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中学生日常行为规范作文

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中学生日常行为规范作文

  篇一:

中学生日常行为规范测试卷

  中学生日常行为规范测试卷

  一、填空题:

(每空1分,共50分)

  1.维护国家荣誉,维护共产党,尊敬_________、____________,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时_________、__________、____________,______________。

  2.穿戴整洁、朴素大方,不___________,不______________,不

  __________,不________________,男生________________,女生___________。

  3.举止文明,不,不,不说。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

  4.上课,勤于,勇于发表自的见解,老师的提问和参加课堂讨论。

  5.认真值日,保持教室、校园整洁优美。

保持教室的,不在

  教室、楼道、校园内,。

  6.遵守宿舍和食堂的制度,爱惜,节约,

  服从。

  7.文明骑车:

骑车到自动下车,把车按存放整齐,不在。

  10.按时到校,不________________,不______________,不________________。

  11.认真_______________、_________________,按时完成作业,考试。

  12.爱护公物,不在涂抹刻画。

  13.公共卫生:

净化校园,不随地,不乱抛纸屑果皮、杂物、不乱写乱画,不边走边吃零食。

  14.珍爱生命,不______________、不________________、拒绝_______________。

不参加各种名目的非法组织和。

  15.尊重教师,见面__________或____________,回答师长问话要起立。

二、判断:

(每空1分,共15分)

  16、可以带手机、mp3等进入校园。

()

  17、知错就改,勇于批评和自我批评,戒骄戒躁,不断进步。

()18、同学之间叫一下绰号,开一个玩笑没什么严重后果。

()19、如果谁欺负了我,我的哥们儿一定会代我摆平这件事。

()

  20、遇到我的同学打架,尽量别告诉老师。

()21、作业不会,抄一次两次也没什么。

()22、校园内不许骑自行车()

  23、升国旗奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼。

()24、校园内的花草是大家的我喜欢就摘。

()

  25、我的学习任务很重,所以家务活就应该家长承担。

()26、中学生了,应有自己的主见,所以想干什么就干什么。

(27、都上中学了,偶尔抽两支烟,喝点酒没什么。

(28、上课搞一下小动作也不影响他人,不算违纪。

()29、生活必须有规律,按时作息。

()

  30、考试时遇到不会的,偶尔看一下书不影响他人。

()

  三、简答:

(每小题10分,共20分)

  31.请写出《大年陈镇中学生十不准》的任意五条。

  32、请写出《中小学生守则》的任意五条。

))

  四、论述题

  学习了《中学生日常行为规范》、《中学生守则》《中学生一日常规》《大年陈中学生十不准》后,你有什么感想?

以后打算怎样做?

  答案一、1、国旗、国徽,肃立、脱帽、行注目礼,穿校服2、烫发,染发,化妆,佩戴首饰,不留长发,不穿高跟鞋3、打架、骂人、脏话。

4、专心听讲、思考,5、安静、追逐打闹、大声喧哗6、粮食、水电、管理

  7、校门前,指定地点,校园内骑车。

  8、依次排队、插队抢先、食堂工作师傅,值日教师9、

  教室午休,校园内随意走动

  10、早退、旷课、逃课11、预习、复习,不作弊。

12、黑板、墙壁、课桌、布告栏13、吐痰

  14、吸烟、喝酒、毒品,非法活动15、行礼主动问候

  二、16、×17、√18、×19、×20、×21、×22、√23、√24、×25、×26、×27、×28、×29、√30、

  三、

  1、不准带手机、mp3等进入校园。

2、不准吸烟喝酒。

  3、不准打架斗殴、拉帮结派、以大欺小、倚强凌弱。

4、不准进入网吧。

  5、不准男生留长发、怪发、染发;不准女生烫发、染发,不准佩戴饰品、不穿奇装异服。

6、不准携带刀具、爆竹等危险品进入校园。

7、不准看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片。

8、不准早恋。

  9、不准乱丢垃圾、随地吐痰、,不准说脏话。

10、不准迟到、早退、、无故旷课。

  中小学生守则(修订)

  1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。

  3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

  6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

  8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

  9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

  四、答案略

  篇二:

长沙市中考满分作文-《小学生守则》和《小学生日常行为规范》实施细则

  《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

  实施细则

  《小学生守则》和《小学生日常行为规范》(以下简称"双规")是对全体学生日常行为表现的基本要求,是对学生进行养成教育的有力抓手,是学校加强和改进学生日常管理和教育工作的重要依据。

为此,为培养学生初步具有良好的道德品质和行为习惯,全面实施素质教育,依据德育有关文件,制定《密云县小学落实"双规"的实施细则》(试行)。

  一、教育目标

  通过学习贯彻"双规",让学生熟知"双规"内容,深刻理解"双规"内涵。

使学生初步形成遵守社会公德和文明行为习惯;初步养成努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关心集体、爱护公物、文明守纪、诚实守信、爱护环境的良好品德;培养自理、自强、团结协作、辨别美丑的能力;初步具有正直、坚强、热情向上的心理品质,最终达到"知"与"行"的完整统一。

  二、工作措施

  

(一)、学校要高度重视"双规"的贯彻落实。

要采取多种形式组织师生深入学习贯彻"双规"。

要加强对贯彻落实"双规"的检查、指导、评价,及时总结经验。

  

(二)、努力营造贯彻落实"双规"的教育氛围。

学校要通过板报、广播、专栏、小电视台加强对"双规"的宣传,学校要在厨窗或明显位置张贴"双规"内容。

各班还要在适宜位置悬挂由教委统一印制的"双规"挂图,营造出落实"双规"的教育氛围,让学生在良好的环境中陶冶情操。

  (三)、通过开展多种教育活动贯彻落实"双规"。

如:

开展落实"双规"的知识竞赛、文艺节目、演讲、讨论会、故事会、班、队活动、设置情景、风采展示、行为训练、情感体验、劳动及社会实践等形式深入学习贯彻落实"双规"。

  (四)、将落实"双规"纳入到德育整体化工作当中,将小学德育内容细化为"爱国"、"劳动"、"学习"、"守纪"、"诚信"、"礼貌"、"自理"、"环保"、"健美"、"校外行为"十方面,并将这十方面确定为"十星",通过争当"十星"文明少年,深入开展"我进步了"主题教育,增强德育工作的针对性和实效性。

  (五)、各校要积极探索落实"双规"的基本途径和方法,构建落实"双规"的"体验教育"模式。

体验包括情感体验、情境体验、实践体验、心理体验、文字体验。

在实施体验教育模式时,要注意有效地组织实践活动,有效创设富有感染力的真实的情境,促发学生的切身体验。

  (六)、落实"双规"要做到与各种教育活动紧密结合。

要与争当"十星"文明少年活动紧密结合,要与《小学生质量综合评价》工作紧密结合,要与家庭教育、社会教育紧密结合,形成教育合力。

  (七)、落实"双规"应遵循以下教育原则,主体性原则、平等性原则、差异性原则、激励性原则、活动性原则、实效性原则,创造多种教育模式。

另外,落实"双规"应根据本校实际情况,遵循小学生生理、心理发展规律及品德形成规律,站在以学生为主体,以学生自我发展、自我教育的角度,增加道德体验,淡化德育痕迹。

  三、各学段教育内容与要求

  

(一)低年级段(1----2年级)教育内容与要求

  1、爱国

  

(1)知道自己是中国人,知道我国是社会主义国家,知道北京是首都。

知道家乡的全称。

  

(2)尊敬国旗、国徽,会唱国歌。

  (3)按要求参加升国旗仪式。

  (4)关心集体,积极主动地为班集体做事。

  2、守纪

  

(1)初步了解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容和学校的有关规定。

  

(2)集会、做操时做到"快、静、齐"

  (3)课上守纪律,不影响他人;课间守秩序,做正当游戏。

  (4)遵守上下学时间,排好路队,按时回家。

  3、学习

  

(1)知道学习是小学生的主要任务,要好好学习。

  

(2)专心听讲,积极回答问题。

  (3)按时完成作业,书写清楚、整齐。

  (4)注意观察周围的一些事物,能够提出问题。

  4、诚信

  

(1)知道诚实、守信是一种优良品质。

  

(2)不说谎话,不私自拿别人东西,捡到东西交给老师。

  (3)有错敢于承认,借别人东西要主动归还。

  (4)答应别人的事情要努力去做。

  5、礼貌

  

(1)知道礼貌待人是文明的表现。

  

(2)知道并会用礼貌用语,做到不打架,不骂人。

  (3)尊敬父母、师长,与同学友好相处。

  (4)说话做事不妨碍他人的工作和休息。

  6、自理

  

(1)自己穿衣,自己洗漱,自己整理学习用具。

  

(2)自己洗红领巾、手绢、袜子。

  (3)会按课程表准备好学习用具。

  (4)独立完成作业,不用别人摧。

  7、环保

  

(1)知道什么叫环境保护,保护环境人人有责。

  

(2)不随地吐痰,不乱扔废弃物。

  (3)爱护花草树木,节约水电。

  (4)能够在老师的带领下,参加环保活动。

  8、劳动

  

(1)知道从小要爱劳动,劳动最光荣的道理。

  

(2)认真做值日,积极参加学校组织的各种劳动。

  (3)学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简单家务劳动。

  (4)爱惜劳动成果,不浪费粮食,不挑吃穿。

  9、健美

  

(1)坐、立、行姿势规范。

  

(2)上好两操两课。

  篇三:

小学生日常行为规范20条

  小学生日常行为规范20条

  1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。

同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。

不骂人,不打架。

到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。

考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。

参加活动守时,不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。

课间活动有秩序。

12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

13、坚持锻炼身体,认真做广播体

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