运动会班主任工作会议讲话稿.docx

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运动会班主任工作会议讲话稿

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运动会班主任工作会议讲话稿

　　篇一：

运动会期间班主任工作会议讲话稿

　　运动会期间班主任工作会议（讲话稿）

　　20XX年学年度者兔乡初级中学校冬季田径运动会将于11月22日----26日隆重举行。

为了圆满、文明、安全地办好本次运动会，让学生“人人有体验”、“人人有收获”，特将注意事项做一下要求：

　　1.田径运动会是培养学生不怕艰苦的拼搏精神的良好契机，也是提高班级凝聚力的有效时机。

各位班主任要做好各项组织工作，既要保证运动员及时参加各个比赛项目，也要做好非运动员的组织安排工作。

建议各班根据具体要求，召开一次动员会，做好相关任务的部署工作，确保每个学生都能参与到本次运动会中来。

　　2.各班要成立学生啦啦队，为运动员们加油助威。

　　3.做好运动会期间的卫生工作，各区域的小扫正常进行，保证教室、宿舍、校园环境的整洁。

强调好学生良好的卫生习惯及养成教育，保护赛场环境卫生，无乱丢垃圾现象。

　　5.对学生进行安全教育，长跑项目进行时本班班主任必须到达比赛场地，如遇学生意外受伤，应立即上报并在最短时间内对其作出紧急救护措施。

学生无故不能出校门，如有实际需求，须班主任老师出具书面字条说明。

　　6.要及时捕捉运动会期间涌现的典型事例和感人瞬间，各班在运动会后完成一份小结。

年级组长负责出一期运动会的专栏，并在宣传栏中予以展示。

　　7.指定专人积极写送宣传稿件、宣传标语和旗帜放在醒目位置，班排要始终放在班级联络站（仅限于每班放一张座子和两把椅子、我会用石灰粉注明能设置本班联络站的标志—20XX年11月22日中午13：

30统一落实）前面，运动会结束后交给秦朝音老师。

　　8.对在运动会期间表现优秀的个人和集体，我们将设立最佳运动员，最佳组织奖等奖项予以表彰。

　　9.强调好学生严格按照赛程和作息时间要求参加活动。

严格学生考勤制度，不随意批准学生请假，负责打考勤的班长必须认真负责。

　　10.本次运动会期间班主任原则上不得请假，若因特殊情况要请假的得到批准必须找好班主任的代理人。

　　指导本班运动员做好以下事项：

　　1、参加比赛前做好准备活动，使身体适应比赛，比赛必须穿运动鞋。

　　2、在临赛前等待的时间里，要注意身体保暖，在轻便的运动服外穿防寒外衣。

　　3、临赛前不能吃的太饱或者过多饮水。

临赛前半小时内可以吃些巧克力以增加热量。

　　4、比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，如慢跑等。

　　5、剧烈运动后不要马上饮水、吃冷饮，也不要立即用冷水冲洗。

　　6、参赛运动员务必赛前在指定时间、指定地点到检录处检录，检录不到者按弃权。

已检录的运动员未经许可不得离开检录处。

　　7、竞赛项目进行中，除裁判员外、大会工作人员和参加比赛的运动员外，其他人员一律不得进入比赛场地（田径场）发现一人扣除团体总分3分。

　　8、运动员对成绩有异议，必须由班主任提出书面报告送交各裁判长（径赛项目交胡春波、田赛项目交孙立财）等待处理。

　　10、发扬体育道德风尚，听从指挥，服从裁判，不弄虚作假，如发现，取消比赛资格，名次无效，并扣除其所在代表队团体总分10分，取消该代表队评选精神文明队的资格，取消班级本年度各项评优。

　　者兔乡初级中学校

　　体艺组

　　20XX年11月20日

　　篇二：

班主任工作会议发言稿

　　“践行社会主义核心价值观”班主任工作会议发言稿

　　德育主任何光群

　　各位班主任，大家好！

　　在此最想对大家说两个字“感谢”。

本学期的德育工作，大家都很辛苦，我们除了教学生书本知识，也注重了对学生习惯的养成教育，特别是两次大型活动：

大课间操的展示，运动会，这都让大家忙、累！

在此对大家辛苦的付出再一次表示感谢！

好习惯的养成并不是一天两天，需要很长时间的坚持培养，所以还请大家继续努力！

　　接下来，我对前半期的德育工作进行一个小结并对以后工作进行布置。

　　一、安全方面

　　发现了个别同学滑栏杆，爬树，放搭炮，也有同学课间追逐打玩，还有个别同学把清洁工具如“扫把”当武器丢起打玩，这些不安全的行为，希望我们班主任要给予及时制止，并对学生进行教育。

　　二、纪律方面

　　早自习情况较好，但从这两周的升旗仪式来看，迟到的同学有点多，班主任要强调周一的升旗时间是8：

00，提醒同学们不要迟到，同时自己也要给学生作好表率，不迟到。

在这里希望小学部的班级都把课前一支歌唱起来，这有利于集中学生学习的注意力。

课堂纪律，从我值日巡查情况看，总体情况比较好。

午自习中学部比较好，小学低年级个别同学，总是不进教室，在操场到处乱跑，有的还跑到了教师宿舍楼上玩，有的同学在教室大声喧哗等，这些违纪行为应该制止，请我们班主任多想想办法，加强午自习的管理。

现在学校楼道增设了图书，班级也有图书，就可以利用午自习时间让学生借书阅读。

　　三、大课间活动

　　下周三有领导到学校检查中学大课间活动，所以中学部的大课间活动还要加

　　强训练，大课间活动不仅仅指室外，同时我们的室内大课间活动也要进行规范训练，有效时间要保足20分钟。

中学教室有白板，可以随音乐看视频做操，做操动作每个班可以作改变，但有一点要做好，随音乐学生动作要整齐，有力。

今天我看了看中学部的室内操，表现好的班级有7.1班、7.2班、8.1班、8.2班。

小学部也要做好室内室外操，下一步领导们也要来学校进行检查。

特别强调的是，不管是中学室外，还是小学室外，只要室外操的音乐没完，请我们室内的学生都不要早早地离开教室，以免发生碰撞，造成不安全事故。

大课间活动有三个环节，第一个环节做操，请老师们要督促孩子认真，对不认真做的同学要及时给予指出，让他改正，可不能看之不管，一次不管，他就可能有第二次，第三次，久而久之学生就形成惰性，到那时想让他改正可能就比较困难了。

跑步环节，主要就是要做到慢，整齐，最后分散活动这一环节，请各班要认真组织，确保每个学生都动起来，真正起到锻炼身体的目的。

活动完后，各班要再一次集合，整队后退场。

　　四、卫生方面

　　一日三扫做得较好，各班卫生角处的工具摆放比较整齐，教室垃圾桶做到了每天倒，每天冲洗，值得表扬。

前些天，学校新换了垃圾桶。

请公区上有垃圾桶的班级，每天一定要记着把桶里的垃圾倒干净，同时要把垃圾桶表面抹干净。

在卫生保洁方面做得还不够好，有带早餐进校园吃的，有乱扔垃圾的，也有在墙上乱写乱画的，请我们大家　　

都加强对学生卫生保洁的教育，课间按时坚持派同学值守，对存在脏的地方及时进行整改。

我相信大家多留心些，多努力些，这项工作定会搞得更好！

　　五、仪表方面

　　请班主任不要忽略对学生个人卫生，仪容仪表的教育，平时多提醒他们勤剪

　　指甲，勤洗澡，勤换衣服，男生不留长发，不剪怪发，女生不戴耳环等。

　　六、班会课

　　请我们班主任不要占这节课，要充分利用好班会课，按照期初学校工作安排或自己订的学期计划，有目的地对学生进行行为习惯教育、心理健康教育、学习习惯养成教育等。

　　七、班级文化布置

　　这学期学校对各班的教室布置作了统一设计，各班教室里；我行我秀，天天向上这两大板块，有的班级还没有作内容补充，有的是补充不完整，教室门口“一家人的相片，有的班级还没有作进一步整改，请在本周五之前作好布置。

黑板报方面，本学期在上期的基础上有进步，存在的不足是：

有的班没写主办班级，有的板面存在有错别字，如或者的或少写一撇，直接的直少写一横等，请各位班主任在培养学生自主管理的同时，还要对他们进行方法上的指导，可不能放任不管。

　　八、对问题学生加强教育

　　一般事情班主任能够处理的，自己处理或与年级组长协商处理，不要把小事情都送到德育处。

这里顺便说几句：

个别同学丢三落四习惯严重，德育处开学到现在收到捡来的衣服不下十件，有时在广播里说了招领启示，有的同学能及时来认领，但至今还有五六件衣服没有人来认领，时间久了衣服要发霉，请班主任在班里再问一问，让掉了衣服的同学在德育处认领，这里再特别提出表扬的一件事：

昨天二年级三班许开华同学在车站捡到了50元，交到了胡主任处。

我这里说明一点，就是学生捡到的钱，德育处都是作了登记，并会妥当地处理。

在前几年，有同学捡到了钱上交了德育处，其中有两次是被失主领去了，最后剩下的100多元钱，在雅安地震后一起捐了，这点胡校长可以作证！

我们决不

　　会把这钱占为私有，请大家放心！

　　九、资料上交方面

　　请我们班主任，按时上交各类资料，上次布置的家长会发言稿和家长委员会信息表，至今还有个别班级没有交，请在本周五前完成。

每天的晨检情况也要坚持到德育处填写！

　　通知：

本周五前各班进行卫生大扫除，下周一德育处进行检查；12月10日中学部学生穿校服。

　　接下来再说说班主任考核方案，这学期，班主任的考核方案在上期的基础上进行了修订，收到了班主任们不同的建议或意见后，德育处又再一次对方案进行了修改。

整套方案的制订，目的并不是要整哪一个，而是为了争取把学生教育好，把学校的工作开展得更好！

　　我的讲话完毕，说得不好的地方请大家多谅解，谢谢大家！

　　篇三：

在全体班主任会议上的讲话（校长）

　　众所周知，班主任是学校工作的骨干，是教育教学的主力军，一所学校，如果有一支保障有力的班主任队伍，那这所学校必定是一所好学校。

　　我校的班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。

在此，我向全体班主任无私的付出表示衷心感谢

　　今天，在这里召开的全校班主任会议，应该说是新学期的一次重要而有意义的会议，此次会议主要是围绕本学期德育上如何开展工作？

如何做好开学工作？

提高德育工作的实效性。

下面从学校的角度，从培训的角度，我想讲几点意见：

　　一、一定要充分认识班主任工作的重要性

　　1、班主任是班集体的组织者和教育者。

　　班级是学校教育工作的基本单位。

几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级，没有班主任通过大量的工作，有目的、有计划地组织、培养和建设就不能成为一个真正的集体。

　　2、班主任是学生全面发展的指导者。

　　中学生身心的发展，身体、知识、生活和工作的能力的增长，需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。

心理学家研究表明，人在经过训练之后，其创造力可以提高好几倍。

班主任的工作就是要不断开发学生的潜能，使学生的创造力得到充分发展。

班主任对学生的全面发展起着重要的作用。

　　3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。

　　一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的，而是教师集体长期共同劳动的结果。

班主任的作用就是使各位教师互相配合，步调一致，统一教育要求，形成教育合力，以增强教育的整体效应。

学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。

这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排，以发挥良好的教育作用。

　　4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。

　　学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下，从多方面接受信息、受到各种影响。

班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。

　　5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。

　　学校的教学教育工作通过班级来开展的。

国家教育目的的贯彻落实，学校工作计划的实施，各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展，取决于班主任工作的质量。

因此，班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。

与其他教师相比，班主任与学生接触最多，对学生影响最大，对学校各项工作的顺利进行和对学生的个性形成与发展起着更重要的作用。

学校选派担任班主任的老师往往都是比较优秀的教师。

　　二、学校对班主任重视的体现

　　班主任工作光荣而艰巨，辛苦而欣慰。

班主任是教育教学工作的中坚力量，是学