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人教版化学知识点大全

第1单元走进化学世界

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。

2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。

3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)

四特点P6(充分利用资源和能源、采用无毒无害的原料;在无毒无害的条件反应减少废物向环境排放;提高原子利用率实现零排放;安全、健康、环保的产品)核心:

利用化学原理从源头消除污染

4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)

(1)火焰:

焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)

(2)比较各火焰层温度:

用一火柴梗平放入火焰中。

现象:

两端先碳化;结论:

外焰温度最高

(3)检验产物H2O:

用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾

CO2:

取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊

(4)熄灭后:

有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。

说明石蜡蒸气燃烧。

5、吸入空气与呼出气体的比较

结论:

与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多

(吸入空气与呼出气体成分是相同的)

6、学习化学的重要途径——科学探究

一般步骤:

提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价

化学学习的特点:

关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;

7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)

一、常用仪器及使用方法

一.初中化学实验常用仪器和药品的取用规则

(一)初中化学实验常用仪器

1.试管

(1)用途:

a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器

b、溶解少量固体

c、收集少量气体

(2)注意事项:

a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。

b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。

c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。

d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热沸腾溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。

2.试管夹

(1)用途:

夹持试管

(2)注意事项:

①从底部往上套,夹在距管口1/3处(防止杂质落入试管)

②不要把拇指按在试管夹短柄上。

3.玻璃棒

(1)用途:

搅拌、引流(过滤或转移液体)。

(2)注意事项:

①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时擦洗干净

4.酒精灯

(1)用途:

化学实验室常用的加热仪器

(2)注意事项:

①使用时先将灯放稳,灯帽取下直立在灯的右侧,以防止滚动和便于取用。

②使用前检查并调整灯芯(保证更好地燃烧,火焰保持较高的的温度)。

③灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3,也不应少于1/4(酒精过多,在加热或移动时易溢出;酒精太少,容器内酒精蒸气混入空气易引起爆炸)。

④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精(防止酒精洒出引起火灾)

⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯(防止酒精洒出引起火灾)。

⑥应用外焰加热(外焰温度最高)。

⑦用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹熄。

(防止将火焰沿着灯颈吹入灯内)

⑧用完后,立即盖上灯帽(防止酒精挥发使灯芯水含量相对变多而不易点燃)。

⑨不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖或撒沙土扑灭火焰,不能用水冲,以免火势蔓延。

5.胶头滴管、滴瓶

(1)用途:

①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。

②滴瓶用于盛放少量液体药品。

(2)注意事项:

①先排空再吸液;

②悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管;

③吸取液体后,应保持胶头在上,不能胶头在下或平放,防止液体倒流,腐蚀胶头;

④除吸同一试剂外,用过后应立即洗净,再去吸取其他药品(防止试剂相互反应变质;

⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必用水冲冼。

要领一排二吸三滴加,一上二直不接触

6.铁架台(包括铁夹和铁圈)

(1)用途:

用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。

(2)注意事项:

a、铁夹位置要向上,以便于操作和保证安全。

b、重物要固定在铁架台底座大面一侧,使重心落在底座内。

7.烧杯

(1)用途:

用于溶解或配制溶液或作较大量试剂的反应容器。

(2)注意事项:

受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),加液量一般不超过容积的1/3(防止加热沸腾使液体外溢)。

8.量筒

(1)用途:

量取液体的体积

(2)注意事项:

不能加热,不能作为反应容器,也不能用作配制或稀释溶液的容器。

不能量热的液体

量筒使用:

平放于桌面,读数平视凹液面最低点

平视:

读数等于液体实际体积

府视:

读数大于液体实际体积(所量取的体积小于所需体积)

仰视:

读数小于液体实际体积(所量取的体积大于所需体积)

量取液体操作:

平放

加试剂接近所需体积

用胶头滴管加到所需体积

量筒选择:

接近原则,容大不容小

9.集气瓶(瓶口上边缘磨砂,无塞)

(1)用途:

①用于收集或短时间贮存少量气体。

②用作物质在气体中燃烧的反应器。

(2)注意事项:

①不能加热

②收集或贮存气体时,要配以毛玻璃片遮盖

③在瓶内做物质燃烧反应时,若有固体生成,瓶底应加少量水或铺一层细沙。

10.蒸发皿

(1)用途:

用于蒸发液体或浓缩溶液。

(2)注意事项:

①盛液量不能超过2/3,防止加热时液体沸腾外溅

②均匀加热,不可骤冷(防止破裂)

③热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。

(二)实验室药品取用规则(熟悉化学实验室药品的一些图标)

1.取用药品要做到“三不原则”①不能用手接触药品 ②不要把鼻孔凑到容器口直接去闻药品(特别是气体)的气味(采用招气入鼻法) ③不得尝任何药品的味道。

2.注意节约药品。

如果没有说明用量,液体取用1~2ml,固体只需盖满试管底部。

3.用剩药品要做到“三不一要”①实验剩余的药品既不能放回原瓶 ②也不能随意丢弃 ③更不能拿出实验室 ④要放入指定的容器内。

4.实验中要注意保护眼睛。

(三)固体试剂的称量

仪器:

托盘天平(托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到0.1克)

步骤:

调零、放纸片、左物右码、读数、复位

使用托盘天平时,要做到①左物右码;添加砝码要用镊子不能用手直接拿砝码,并先大后小;称量完毕,砝码要放回砝码盒,游码要回零。

药品的质量=砝码读数+游码读数

若左右放颠倒了,药品的实际质量=砝码读数-游码读数

②任何药品都不能直接放在托盘中称量,干燥固体可放在纸上称量,易潮解药品要在(烧杯或表面皿等)玻璃器皿中称量。

注意:

称量定量的药品应先放砝码,再移动游码,最后放药品;称量未知量的药品则应先放药品,再放砝码,最后移动游码。

(四)连接仪器装置

1.玻璃导管插入胶塞

2.玻璃导管插入胶皮管

3.胶塞塞进容器口

(五)检查装置的气密性

装置气密性检查:

先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管

口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明

装置不漏气。

二、药品的取用

1.固体药品的取用(存放在广口瓶中)

(1)块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖)

仪器:

镊子

步骤:

先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。

(2)粉末状或小颗粒状药品的取用(一斜二送三直立)

仪器:

药匙或纸槽

步骤:

先把试管倾斜,用药匙(或纸槽)把药品小心送至试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落入底部,以免药品沾在管口或试管上。

注:

使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。

2.液体药品的取用

(1)少量液体药品可用胶头滴管取用

(2)大量液体药品可用倾倒法。

(一倒二向三紧挨)

步骤:

①瓶塞倒放在实验台(防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品);

②倾倒液体时,应使标签向着手心(防止残留的液体流下腐蚀标签),

③瓶口紧靠试管口,缓缓地将液体注入试管内(快速倒会造成液体洒落);

④倾注完毕后,立即盖上瓶塞(防止液体的挥发或污染),标签向外放回原处。

(3)一定量的液体可用量筒取用

仪器:

量筒、胶头滴管

步骤:

选、慢注、滴加

注意事项:

使用量筒时,要做到

①接近刻度时改用胶头滴管

②读数时,视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平

③若仰视则读数偏低,液体的实际体积>读数;

俯视则读数偏高,液体的实际体积<读数。

三、物质的溶解

1.少量固体的溶解(振荡溶解)

手臂不动、手腕甩动

2.较多量固体的溶解(搅拌溶解)

仪器:

烧杯、玻璃棒

四、物质的加热

1.给试管中的液体加热

仪器:

试管、试管夹、酒精灯

注意事顶:

(1)加热试管内的液体时,不能将试管口对着人;防止沸腾的液体冲出试管烫伤人。

(2)若试管壁有水,加热时必须擦干净,防止试管受热不均,引起试管炸裂。

(3)将液体加热至沸腾的试管,不能立即用冷水冲洗;因为一冷一热,试管容易炸裂。

(4)给试管中液体预热的方法:

夹住试管在外焰来回移动便可预热。

(5)预热后,集中加热盛有液体的中下部,并不时沿试管倾斜方向上下平移试管,以防止液体受热暴沸而喷出。

2.给试管中的固体加热

仪器:

试管、铁架台、酒精灯

注意点:

装置的固定、铁夹夹的位置、管口的方向、加热的顺序

给物质加热的基本方法:

用试管夹夹住离试管口1/3处,首先在酒精灯外焰处加热,然后将试管底部集中在外焰处加热。

3.蒸发

仪器:

蒸发皿、铁架台、玻璃棒、酒精灯

注意点

仪器的装配:

停止加热:

接近蒸干或有大量晶体析出

玻璃棒的作用:

加快蒸发、防止液滴溅出

注意点:

(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌

(作用:

加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅)

(2)当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸

发掉,以避免固体因受热而迸溅出来。

(3)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石

棉网。

4.过滤和滤渣的洗涤

仪器:

漏斗、铁架台、烧杯、玻璃棒

注意点:

“一贴”“二低”“三靠”

“一贴”:

滤纸紧贴漏斗的内壁

“二低”:

(1)滤纸的边缘低于漏斗口

(2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘

“三靠”:

(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁

(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边

(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部

过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:

承接滤液的烧杯不干净

倾倒液体时液面高于滤纸边缘

滤纸破损

五、仪器的洗涤

①洗涤时,先洗容器的外壁,后洗内壁。

②洗涤干净的标准:

内外壁附着的水既不聚成水滴,也无成股水流下。

(1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中

(2)玻璃仪器洗涤干净的标准:

玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下

(3)玻璃仪器中附有油脂:

先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。

(4)玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:

先用稀盐酸溶解,再用水冲洗。

(5)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干。

第二单元《我们周围的空气》知识点

1、第一个对空气组成进行探究的化学家:

拉瓦锡(第一个用天平进行定量分析)。

2、空气的成分和组成

空气成分

O2

N2

CO2

稀有气体

其它气体和杂质

体积分数

21%

78%

0.03%

0.94%

0.03%

(1)空气中氧气

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