八年级物理上册42光的反射教案.docx

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八年级物理上册42光的反射教案

光的反射

★教学目标

一、知识与技能

1.了解光在一些物体表面可以发生反射.

2.认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义.

3.理解反射现象中光路的可逆性.

4.了解什么是镜面反射，什么是漫反射.

二、过程与方法

1.通过实验，观察光的反射现象.

2.体验和感悟我们是如何看不见不发光的物体的.

3.经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面探究活动的体验.

4.通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异.

三、情感态度与价值观

在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度.

★课程重点（内容）

1、光反射的定义；2、光反射时的规律；3、反射的分类

★难点——镜面反射和漫反射

★考点——①光反射时的规律②利用光的反射规律作图

★教具——肥皂水、手持激光器

★过程

一、我们看到物体的原因

进入人眼

物体本身发光

物体反射的光

二、光的反射

光照到水面、玻璃面及其他任何物体表面都会发生反射。

光从一种介质射到另一种物体表面时，返回原介质中传播的现象叫～

（介绍上图中的一些概念：

反、入射光线，反、入射角，法线、入射点）

三、光的反射定律

反射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）

反射光线与入射光线分居法线两侧（法线居中）

反射角等于入射角（两角相等）

※在光的反射中，光路可逆。

物体表面特点

对平行光的反射光的特点

四、反射的种类

物体表面特点

对平行光的反射光的特点

镜面反射

漫反射

例1、如图所示，据图回答

（1）OB是反射光线，AO是入射光线，ON是法线；23

（2）∠3是反射角；14

（3）

∠2与∠4的关系是互为余角。

例2、在暗室的桌面上铺一张白纸，把一块平面镜平放

在纸上，让手电筒正对平面镜照射，从侧面看去（B）

A.镜子较亮，它发生了镜面反射

B.镜子较暗，它发生了镜面反射

C.白纸较亮，它发生了镜面反射

D.白纸较暗，它发生了漫反射

例3、宇航员在月球上放置的一种称为“角反射器”的光学装置，它是互相垂直的平面镜M1、M2组成，激光沿ab方向入射到M1，试作出经过M1、M2反射的光线。

例4、一条光线垂直射到平面镜上，

①入射角、反射角多大？

②若将镜面逆时针方向转动200，则反射光线与入射光线夹角多大？

★小结：

通过本节课的学习我们主要学习了以下几个问题：

1.光射到任何物体的表面都能发生反射现象.

2.光的反射定律.

3.光在反射时光路是可逆的.

4.物体对光的反射分镜面反射和漫反射.

5.漫反射使我们能够在不同方向看到本身不发光的物体.

★作业——动手动脑学物理①②③④

★板书设计

（一）光的反射

（二）光的反射定律

1.反射光线与入射光线、法线在同一平面内.

2.反射光线和入射光线分居法线的两侧.

3.反射角等于入射角.

（三）在反射时光路是可逆的.

（四）镜面反射和漫反射

1.镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律.

2.解释现象:

黑板“发光”时看不清字.

★反思：

2019-2020学年八上物理期末试卷

一、选择题

1．下列说法中正确的是

A．只有力的大小会影响力的作用效果

B．物体质量的大小跟它所受的重力成正比，其比值是定值

C．提高物体稳定程度的方法之一是降低物体的重心

D．物体的质量和所受的重力都不受地理位置的影响

2．由两种密度之比为ρA：

ρB＝3：

2的材料制成的小球A和B．其质量之比mA：

mB＝4：

3，其外观体积比为VA：

VB＝3：

2：

则下列有关小球的说法错误的是

A．A．B两小球可能都是空心

B．A，B两小球中，A球肯定是空心

C．A．B两小球中，B球肯定是空心的

D．A．B两小球中不可能都是实心的

3．如图，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的，有几位同学对此现象展开了讨论，下述观点正确的是（　　）

A．成像时像距大于物距

B．使相机靠近两位被拍照的人，可以看到全身像

C．要使人像更亮，必须在两位照相的人身后进行“补光”

D．要使人像更亮，应在被拍照人前面“补光”

4．小华在研究凸透镜成像规律时，将平行光正对凸透镜照射，另一侧的光屏移动到距凸透镜10厘米处时，得到一个最小最亮的光斑。

接着把光源换成蜡烛，调整好相关器材的高度，将凸透镜固定在光具座中央50厘米刻度线处，移动蜡烛到光具座的左端并点燃，再移动光屏至如图所示位置时，在光屏中央得到一个清晰的像。

保持凸透镜位置不变，通过移动蜡烛及光屏的位置，下列成像情况符合实际的是（　　）

A．若蜡烛放置在10厘米刻度线处，移动光屏，在光屏上都不能呈清晰的像

B．若蜡烛放置在30厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰缩小的像

C．若蜡烛放置在35厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像

D．若蜡烛放置在45厘米刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像

5．如图所示，表示光从空气中射向玻璃发生反射和折射的光路是

A．

B．

C．

D．

6．关于镜面反射和漫反射，下面说法中不正确的是

A．无论镜面反射还是漫反射，对应一条入射光线，只有一条反射光线

B．镜面反射的每一条光线都遵循光的反射规律

C．漫反射中有些光线不遵循光的反射规律

D．入射光线彼此平行时，漫反射后的反射光线彼此不平行

7．如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知

A．ＢＣ段是一个放热过程B．冰的熔点是0℃

C．ＣＤ段该物质处于气态D．ＤE段表示冰的熔化过程

8．2009年10月1日，我国蒙古族传承的演唱形式“呼麦”被评为世界非物质文化遗产。

下列关于“呼麦”演唱的说法，正确的是

A．“呼麦”演唱有时音调特别高，此时发出的声音是超声波

B．“呼麦”演唱时发出的声音在15℃空气中传播速度为340m/s

C．“呼麦”演唱时发出的声音特别美妙，所以它一定不会成为噪声

D．“呼麦”是一种“喉音”演唱艺术，“呼麦”演唱时发出的声音是由喉振动产生的

9．为迎接歌咏比赛，音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练．这里“高”和“低”是指声音的

A．音调B．音色C．响度D．振幅

10．如图，将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃．这时时易拉罐的下部和底部，就会发现有白霜。

这是因为

A．盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝华现象

B．盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝华现象

C．盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝固现象

D．盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝固现象

二、填空题

11．ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶，供急救病人时使用，其密度为5kg/m3.若某次抢救病人用去瓶内氧气的一半，质量将_____（选填“变大”“变小”或“不变”），其密度为_____kg/m3.

12．如图所示：

这是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头来捕捉人脸信息，该摄像镜头相当于_____透镜，所成的是_____（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；若镜头的焦距为20cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于_____cm。

13．某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机．如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝________（选填“倒立”或“正立”）的像．若水平向左移动易拉罐，像的大小_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状________________（选填“改变”或“不变”）．

14．家庭用的液化石油气在常温下是用_____的办法使气体液化的；清晨，草叶上的晶莹露珠是通过_____办法使水蒸气液化的。

空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地_____而来的，夜间气温降低时，水蒸气会_____成小水珠附着在物体上，这就是露水，若附着在空气中的浮尘上，就形成_____，深秋或冬天，夜晚温度迅速降到0℃以下，水蒸气会直接_____成固态的小晶体，这就是_____。

（填写相应的物态名称、物态变化名称）

15．冷空气不断来袭，天气转凉，无锡气温迅速降到0℃以下，试解释进入冬季后常见现象蕴含的物理知识

（1）学校要求早上各班级暂停拖地，目的是为了防止水发生_____，避免同学摔跤受伤。

（2）冬天人们在户外晒太阳，太阳的热主要是以_____的形式传送到地球上的。

（3）一场大雪后，万籁俱寂，蓬松的雪在_____过程中减弱噪声的。

16．光在真空中的传播速度为________m/s。

从地面向月球发射的激光到达月球并返回地面约需2.6s，则地球与月球之间的距离是________km。

三、计算题

17．小明设计了一个测量碗的密度的实验，实验步骤及实验数据如图所示.

根据实验数据，计算：

（g=10N/kg）

（1）乙图中碗受到的浮力；

（2）碗的质量；

（3）碗的密度。

18．出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图所示的标志牌。

在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场?

四、实验题

19．小东用天平和量筒测金属块的密度时，进行了下列操作。

请回答问题：

（1）将天平放在水平台面上，游码归零后，发现指针指示的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向______调节（选填“左”或“右”），才能使天平水平平衡。

（2）用调节好的天平测金属块质量时，天平平衡后，砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块质量m=______g。

（3）用细线系住金属块放入装有40mL水的量筒内，水面如图丙所示，则金属块体积V=_______cm3

（4）该金属块的密度与下表中______的密度相同。

物质名称

密度ρ/（kg·m-3）

银

10.5×103

铜

8.9×103

铁

7.9×103

铝

2.7×103

20．如图是八年级小燕同学在进行“视力矫正”的探究活动．图（甲）中她将自己佩戴的400度的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，在光屏上得到了一个缩小倒立的烛焰的清晰实像．

（1）在图（乙）所示的四幅图中，正确表示近视眼成像情况的是________图，其中矫正做法正确的是________图；

（2）若在图（甲）实验中“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏_____；

A．保持在原来的位置

B．无论怎样移动光屏都不能使像清晰

C．远离透镜

D．靠近透镜

（3）小明同学所佩戴的眼镜的焦距是________．

21．如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置。

她将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面，并保持玻璃板与直尺垂直。

再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整。

用此实验可以研究：

①像与物到平面镜距离的关系；

②像与物大小的关系；

③平面镜成的是虚像还是实像。

用玻璃板代替平面镜的好处是___________________。

实验时小红在玻璃板的_________侧观察；

选用直尺的作用是为了便于比较___________（选填“①”、“②”或“③”）；

选用两根完全相同的蜡烛是为了比较______（选填“①”、“②”或“③”）；

实验时，发现蜡烛B不能与A的像完全重合的可能原因是：

________________。

在利用蜡烛B确定出蜡烛