第三大考点道德心理品质.docx
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第三大考点道德心理品质
第三大考点道德心理品质
(一)诚实的意义(重要性)
①诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础;
②只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊;
③只有一个诚实的人才能信守诺言,履行规定,获得他人的信任与尊重;
④只有诚实守信,才能建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础,取得坚实的人生业绩;
⑤只有人人诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。
(二)怎样做诚实的人?
①拒谎言
A.说谎的原因:
为了利益或面子等缘由。
B.谎言的危害:
a撒谎带来的暂时利益污染了人格,使心灵变得晦暗;b谎言败露的同时是信用的丧失、友谊的毁坏;c人一旦撒谎成性,最终将遭到朋友和社会的唾弃。
②重承诺;
A.为什么要重承诺:
a.每一个小小诺言的兑现,都是人生信用大厦的一颗石子。
一个人的信用是靠始终一贯的诚实守信的行为建立起来的;b.答应了别人的事不兑现,给人留下轻诺寡信的印象,就可能对自己的信用造成长期难以弥补的损害。
B.怎样做一个重承诺的人:
a.承诺一经作出,要兑现;b.没有能力做的、不打算做的,不应该做的事情,绝不承诺。
③诚实并不反对必要的沉默;涉及侵害人家隐私权的内容我们应该保持沉默。
④诚实并不排斥“善意的谎言”。
中考预测题:
1、生活中不诚信的现象:
社会上:
制假售假、短斤少两、虚假广告…… 学校:
考试作弊、抄袭作业,篡改试卷分数……
2、如何减少不诚信现象的发生:
(如何构建诚信社会)
国家:
①加强思想道德建设,提高公民的思想道德水平,树立社会主义荣辱观。
②加强法制建设,增强公民的法制观念。
有关部门加大对不诚信行为的打击力度。
维护诚信的社会环境。
青少年:
①真诚待人,讲究公正,对人守信,对事负责。
②重视合作,友善待人。
③小事也要讲诚信,重视自己对他人许下的诺言,在朋友犯错时敢于提出意见,自己犯错时,要勇担责任。
④诚实守信是传统美德,我们要学会做一个诚实的人,诚恳地待人,诚实地学习、生活。
1责任和负责的含义
责任是一个人分内应做的事,对责任的承担就叫做负责。
2我们有哪些责任?
具体事例
①我们应该对自己负责:
努力学习,完成九年义务教育等 ;
②我们应该对他人负责:
孝敬父母,尊敬师长,关心同学 等;
③我们应该对集体负责:
团结同学,维护集体荣誉和利益等 ;
④我们应该对社会负责:
遵纪守法,关爱社会,保护环境,节约资源等 ;
3人在社会中的多重身份:
(1)人在社会中拥有多重身份,是因为社会生活本身是多方面的。
(2)在现代社会中,一个人首先是个公民,这是他的基本社会身份。
一个人依据他参与的社会活动的不同,交往的人群的不同,往往具有不同的身份。
(3)人们的社会身份是会发生变化的,这是因为他所处的社会环境或他参与的社会生活会发生变化。
4.不同的社会身份意味着不同的社会责任:
(1)每个人因为自己的社会身份和社会角色的不同,承担着不同的责任。
(2)在家庭中,父母抚育我们成长,我们长大后就有赡养父母的责任;在学校中,我们有做个好学生、努力学习的责任;将来我们走上工作岗位,我们有努力工作、完成工作任务的责任;在社会中,我们有遵纪守法的公民责任。
5.道义上的责任
(1)在某些情况下,我们还负有道义上的责任。
(2)当我们面对他人的请求或期待而作出了某种承诺时,我们就承担了信守承诺的责任。
(3)一些最强烈的责任来自人们心中的道德良知。
这种责任心最能体现人性的高贵和光辉。
练习2013年5月19日14时30分左右,呼和浩特市内蒙古大学南门附近发生一起交通事故,事故致使一名老人受伤。
事发后,两名过路的学生仔细地询问老人的情况后,从附近的药店购买了速效救心丸喂老人服下。
在等待“120”急救车的过程中,两名学生和司机不时地询问老人的情况。
在“120”急救车来到现场后,两名学生又把老人扶上急救车。
围观的群众对两名学生的行为表示赞赏。
你怎样来看两名学生的行为?
如果你遇到类似事件,你会怎么做?
两名学生承担了道义上的责任,有道德良知,在他们身上闪耀着人性的高贵和光辉。
我们应向他们学习,积极承担道义上的责任。
6.负责任的代价
(1)负责任需要我们付出时间、精力,有时还需要付出金钱。
(2)负责任需要我们承担某些精神上的代价。
(3)负责任需要我们放弃一些个人的兴趣和利益。
7.负责任对个人有什么重要意义:
答:
(1)负责任能使人获得更多的信任和自由;
(2)负责任使人赢得自尊自信;
(3)负责任使人增长才干;
(4)负责任使人获得实际的利益。
8.不负责任会带来哪些严重后果?
答:
①不负责任使社会和他人遭受损失。
②不负责任使个人利益遭受损失。
③不负责任使个人名誉遭受损失。
9.引发责任冲突的原因有哪些?
答:
我们每个人都兼有多重社会身份,每种身份都负有特定的责任,社会身份的多重性有时会引起责任冲突。
10.在进行责任选择时要考虑哪些因素?
答:
(1)时间。
在两个或多个责任中,应该选择时间上最紧迫的责任先去完成。
(2)相对重要性。
在两个或多个责任中,选择最重要的责任去承担。
(3)可能性。
在若干责任中,选择自己有能力去完成的那些责任。
(4)创新的解决办法和途径。
有时,一个创造性的解决途径或妥协也许可以帮助你摆脱两难境地。
(5)在现实生活中,承担责任经常需要我们拿出勇气和担当道义。
中考预测题:
一、在日常生活中怎样做一个负责任的人?
(多角度、答案不唯一)
答1、从小培养责任意识,锻炼自己的责任能力,学习做负责任的公民,对于我们的家庭生活、社会生活及祖国的建设、人类的命运,都非常重要。
我们要信守承诺,自觉承担责任,做责任的主人。
2、学会在日常生活中承担责任:
在家庭中,要做一个孝敬父母的好孩
3在学校中,要努力做一个好学生;在社会中,要做一个遵纪守法的好公民;对国家:
我们要积极关心国家建设,关注人类的命运。
社会生活需要合作,合作要顺利进行下去需要公平
1.为什么社会生活需要合作?
(社会生活需要合作的重要性)答:
(1)社会生活是人们之间的一种合作活动,社会合作是社会生活顺利进行的必要条件。
2.什么是公平?
答:
(1)处理事情合情合理,不偏袒哪一方面,这就是公平。
(2)在良好的社会合作中,每个人在作出贡献的同时,也从他人的活动中获得相应的产品和服务,这就是一种公平。
3.为什么社会合作需要公平?
答:
(1)为了更好地在社会合作中保证大多数人民的利益,维护社会稳定,需要在社会合作中确立和遵循公平的原则。
(2)良好的合作一定是公平互惠的,每一个人都能在公平的合作中得到应得的利益。
(3)良好的合作,能够减少社会矛盾和社会冲突,维护社会稳定,保障人们的正常的生产和生活秩序。
(4)公平的社会是一个人追求人民共同幸福的社会。
4.怎样维护社会公平?
答:
(1)建立社会主义公平保障体系。
1我国已建立了社会主义公平保障体系。
它包括权利公平、机会公平、规则公平和分配公平四个方面。
2在社会生活的各个领域,制定合理的规则,促进公民就业,制定合理的收入分配制度,改善人民生活。
(2)帮助和扶持社会弱势阶层和弱势群体,使他们获得较为有利的生存状态和发展条件。
5.为什么要树立公平的合作意识?
答:
(1)个人方面,从小树立公平合作意识,对于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展有着非常重要的意义。
只有从小做起,从我做起,树立公平合作意识,长大后我们才能成为一个适应现代社会生活的人。
(2)社会方面,对于建设一个更加稳定、繁荣的社会有着非常重要的意义。
公平的合作意识对于社会成员的共同生活非常重要,它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。
6.如何树立公平合作意识?
答:
(1)保持公平合作的观念去和他人相处,去处理面临的问题,去承担自己的责任。
(2)在家庭中,我们要关心体贴父母,努力学习,分担一些力所能及的家务。
(3)在学校中,我们要尊敬老师、遵守学校的规章制度,完成学习任务。
(4)同学之间互相学习,互相帮助,共同进步。
(5)在日常的学习、生活和工作中,我们有权要求得到公平的对待,这是我们的公民权利;我们也要公平地对待他人,这是我们的公民义务。
(6)对社会上不公平的现象,我们应给予关注、思考和批判。
合作要顺利进行下去需要公平正义的规则才能带来公平道德规则法律规则
1.为什么社会生活需要社会规则?
答
(1)社会生活的每个方面都有自己的制度规则。
社会合作和社会生活是一个按照制度和规则来管理、运行的系统。
(2)在社会生活中,哪些事情可以做,哪些事情不可以做,可以做的事情应该如何去做,都需要有一定的制度规则。
(3)有了合理的制度规则,社会合作才能顺利进行,社会生活才能够有序地运转。
(4)在现代社会中,正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上的,这有效地保障了社会合作的公平性。
3.正义的制度有什么作用?
答:
(1)每个人都能够从制度规则的正常运行中受益,每个人也都受到制度规则的约束,正义的制度规则是社会生活的绝对权威。
(2)只有公民自觉地遵守正义的制度规则,才能形成良好的社会秩序,形成和谐的社会生活。
绝大多数人自觉地遵守正义的制度规则,社会才能维持稳定和顺利发展。
4.不遵守正义的制度的后果是什么?
答:
逃避制度规则对自己的约束,以谋取一己私利,这种行为轻则损害了社会和他人的利益,重则违反犯罪,是不正义的行为。
5.什么是正义的行为?
不正义的行为?
正义的行为:
1善良的行为,应该做的行为,对社会、他人、个人都有好处,是公平和正义的。
2遵守正义规则的行为。
不正义的行为:
1丑恶的行为、不应该做的习惯行为,损害社会和他人的尊严和利益,最终也损害自己的尊严和利益,是不正义的。
。
2依据一般的社会道德标准,任何不公平地去对待别人,侵害他人的权利和行为,
3不遵守正义规则的行为
17.怎样做一个有正义感的人?
答:
(1)正义要求我们尊重人的基本权利,即通常所说的人权。
(2)正义要求我们尊重规则。
(3)正义要求我们尊重自由。
(4)正义要求我们承担责任。
中考预测题:
1、为建立公平的社会,我们能做些什么?
(请从国家、青少年两个角度来回答)
2、遭遇到不公平的对待,你应该怎么做?
1人生难免有挫折,挫折是普通存在的。
由于自然灾害或社会,个人条件限制等原因,人们随时都可能会遇到到大小,轻重不同的挫折
2挫折的两重性:
积极作用:
使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点
消极作用:
给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦
3面对挫折,不同态度有不同的结果
(1)向挫折屈服的消极态度:
陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔,甚至自暴自弃。
(2)勇敢地战胜挫折的积极态度:
面对挫折冷静思考,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠,最终走出困境,成为生活的强者。
4应对挫折的方法有哪些?
(1)冷静对待,使自己重拾信心。
(2)自我疏导,使情绪得到调节:
行动法,日记法,暗示法。
(3)心理换位,多角度对待、分析问题。
(3)请求帮助,
(4)精神升华,这是应对挫折最积极的态度
1生命的重要性
生命是地球上各种生物体特有的现象,生命是自然界中最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人。
2人类能否离开自然而独立生存呢?
不能,人类来自大自然,是生物进化的结果.人的生命孕育于自然,有依赖自然.我们每个人的衣,食,住,行等都离不开大自然.没有大自然的恩赐,人类就丧失了存在的可能.因此,我们应该对大自然抱有敬畏之心,感激之情.
3人与大自然应该怎样相处?
每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命相互依存,相依为命,人类必须尊重自然规律,善待大自然与大自然共生共存,和谐相处,保护生态环境良好的世界
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