。

（二）词语百花园（31分）

1．给带点字选择正确的解释。

（填序号）（2分）

顾：

　A、前来购买东西的人B、拜访C、看D、注意；照管

相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）

素：

A、颜色单纯；不艳丽B、本色；白色C、本来的；原有的D、素来；向来

银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（）

2．划去不是同一类的词。

（1分）

A地球亚洲中华人民共和国台湾省

B印刷品报纸日报无锡日报

C书工具书中文工具书小学生字典

D动物爬行动物蛇眼镜蛇

3.邮局规定：

领取汇款必须凭汇款单、身份证件和图章，对照这个规定，以下哪种说法是错误的？

（）（1分）

A有汇款单的人，不一定能领到汇款。

B没有汇款单的人，一定领不到汇款。

C领不到汇款的人，一定没有汇款单。

D领到了汇款的人，一定具有汇款单。

4.下面几句话，按怎样的顺序连成一段最好？

（）（1分）

A红领巾是少先队员的标志。

B红色象征着革命烈士的鲜血。

C它是用红色的布料或绸缎缝制而成的。

D它的底长100厘米，腰长60厘米。

E它的形状是一个等腰三角形。

5.下面几组词语，哪一组的排列顺序不对？

（）（1分）

A奶奶妈妈我

B根茎叶花

C蛋壳蛋白蛋黄

D包修理包退款包调换

6.选词填空。

（2分）

描写描绘

1.这件艺术铜鼎深入细致地（）了当时的风俗人情、桥梁建筑。

2.这部文学作品的第三章极细腻地（）了苏州风土人情。

体会体味

3.我亲身（）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，有着一份特殊的感情。

4.从父亲讲的故事，我（）到了一份责任。

7.将“笑”组词后放回句子中。

（2分）

爷爷特别会说笑话，时常逗得我们哈哈（）

看赵本山的小品，剧场里总会发出阵阵（）

当别人与你说话时，你应该面带（）。

受到别人的（）并不可怕，可怕的是自己看轻自己。

8.将下列商品归类。

（4分）

水彩笔足球瓜子脸盆鞋子钢笔篮球花生手套杯子铅笔象棋牛奶衬衫牙膏

（）

（）

（）

（）

9.巧填成语。

（11分）

（），六年的小学时光如（），即将与同学分别，离开母校，同学们真是（）、思绪万千。

学习上，同学们（），行为上（）；同学之间是（），和睦相处。

课堂上老师对我们（），教育我们则是（），动之以情，是您教育我们对待事情要（）（），让我们懂得了多看事实，少听虚言的道理。

老师，您真是（）啊！

10.填称谓。

（7分）

在学校，我们是（），在商场是（），在剧院是（），在旅社是（），在旅游时是（），在看小说时是（），在听广播时是（）。

（三）句子小天地。

（10分）

1.在“勤奋学习。

成绩提高。

”之间用上两组不同的关联词，写出两句意思完全不同的句子。

（2分）

2.补充句子。

（1分）

街上的人可真多啊！

多得

3.教室里很安静。

（改为夸张句）（2分）

4.为别人的成功喝彩是一种美德。

（改为反问句）（1分）

5.仿写句子。

（4分）

爱心是一片冬日的暖阳，使饥寒的人感到温暖；爱心是沙漠中一泓清泉，使濒临绝境的人看到生的希望；爱心是，

（四）生活语文（21分）

1.小明是班上有名的小书法家，许多同学让他写一幅书法作品留作纪念。

有贪玩的王二，自满的李四，还有读书不爱思考的张三。

请你为他各选一句合适的名言警句吧。

给王二：

给李四：

给张三：

2.春天，桃红柳绿，望着在斜风细雨的田野中播种的农民，你会想起张志和的诗句：

，，。

夏日，看到在烈日下除草的人们，你会感叹：

，。

秋天，麦浪滚滚，一片丰收的景象，你会想到：

，。

冬天，大雪飘飘，寒风猎猎，你会想起学过的成语：

3.清晨，漫步校园，一片书声琅琅，你会想起一幅联：

，

来赞叹。

来到教师，看到同学们虽复习紧张，脸上却带着喜悦，你又想起了孔子的话：

，。

，

。

看到同学们那神情专注的样子，你想用成语来描写他们的神态。

4.重庆市正在打造“绿色重庆”，请你为这项活动拟一条标语。

（五）课文链接（4分）

本册，我们聆听了电视系列片主题曲，全诗用第人称的手法，抒发了之情；欣赏了三亚落日的美丽景象，课文将三亚落日比作和；游览了四季的烟台的海奇特的景象，春天的，夏天的，秋天的，冬天的。

在卢沟桥上，看到了的抗日军民。

认识了古代教育家，从他谈水中知道了水是，明白了他谈水实际上是在谈

还了解到古典名著《西游记》的作者是，记叙了唐僧师徒历经艰难，战胜了各路取回真经的故事。

二、阅读感悟。

“成”与“功”

　　失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的“成”是“功”的“积累”叫做“功到自然成”

　　晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。

“功”是“成”的“基础”，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

　　一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。

然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

　　如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？

　　李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。

　　在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。

须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。

成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1．根据文章内容填空。

（4分）

　　“成”和“功”有着密切的关系，成是功的，功是成的。

成功对于懒汉来说是的，对于奋斗者来说又是的。

2．短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？

分别用一句话作简要的概括。

（3分）

3．“水滴石穿”对你有什么启示？

请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。

（3分）

4．用上“成功”一词，用一句话写写你读了本文以后的收获。

（3分）

5.与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。

这句中“坐”和“站”你是怎样理解的？

三、习作表达。

生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？

参考答案：

一、

（一）1.气宇轩昂神采奕奕致意聆听揣摩亲密吮吸甘霖体验

（二）1.CBADBCDA2.地球印刷品书动物3.C4.ACBED5.D6.描绘描写体味体会7.大笑哄笑微笑讥笑8.按照文具体育用品服装生活日用品归类9.时光荏苒白驹过隙百感交集学而不厌见贤思齐情同手足循循善诱晓之以理兼听则明偏听则暗诲人不倦10.学生顾客观众旅客游客读者听众

（三）1.只要勤奋学习，成绩就会提高。

如果勤奋学习，成绩就会提高。

2.略3.略4.略5.是一场洒向久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

（四）1.发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

满招损，谦受益。

学而不思则罔，思而不学则怠。

2.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

春种一粒粟，秋收万颗子。

寒风凛冽银装素裹3.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心4.营造绿色环境，净化生存空间。

（五）长江之歌第二人称中华儿女对长江的热爱、赞美孩童大红灯笼跳水员轻盈浪漫高远凝重英勇顽强孔子生命之源人吴承恩妖魔

二、1.积累基础自私公平2.王羲之花20年临池学书，才有在书法上炉火纯青的造诣。

李时珍遍尝百草，数十年如一日地收集整理，才有药学巨著《本草纲目》。

司马迁博览经典秘籍，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。

3.略4。

略5.光想不做，亲自去干。

亲爱的同学们，我们即将结束小学阶段的学习和生活。

相信有六年的努力作基础，凭着你的聪明和细心，你一定能交出一份满意的答卷。

一、积累与运用

（一）细心读一读，认真写一写。

（4+2）

1.qièyì______cánrěn_______ónɡqià_______juànliàn_________

2.xuéérshíxízhī,bùyìyuèhū！

孔子说：

_____________，______________________！

（二）按要求答题。

（45分）

1.把正确答案的序号写在（）里。

（3分）

①下列四组词语中，“一”的读音完全不同的一组是（）

A.数一数二初一一会儿B.一定一败涂地一切

C.一起一把唯一D．第一一致一直

②“山可真险啊！

”中“啊”的发音是（）

A.aB.yaC.naD.wa

③下面完全正确的一组词语是（）

A.谈笑风生银妆素裹B.赞不决口穷途末路

C.流连忘返深思熟虑D.一如既往五彩斑澜

2.给“假”换个偏旁，组成另外的字，再组成合适的词语填在句子中。

（3分）

①广玉兰那_______花朵常常引得我驻足观赏。

②双龙洞里的石钟乳千姿百态，让我__________。

③夜晚的星空可真美，让人产生了无限的__________。

3.写出4个感情色彩完全一样的表示笑的词语。

（2分）

_________________________________________________

4.在横线上填上合适的成语。

（7分）

①__________、___________，（写两个表示时间过得快的成语），转眼间我们即将毕业。

忘不了__________的小学生活，忘不了_________的老师，忘不了__________的同学，我真诚地祝愿同学们________、_________，祝愿老师们__________.（4分）

②根据你对这些人物的了解填写成语（3分）

曹操__________关羽___________诸葛亮_____________

孙悟空_________聂荣臻__________莫泊桑_____________

5.照样子，写一写。

（6分）

①汶川大地震发生之后，祖国大地到处涌动着爱的潮流。

爱，是一盏明灯，能驱走灾区人民心中的黑暗。

爱___________,___________________.爱，__________，_____________。

②例：

风儿不停地吹，小草来回地摇摆。

风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。

春天来了，各种各样的花都开了。

____________________________________________________________________。

6.2007年4月29日，“亿万青少年阳光体育运动”全面启动。

广大学生积极响应号召，到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，努力让自己成为体魄强健、意志坚强、充满活力的社会主义接班人。

①“阳光体育运动”中的“阳光”有哪两层意思？

（2分）

_____________________________________________________________

②请你为“阳光体育运动”设计一条宣传标语。

（2分）

____________________________________________________________

7.根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。

（7分）

①唐代诗人李商隐以一句“_______________,________________.”表现出对美好又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。

②只有不断学习，吸收新鲜的知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭。

这正如朱熹在《观书有感》中所说：

“________________，_____________