中考生物人教总复习8年级上册综合检测题.docx

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中考生物人教总复习8年级上册综合检测题

八年级上册综合检测题

（时间：

60分钟　　满分：

100分）　　姓名：

__________

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．（2019·保定）下列动物与其所属类群匹配错误的是（D）

A．蜈蚣、蝗虫——节肢动物B．涡虫、绦虫——扁形动物

C．河蚌、蜗牛——软体动物D．大鲵、扬子鳄——两栖动物

2．（2019·娄底）以下与鲸鱼属于同一类动物的是（C）

A．海马B．鲍鱼C．大熊猫D．鳄鱼

3．（2019·咸宁）某科研团队在野外考察时发现一种动物，体表覆盖有鳞片，卵表面有坚韧的卵壳保护。

据此可初步判断它属于C

A．鱼类B．鸟类C．爬行类D．哺乳类

4．（2019·威海）生物经过漫长时间的进化，形成了与其功能相适应的结构。

下列各类动物结构与其功能的匹配关系，不正确的是（D）

A．昆虫的外骨骼——防止体内水分蒸发

B．鱼的鳃——适于在水中进行气体交换

C．鸟的龙骨突——附着胸肌

D．哺乳动物的犬齿——咀嚼食物

5．（2019·湘潭）我国某地流传的“骨笛”是由一种内部中空，轻而坚固的长骨制成的乐器。

你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（C）

A．草鱼B．东北虎C．鹤D．蛇

6．（2019·广东）在观鸟活动中某同学看到几只鸭在游水和潜水，鸭的足类似于（D）

7．（2019·湘潭）某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。

你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（A）

A．滑液B．关节软骨C．韧带D．关节囊

8．（2019·连云港）某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征，并作了记录。

下列记录中错误的是（C）

A．具鳞片，鳞片上有黏液，可减小游泳阻力

B．靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力

C．呼吸器官是鳔，鳃只起辅助呼吸的作用

D．侧线感知水流的方向、速度和测定方位

9．（2019·广东）珍妮·古道尔在观察黑猩猩时，发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高，其他黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物。

这属于（B）

A．防御行为B．社会行为C．攻击行为D．繁殖行为

10．（2019·新疆）杜鹃鸟把卵产在苇莺巢中，苇莺孵化并喂养杜鹃雏鸟。

这种行为是（C）

①先天性行为　②由环境因素决定③学习行为④由遗传物质决定

A．①②B．②③C．①④D．③④

11．（2019·青岛）下列现象不属于同种动物间信息交流的是（C）

A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声

B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”

C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声

D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫

12．（2019·安徽）动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为，这些行为有利于动物的生存和繁殖。

下列有关动物行为的叙述，错误的是（C）

A．先天性行为由遗传物质决定

B．先天性行为是学习行为的基础

C．学习行为一旦形成，就不会改变

D．学习行为在个体生活经历中获得

13．（2019·滨州）自然界中，生物与生物之间以多种形式相互作用，蜜蜂采集花粉的同时帮助植物传粉，有关叙述不正确的是（C）

A．蜜蜂与花之间存在互助关系

B．蜜蜂通过舞蹈进行信息交流

C．蜜蜂酿造蜂蜜，在生态系统中属于生产者

D．蜜蜂群体内有明确的分工，具有社会行为

14．（2019·湘潭）下列关于动物在自然界中的作用的例子，叙述不正确的是（C）

A．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以参与生态系统的物质循环

B．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉

C．蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用

D．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡

15．（2019·襄阳）如图甲、乙两个圆分别代表细菌和真菌，其中阴影部分可表示（B）

A．有成形的细胞核B．引起食物腐败

C．细胞中有叶绿体D．制作酸奶、泡菜

16．（2019·眉山）卫生部发出紧急通告，“封杀”两种美国进口的花生酱，原因是这两种花生酱受到一种病原微生物污染，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（B）

A．疟原虫B．细菌C．病毒D．真菌

17．（2019·乐山）下列关于细菌、真菌和病毒特点的说法中，正确的是（D）

A．细菌能形成芽孢进行快速繁殖

B．病毒结构简单，属于原核生物

C．地衣是细菌与藻类共生形成的

D．真菌只能利用现成有机物生活

18．（2019·德阳）在探究活动“检测不同环境中的细菌和真菌”中，有“打开培养皿，暴露在空气中5－10分钟”的步骤，这相当于细菌真菌培养过程中的（C）

A．制作培养基B．消毒C．接种D．培养

19．（2019·东营）科研工作者从水果废弃物中提取出特殊的混合脂类物质，把这些脂类喷洒到蔬菜水果表面后，可以形成一层看不到的“保护膜”，从而隔绝果蔬和外界的空气交流，锁住水分，起到保鲜的效果。

“保护膜”保鲜的原理是（A）

A．降低果蔬呼吸作用和减少水分散失

B．添加某些化学物质，杀死或抑制微生物的繁殖

C．降低果蔬温度，抑制微生物的繁殖

D．吸收水果自身产生的促进成熟的物质，减缓果实成熟

20．（2019·广安）关于微生物，下列叙述错误的是（C）

A．微生物结构简单、种类繁多、分布极广

B．微生物数量众多，对人类既有害也有益

C．微生物都有细胞结构，但细菌、病毒无成形的细胞核

D．微生物通过产生后代使物种得以延续

21．（2019·菏泽）下列有关生物技术的叙述，错误的是（D）

A．嫁接与克隆羊“多莉”的生殖方式相同

B．抗虫棉的培育利用了转基因技术

C．制作酸奶时，应将加蔗糖后的鲜牛奶煮沸、冷却后，再倒入备用酸奶并封存

D．新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物无法生存

22．（2019·长沙）课后，同学们在一起总结细菌与人类的关系，你不赞同的说法是（C）

A．有些细菌可致病，也有些可用来生产药品

B．有些细菌会污染环境，也有些可净化污水

C．细菌是导致疾病的罪魁祸首，要彻底消灭

D．有些细菌会使食物腐败，也有些可制作食品

23．（2019·娄底）小小分类学家，请鉴别下列哪个是不对的（C）

A．被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据

B．同种生物的亲缘关系是最密切的

C．郊狼与狐同科，郊狼与狼同属，狐与虎同目，则和狼亲缘关系最远的是狐

D．植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的

24．（2019·济宁）2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。

羽衣甘蓝，别称“叶牡丹”，整个植株形如牡丹，色彩丰富，为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。

这体现了（A）

A．遗传（基因）的多样性B．物种的多样性

C．生态系统的多样性D．数量的多样性

25．（2019·郴州）郴州市生态环境优良，动植物资源丰富，当地也非常重视生态环境的保护。

下列不属于保护生物多样性的措施的是（B）

A．建立莽山等自然保护区B．建立飞天山风景旅游区

C．各地建立了多个植物园林D．建立桂阳舂陵国家湿地公园

二、非选择题（共50分）

26．（9分）（2019·临沂）生物世界绚烂多彩，千姿百态。

下图是我们曾经在实验中观察过的几种生物，让我们一起回忆吧！

（1）在观察生物A的实验中，应从其培养液的表层吸取一滴培养液，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察。

（2）B、D两图所示动物走迷宫获取食物的行为，按获得途径来分都属于学习行为，本实验对你的学习有何启发？

只要学习次数足够多、足够勤奋，便能获得新知识、取得成功。

（3）C图所示动物的心脏在甲（选填“甲”或“乙”）处。

用一只该动物只能做两次实验，先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数其心率。

请先写明其前后顺序能否颠倒，再阐述原因：

不能，防止烟草浸出液对水蚤造成影响。

（4）图中生物F正在进行的生命活动是出芽生殖；生物E可用于提取青霉素，治疗由细菌引起的疾病。

27．（10分）（2019·长沙）我们在电影《狼图腾》中看到内蒙古的原始草原上，最初牧民和强悍的草原狼是和谐共处的，因为狼帮助他们猎杀着草原不能承载的食草动物。

后来因为人类的贪婪，开始了大规模围猎狼群的战斗，进而大片开垦草原……

（1）狼体表被毛，胎生哺乳，由此判断，它属于哺乳动物。

（2）狼群可以在头狼的指挥下团结协作，围猎几百只黄羊，由此可知，狼具有社会行为。

（3）狼被大量猎杀后，草原鼠害横行，大面积沙化，沙尘遮天蔽日。

这说明生态系统的自我（动）调节能力是有限的，也说明动物对维持生态平衡起着重要的作用。

（4）以下做法或观点符合可持续发展理念的是A。

A．山水林湖田草是一个生命共同体

B．为节约成本，污水只排放不处理

C．对损害人类利益的动物赶尽杀绝

D．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

28．（8分）（2019·湘潭）下面的甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表解图，乙图是鸟类呼吸系统结构图。

请据图回答问题：

（1）请根据生物的特征写出甲图中数字①所代表的生物是大肠杆菌。

（2）请完善甲图中a，b两处应该填写的内容：

a种子植物；b胎生。

（3）朱鹮的呼吸作用旺盛，不论是吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率，这与它具有乙图中[b]气囊结构有关。

（括号内填写字母，横线上填写字母所代表的结构名称）

（4）生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。

上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是④（填写相应数字）。

29．（11分）（2019·安徽改编）生物圈中的微生物种类多、分布广、个体微小、结构简单，与人类关系密切。

（1）大多数细菌和真菌等腐生微生物是生态系统中的分解者，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，无机物被植物再利用，这表明它们在生物圈的物质循环中起重要作用。

（2）病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质（或核酸）组成，只能寄生在活细胞内。

有些病毒会给人类和动植物带来危害，如脊髓灰质炎病毒能使人患小儿麻痹症。

口服脊髓灰质炎疫苗可预防小儿麻痹症，这种预防传染病的措施属于保护易感人群。

（3）微生物的多样性是人类社会赖以生存的基础。

保护生物多样性的有效措施有建立自然保护区的就地保护，以及迁出原地的易地保护等。

中国科学院微生物研究所菌种保藏室保藏了很多菌种，这种菌种保藏的措施属于易地保护（选填“就地保护”或“易地保护”）。

30．（12分）（2019·绵阳）小华通过查阅资料发现，制作面包依赖于酵母菌在一定温度下的呼吸作用，于是，他想利用酵母菌作为材料，探究温度对酵母菌呼吸作用的影响，请同学们利用所学知识帮助他完成以下科学探究过程：

Ⅰ.提出问题温度对酵母菌呼吸作用有影响吗？

Ⅱ.作出假设

温度对酵母菌呼吸作用强弱有影响。

Ⅲ.制定计划

（1）材料和用具：

酵母菌培养液（含酵母菌和有机物）、澄清石灰水、实验装置若干（如图所示）等。

（2）实验原理：

①二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊。

②不同的温度下酵母菌进行呼吸作用产生的二氧化碳量不同。

澄清石灰水越浑浊，说明酵母菌释放的二氧化碳越多，呼吸作用越强。

（3）实验步骤：

①取两组如图所示的装置，分别编号为甲、乙。

②向甲的A瓶中加入10mL酵母菌培养液，向乙的A瓶中加入10mL酵母菌培养液，再向甲、乙的B瓶中分别加入等量的澄清石灰水。

（注：

A瓶中都预留了足够的空气）

③甲组放于低温条件下培养，