高考真题分类精编文言文专题.docx

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高考真题分类精编文言文专题

2009年高考真题分类精编—文言文专题

（全国卷1）

三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成8～10题。

魏德深，本巨鹿人也。

祖冲，仕周，为刑部大夫、建州刺史，因家弘农。

父毗，郁林令。

德深初为隋文帝挽郎，后历冯翊书佐、武阳郡司户，书佐，以能迁贵乡长。

为政清净，不严而肃。

会兴辽东之役，征税百端，使人往来，责成郡县。

于时王纲弛紊，吏多赃贿，所在征敛，人不堪命。

唯德深一县，有无相通，不竭其力，所求皆给，而百姓不扰。

于时盗贼群起，武阳诸城多被沦陷，唯贵乡独全。

郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，每战不利，则器械必尽，辄征发于人，动以军法从事，如此者数矣。

其邻城营造，皆聚于听事，吏人递相督责，昼夜喧嚣，犹不能济。

德深各问其所欲，任随便修营，官府寂然，恒若无事。

唯约束长吏，所修不须过胜余县，使百姓劳苦。

然在下各自竭心，常为诸县之最。

寻转馆陶长，贵乡吏人闻之，相与言及其事，皆歔欷流涕，语不成声。

及将赴任，倾城送之，号泣之声，道路不绝。

既至馆陶，阖境老幼，皆如见其父母。

有猾人员外郎赵君实，与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。

自德深至县，君实屏处于室，未尝辄敢出门。

逃窜之徒，归来如市。

贵乡父老，冒涉艰险，诣阙请留德深，有诏许之。

馆陶父老，复诣郡相讼，以贵乡文书为诈。

郡不能决。

会持节使者韦霁、杜整等至，两县诣使讼之，乃断从贵乡。

贵乡吏人，歌呼满道，互相称庆。

馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。

宝藏深害其能。

会越王侗征兵于郡，宝藏遂令德深率兵千人赴东都。

俄而宝藏以武阳归李密。

德深所领皆武阳人也，念其亲戚，辄出都门，东向恸哭而反。

人或谓之曰：

“李密兵马，近在金墉，去此二十余里。

汝必欲归，谁能相禁，何为自苦如此！

”其人皆垂泣曰：

“我与魏明府同来，不忍弃去，岂以道路艰难乎！

”其得人心如此。

后没于阵，贵乡、馆陶人庶，至今怀之。

（节选自《北史魏德深传》）

8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的是

A.为政清静，不严而肃肃：

恭敬。

B.会兴辽东之役会：

适逢。

C.所在征敛，人不堪命堪：

忍受D.动以军法从事动：

招致

【答案和解析】答案：

D解析：

本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力，需要结合原文语境来推断词语的含义，采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。

动，经常

9.以下句子中，全都表明魏德深深受百姓拥戴的一组是

①常为诸县之最②皆歔欷流涕，语不成声③未尝辄敢出门

④诣阙请留德深⑤以贵乡文书为诈⑥诣使讼之，乃断从贵乡。

A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤

【答案和解析】答案：

D解析：

本题考查考生筛选和整合文中的信息的能力。

在解答时，先要准确理解题干文句的含义，再推敲各选项文句所表达的内容是否与题干文句契合。

用排除法，排除①表明魏德深管理属下有方，约束官吏；③表明魏德深治理有方和他的严厉；

10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是。

A.魏德深很有才干，历任多种职务后升职主持贵乡政务。

其时朝廷纲纪败坏，官吏贪污受贿，民不聊生；只有贵乡生产生活一切照常进行，百姓没有受到骚扰。

B.魏德深善于人性化管理，体恤下情。

邻城打造兵器，聚集在官府，官吏督责，尚不能成功；而贵乡则约束官吏，避免百姓劳苦，官府安静，一直象无事一样。

C.魏德深深受百姓欢迎，又能震慑奸猾之人。

他到馆陶，百姓见他如见父母；而奸人赵君实与逃窜之徒，只能躲藏流亡。

他后来将回贵乡，贵乡吏民互相庆贺。

D.郡丞元宝藏忌妒魏德深的才能，令他率领武阳籍士兵在家乡附近作战，想利用军士的恋家情绪使军队溃散。

但魏德深极得人心，士兵们全都不忍离他而去。

【答案和解析】答案：

C解析：

本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。

解答时要整体理解文章的内容，把握人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容，尤其要重视选文细节处的理解。

“而奸人赵君实与逃窜之徒，只能躲藏流亡”错误，文中说的是“自德深到县任职以来，君实呆在家中不敢出门。

逃犯纷纷来自首。

”

11.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。

译文：

与郡丞元宝藏结交很深，前前后后的县令县长，没有不受他指挥的。

（2）馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。

译文：

馆陶县整个境内的百姓都悲哭，因此跟随着去安家的有几百户。

【答案和解析】解析：

本题重点考查考生理解并翻译文中的句子能力，同时考查理解文言句式和词类活用的能力，翻译时注意联系前后文，力求做到“信、达、雅”。

第

（1）句注意“交结”为古今异义和“令长”、“指麾”等词的落实；第

（2）句注意“合境”和“从而”“居住”为古今异义。

参考译文：

魏德深，本来是巨鹿人。

祖父是魏冲，在周作过刑部大夫、建州刺史，于是就安家在弘农。

父亲名为魏毗，作过郁林令。

德深最初作文帝的挽郎，后来作过冯翊书佐、武阳司户书佐，因为才能卓著升任贵乡县令。

为政清净，不采用严厉的办法治理县政。

正好赶上辽东作战，朝廷想出各种办法征税，派人到各个郡县责成催办。

当时，朝纲废弛，法治紊乱，官吏贪赃贿赂成风，横征暴敛，老百姓不堪以命。

只有德深所在的贵乡县，贫富相通，不竭尽老百姓的全力，上面要求的全部满足了，却没有惊扰百姓，所以被称为“大治”。

当时盗贼群起，武阳等城大多被攻陷，唯独贵乡得以保全。

郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，经常进剿失败，每次都丢盔弃甲，军械丢得干干净净，于是就又从老百姓那里征集，并且以军法要挟百姓，像这样已经多次了。

临近的城池在建造，大家聚集在一起，官员民众互相指责，日夜喧哗，还是不能完成。

德深问众人想做什么工作，安排并让人们便宜从事，官府安静了，就象什么也没发生一样。

只不过约束负责的官员，修造的城池也无须超过别的县，而使百姓辛劳困苦。

但是他的属下办事尽力，为各县中最好的。

很快他又调任馆陶县令，贵乡官员百姓听说这个消息后，互相谈论这件事，都感慨流泪，说不出话来。

到了去任职那天，全城的人都去送他，哭号的声音传便整条道路。

魏德深到了馆陶，全县的百姓都象见到父母一样。

有一叫赵君实的狡猾的员外郎，和郡丞元宝藏互相勾结，前后任的县令没有不被赵君实左右的。

自德深到县任职以来，君实呆在家中不敢出门。

逃犯纷纷来自首。

贵乡百姓冒着危险到城里请求德深留任，上级下令答应了。

馆陶的百姓也去向郡守投诉，称贵乡的任命文书是假的。

郡守不能决断。

正好有持节使者韦霁、杜整等到了，两县的百姓拜见使者并诉讼，才判给贵乡.贵乡官员百姓在路上歌舞庆祝。

而馆陶的全县人民都悲伤痛哭，规模达到了几百家之多。

元宝藏对魏德深很厌恶，正好越王杨侗在郡中征兵，元宝藏就令魏德深带一千士兵去东都洛阳。

不久元宝藏以武阳归顺李密。

德深所带领的士兵都是武阳人，因为家乡已被敌人占领，想到亲人，都出洛阳向东痛哭，然后又回洛阳了。

有人对士兵们说：

“李密的军队在金墉，离此仅二十多里地。

你们要是去投靠李密，又有谁能够阻挡呢？

何必这样痛苦。

”士兵们都哭着说：

“我们和魏大人一起来，不忍心丢下大人而逃走，并不是因为道路难走啊！

”魏德深就象这样深得民心。

后来他和敌人作战，牺牲在战场上，贵乡、馆陶的百姓至今仍然怀念魏德深。

（全国卷2）

三．（9分，每小题3分）

阅读下面文言文，回答8—10题。

子原平，字长泰，又禀至行，养亲必己力。

性闲木功，佣赁以给供养。

性谦虚，每为人作匠，取散夫价。

主人设食，原平自以家贫，父母不办有肴味，唯飧盐饭而已。

若家或无食，则虚中竟日，义不独饱；要须日暮作毕，受直归家，于里中买籴，然后举爨。

父抱笃疾弥年，原平衣不解带，口不尝盐菜者，跨积寒暑。

父丧既终，自起两间小屋，以为祠堂。

每至节岁烝尝，于此数日中，哀思，绝饮粥。

父服除后，不复食鱼肉。

于母前，示有所啖，在私室，未曾妄尝。

自此迄终，三十余载。

高阳许瑶之居在永兴，罢建安郡丞还家，以绵一斤遗原平。

原平不受，送而复反者前后数十。

瑶之乃自往曰：

“今岁过寒，而建安绵好，以此奉尊上下耳。

”原平乃拜而受之。

每出市卖物，人问几钱，裁言其半，如此积时，邑人皆共识悉，辄加本价与之。

彼此相让，欲买者稍稍减价，要使微贱，然后取直。

居宅下湿，绕宅为沟，以通淤水。

宅上种少竹，春月夜有盗其笋者，原平偶起见之，盗者奔走坠沟。

原平自以不能广施，至使此人颠沛，乃于所植竹处沟上立小桥，令足通行，又采笋置篱外。

邻曲惭愧，无复取者。

世祖大明七年大旱，瓜渎不复通船，县官刘僧秀愍其穷老，下渎水与之。

原平曰：

“普天大旱，百姓俱困，岂可减溉田之水，以通运瓜之船。

”乃步从他道往钱唐货卖。

每行来，见人牵埭未过，辄迅楫助之；己自引船，不假旁力。

若自船已渡，后人未及，常停住须待，以此为常。

太守王僧郎察教廉，不就。

太守蔡兴宗临郡，深加贵异，以私米馈原平及山阴硃百年妻，原平固让频烦，誓死不受。

人或问曰：

“府君嘉君淳行，敏君贫老，故加此赡，岂宜必辞。

”原平曰：

“府君若以吾义行邪，则无一介之善，不可滥荷此赐。

若以其贫老邪，耋齿甚多，屡空比室，非吾一人而已。

”终不肯纳。

百年妻亦辞不受。

（节选自《宋书·郭原平传》）

8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的是

A．禀至行，养亲必己力禀：

赐与。

B．性闲木功，佣赁以给供养闲：

熟习

C．日暮作毕，受直归家直：

报酬

D．于里中买籴，然后举爨

爨：

做饭

【答案和解析】答案：

A

解析：

本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力，需要结合原文语境来推断词语的含义，采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。

禀：

生性禀性

9.以下各组句子中，分别表明郭原平孝顺父母和仗义助人的一组是

A.唯飧盐饭而已

后人未及，常停住须待

B.父抱病笃疾弥年

要使微贱，然后取直

C．于母前，示有所啖

岂可减溉田之水

D．原平乃拜而受之

己自引船，不假旁力

【答案和解析】答案：

A

解析：

本题考查考生筛选和整合文中的信息的能力。

在解答时，先要准确理解题干文句的含义，再推敲各选项文句所表达的内容是否与题干文句契合。

用排除法，B“要使微贱，然后取直”不能表明仗义助人，表明他家贫穷或者说他的俭朴；C“岂可减溉田之水”不能表明仗义助人，只能说是他体恤他人；D“原平乃拜而受之”不能表明郭原平孝顺父母。

“己自引船，不假旁力”也不能表明仗义助人。

10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.郭原平品德高尚，竭尽全力赡养双亲。

他外出做工，赚钱养家，家中断炊，从不独自饱食。

照顾病父，积年累月始终不懈；父亲去世后，他三十多年不吃鱼肉。

B．郭原平为人宽厚，常常顾及他人感受。

出市卖物，只收半价，以致买者加价付钱。

他家种竹，有人偷笋，他掘出竹笋放在篱外，盗者感到惭愧，不在偷盗。

C.郭原平以种瓜为业，曾遇大旱，运瓜的沟渠不能通船。

县官刘僧秀要引农田中水注入瓜渠让他运瓜，他不肯接受。

运瓜时他见有人遇到困难，却能迅速相助。

D.太守王僧郎举察郭原平为孝廉，他不愿接受。

太守蔡兴宗私人送米给他，他坚决推辞；有人劝他别拒绝，原平谦虚地说，他自己没有一点善行，不当受到赏赐。

【答案和解析】答案：

C

解析：

本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。

解答时要整体理解文章的内容，把握时间、人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容，尤其要重视选文细节处的理解。

时间错误，“运瓜时”应为“每次行船来钱塘”。

11、把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）自以为不能广施，至使此人颠沛，乃于所植竹处沟上立小桥，令足通行。

答案：

自认为不能广泛的施舍，致使这人跌倒，于是在种竹处的沟上建起小桥，让人足以通行。

（2）若依其贫老邪，耄齿甚多，屡空比室，非吾一人而已。

答案：

如果因为我又穷又老的话，老人很多，家家户户经常贫困，不止是我一个人而已。

【答案和解析】解析：

本题重点考查考生理解并翻译文中的句子能力，同时考查理解文言句式和词类活用的能力，翻译时注意联系前后文，力求做到“信、达、雅