《传感器应用与检测》教学大纲含实践教学大纲.docx

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《传感器应用与检测》教学大纲含实践教学大纲

《传感器应用与检测》教学大纲(66课时)

课程编码:

课程类别:

职业能力支撑课

课程归属:

数字信息技术学院

编制人:

徐文

编(修)制日期:

2013年8月

审定组(人):

审定日期:

适用专业:

物联网应用技术

一、课程的性质和任务

《传感器应用与检测》是物联网应用技术专业一门重要的职业能力课,其任务是让学生了解常用传感器的工作原理、特性,掌握力敏传感器、湿度传感器、温度传感器、光电传感器、磁敏传感器、超声波传感器等传感器在实践中的应用,以及传感器与微处理器接口电路的基本应用。

并使学生初步获得误差理论、自动检测方法及抗干扰技术等方面的基本知识和基本技能,能将所学的自动检测技术灵活地应用,为今后课程设计、毕业设计和从事本专业技术工作提供高级专业技术支持。

本课程的教学任务是:

1.掌握常用传感器的原理、结构、转换电路和应用

2.掌握常用非电量的测量方法

3.了解自动检测技术中的基本概念、误差分析及补偿电路的设计方法

4.掌握检测系统组成的方法及常用的抗干扰技术

5.了解现代传感器的发展趋势和新型传感器的应用

 

二、课程基本要求

《传感器应用与检测》是一门理论和实践相结合但更注重实践的课程,在教学中要强调有关自动检测的基本概念和基本原理的理解和掌握,尤其注重理论联系实际,重视实验环节,加强传感器应用的实际操作能力的培养。

《传感器应用与检测》课程基本知识、基本技能、基本素养结构图

了解测量的基本知识,测量误差的概念及误差的分类;了解传感器的定义、组成及分类

了解各种电阻传感器、电容传感器的组成及其原理,并掌握电阻传感器、电容传感器的应用;

基本

知识

了解各种电感式、压电式、热电式传感器的组成及原理,并掌握用这些传感器在工程中的应用;

了解各种光电式、磁敏、辐射传感器的组成及原理,并掌握用这些传感器在实际项目的应用电路;

了解各种数字式传感器的组成及原理,并掌握用这些传感器在实际项目的应用电路;

了解抗干扰技术,并掌握检查技术中常用的抗干扰技术

检测与转换技术及应用

能计算测量误差

基本

技能

能使用电阻传感器、电感式传感器、电涡流式传感器、电容式传感器、电压式传感器、超声波传感器、霍尔传感器、热电偶传感器、光电传感器、数字式位置传感器中的数种传感器组建简单的应用电路

能设计简单的抗干扰电路

能使用多种传感器构建简单的检测系统

1、具有良好的从业道德

基本素养

2、严谨科学的态度

3、团队合作精神

三、教学条件

1、上课条件:

多媒体教室

2、实践条件:

传感器实训室、传感器试验箱

四、教学方法

1、教学设计的宗旨:

以学到实用技能、提高职业能力为出发点,注重提高学生实践动手能力及应用能力。

2.采用多种方法的组合教学手段:

理论教学在多媒体教室进行,实训教学(操作)在电子实训室实现,理论教学和实训操作相结合。

根据不同章节的教学内容采用不同的教学方法,采用电子课件+教案教学形式,主要教学方法采用讲授式、讲练结合式、讨论式、启发式和错误提示式等多种形式。

实训采用专门的实训内容,以学生操作为主,精讲多练,注重培养学生的自主学习能力。

五、课时分配

本课程正课时间内理论讲授需10课时,实验需30课时左右,机动和考试时间2课时,小计42课时。

另外安排综合实践24课时。

具体分配见下表。

教学内容

理论课学时数

实践课学时数

合计学时数

(一)检测技术概述及传感器简介

3

0

3

(二)传感器检测电路基础

6

6

(三)传感器原理及检测实训

0

30

30

(四)信号调理与转换

1

0

1

(五)课程综合实践(传感器系统设计)

0

24

24

考试

2

2

合计

10

56

66

六、考核方式

1、本课程采用形成性考核方式,总成绩由平时考核和期末考试两部分形成。

总成绩=平时考核成绩(50分)+期末考试成绩(50分)。

2、平时考核成绩(50分)=平时态度(考勤,课堂讨论、课堂实训等表现,作业或实践报告上交情况)(20分)+实践训练成绩(30分)。

3、期末采用操作考试的方式。

七、开课要求

Ø授课教师资格:

具有大学本科及以上学历或中级及以上职称。

Ø学生资格:

电子类专业高职学生。

Ø设备条件:

多媒体教室、电子实训室、传感器试验箱。

Ø保障措施:

授课内容的实践性强,要求任课教师具有一定的实践能力;授课过程中,应安排课堂提问、课外作业;每一部分内容结束时,应安排实践技能考核;授课时应多采用启发式教学,以提高教学效果;

八、教材与参考书目

1.《传感器与检测技术》,高等教育出版社陈杰,黄鸿编著,2002

2.《自动检测技术与装置》,化学工业出版社,张宏建,蒙建波编著,2004

3.《自动检测技术实训教材》清华大学出版社,俞志根,李天真编著,2004

九、教学内容

模块一传感器应用及检测技术概述

应知:

1、了解传感器的基本概念、组成、分类及工程应用;

2、了解检测技术的基本概念及方法;

3、掌握检测误差的概念及数据处理;

4、了解常规检测仪表与系统的基本类型和基本特性。

应会:

1、能够计算测量误差;

2、能够采取一定的措施降低测试误差;

3、能够区分各种传感器;

4、能够简单的选择和使用各种传感器。

模块二传感器检测电路基础

应知:

1、理解电路的基本概念:

电路和电路模型、电路的基本物理量、电压源和电流源、电桥电路的原理、受控源;

2、掌握电路的基本定律和转换方法:

基尔霍夫定律、电路的等效变换;

3、理解运算放大器的基本概念;

应会:

1、电路中电位的计算;

2、负载最大功率计算;

3、掌握电路的基本分析方法:

支路电流法、回路电流法、节点电压法、叠加定理、戴维南定理;

4、掌握传感器检测电路的分析与设计方法,具体包括:

差动放大电路、直流电桥电路、交流电桥电路、差动整流电路、相敏检波电路。

模块三传感器原理及检测实训

(一)电阻应变式传感器

应知:

1、了解各种电阻传感器的工作原理及结构;

2、掌握电阻应变传感器的特性及其应用;

3、理解电阻应变传感器的温度误差及其补偿;

应会:

1、电阻应变传感器的测量电路分析(重点是直流电桥电路分析);

2、能够用电阻传感器组建简单的测试电路;

实训项目:

金属箔式应变片——单臂电桥性能实验;

金属箔式应变片——半桥性能实验;

金属箔式应变片——全桥性能实验;

(二)变面积式差动电容传感器

应知:

1、了解各种电容式传感器的工作原理及其结构;

2、理解电容传感器的输入-输出特性及其应用;

应会:

1、掌握电容式传感器的等效电路、测量转换电路分析;

2、能够用电容式传感器组建简单的测试电路;

3、能够使用最小二乘法做输出特性拟合直线;

实训项目:

电容式传感器的位移特性;

(三)螺线管互感差动变压器

应知:

1、了解各种电感传感器的工作原理及结构;

2、掌握自感式传感器、差动变压器式传感器的特性及其应用;

应会:

1、能够分析产生零点残余电压的原因及掌握消除方法;

2、能够分析激励信号频率的极限和幅频特性;

3、能够用电感传感器组建简单的测量电路;

4、能够使用示波器进行信号分析;

实训项目:

差动变压器的性能测定;

差动变压器零点残余电压测定及补偿;

激励频率对差动变压器特性的影响;

(四)霍尔传感器

应知:

1、了解霍尔传感器的工作原理及其结构组成;

2、了解常用的霍尔集成电路;

3、掌握霍尔传感器的特性及其应用;

应会:

1、能够掌握霍尔传感器的测量误差及其补充方法;

2、能够用霍尔传感器组建简单的测试电路;

实训项目:

直流激励时霍尔传感器位移特性实验;

(五)温度传感器

应知:

1、了解温度传感器的概念、特点和种类;

2、了解热敏电阻的工作原理、温度特性;

3、掌握热电阻的工作原理、分度表原理;

4、了解集成温度传感器的种类和各自的工作原理;

应会:

1、掌握热电阻的测量线路设计与应用;

2、能够用集成温度传感器组建简单的测试电路;

实训项目:

集成温度传感器的特性;

Pt100热电阻测温实验;

热敏电阻的特性研究;

(六)光学传感器

应知:

1、了解光电效应及光电器件;

2、掌握光电器件的基本应用电路;

2、掌握光电传感器的特性及其应用;

应会:

1、能够辨别光电器件(重点是光敏电阻和光电二极管);

2、能够用光电传感器组建简单的检测试电路;

实训项目:

光电二极管和光敏电阻的特性研究;

模块四信号调理与转换检测系统的抗干扰技术

应知:

1、了解各种干扰源及其相应的防护措施;

2、了解检测系统中的调制与解调、信号放大、转换技术、非线性校正等信号调理与转换技术;

3、了解几种电磁兼容控制技术。

应会:

1、能够在检测系统中采取比较简单的抗干扰技术;

《传感器应用与检测》实践教学大纲

  

课程编码:

课程类别:

职业能力支撑课

课程归属:

数字信息技术学院

编制人:

徐文

编(修)制日期:

2013年10月

审定组(人):

审定日期:

适用专业:

物联网应用技术

一、实践教学目的

通过课程实训,使学生达到以下几个主要目标:

1、熟悉误差的产生及计算;

2、熟悉各种传感器的结构、各部件的作用;

3、掌握各类传感器的工作原理和特性;

4、初步掌握各类传感器的简单检测系统的设计、搭建和调试技术;

5、熟悉工程中用各类传感器组建的检测系统的抗干扰措施,并初步建立对常用检测系统的分析与维护能力。

二、实践教学内容与要求

序号

训练项目名称

训练内容与基本要求

学时

备注

1

金属箔式应变片——单臂电桥性能实验

特性测试、测量应用

3

2

金属箔式应变片——半桥性能实验

特性测试、测量应用

3

3

金属箔式应变片——全桥性能实验

特性测试、测量应用

3

4

电容式传感器的位移特性

特性测试、测量应用

3

5

差动变压器的性能测定

电路设计、组装及调试

3

6

差动变压器零点残余电压测定及补偿

特性测试、测量应用

2

7

激励频率对差动变压器特性的影响

特性测试、测量应用

1

8

直流激励时霍尔传感器位移特性实验

特性测试、测量应用

3

9

集成温度传感器的特性

特性测试、测量应用

3

10

Pt100热电阻测温实验

电路设计、组装及调试

3

11

热敏电阻的特性研究

特性测试、测量应用

2

12

光电二极管和光敏电阻的特性研究

特性测试、测量应用

1

合计

12个

30

三、实践场所及设备

实验场所:

电子实训室

实验设备:

传感器试验箱

四、考核与成绩评定办法

1、实践训练项目采用形成性考核方式,占课程总成绩的20%。

2、实训成绩(30分)=实践报告(10分)+实际操作能力(20分)。

3、课程总成绩评定的具体办法见“《传感器应用与检测》教学大纲”。

 

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