苏教版九年级下学期第二次月考语文试题D卷.docx

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苏教版九年级下学期第二次月考语文试题D卷

苏教版九年级下学期第二次月考（5月）语文试题D卷

一、选择题（共2题；共4分）

1.（2分）（2019九上·萧山期中）下列有关文学常识和文化常识的表述正确的一项是（）

A.台湾诗人郑愁予的《乡愁》这首诗，借邮票、船票、坟墓、海峡这些具体的实物，托物寄意，表达作者渴望与亲人团聚，渴望祖国统一的强烈愿望。

B.古代文体“记”以记事为主，如《小石潭记》；“说”则多就事、物、现象抒发感想，常用来警戒自己或称述功德，如《爱莲说》。

C.古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；“长河落日圆”中的“河”指黄河；“晋太元中”的“太元”是年号；《范文正公集》中的“文正”是谥号。

D.谈吐可显儒雅之风。

问候别人的父亲时，可以用“令堂近来身体可好”；写了文章，想请别人指点一二时，可以用“请不吝赐教”。

2.（2分）（2012·扬州）下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（）

A.“靠山吃山，靠海吃海”，不仅是一个因地制宜的变通，更是一种顺应自然的生存之道。

B.丛教授平时总是沉默寡言，但人们一提起那心爱的专业时，他就津津乐道地谈个不停。

C.气温骤降，红军官兵身上还是单衣薄衫，一个个噤若寒蝉，不过还要翻越终年积雪的夹金山。

D.这家印刷公司落实了减员增效的方案后，当月就扭亏为盈，收到急功近利的效果。

三、默写（共1题；共8分）

4.（8分）（2018·宿迁）默写古诗文并写出相应的篇名。

（1）稻花香里说丰年，________。

（辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》）

（2）落红不是无情物，________。

（龚自珍《已亥杂诗》）

（3）________，欲上青天揽明月。

（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）

（4）人则无法家拂士，________国恒亡。

（《孟子·告子下》）

（5）________，千树万树梨花开。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（6）独学而无友，________。

（《礼记·学记》）

（7）先天下之忧而忧，________。

（范仲淹《________》）

（8）中华文化常常讲究由折美，层次美，常建《题破山寺后禅院》-一诗中，能表现这种美学思想的两句诗是“________，________”。

四、综合性学习（共1题；共15分）

5.（15分）（2017九上·彭水月考）学校正在开展“手机悄然影响生活”的语文实践系列活动，请你参与并完成相关任务。

（1）活动一：

漫画手机

学校组织了一次漫画比赛，要求用漫画的形式表现手机对生活的影响。

右侧漫画是一幅获奖作品。

请用简明的语言说出漫画反映的社会现象。

（2）活动二：

他山之石

活动中大家就校园手机管理问题搜集了大量资料，认为以下两所高校的做法值得借鉴，请你分别指出其值得借鉴之处。

（每空不超过12字）

①北京某高校在教室门口放收纳袋，要求学生把手机放进收纳袋之后，再到座位上学习。

此举已取得一定成效，校园里出现了“不做‘低头族’，专心把书读”的新气象。

②浙江某学院开设了“云班课”，在全校范围内开通免费wifi，鼓励学生用手机签到、听课、答题，充分调动了学生的学习积极性，课堂效率大为提高。

（3）活动三：

愈辩愈明

学校组织了一次“中学生有没有必要带手机进校园”的辩论赛，正方认为“有必要”，反方认为“没必要”。

请你选择立场并简述理由（不少于两点）。

五、名著导读（共1题；共15分）

6.（15分）名著阅读，按要求答题。

“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。

”拔步便走，回头指着郑屠户道：

“你诈死，洒家和你慢慢理会！

”一头骂，一头大踏步去了。

                                                       （《水浒传》第二回）

（1）

上面文字中的“洒家”指的是        ，“这厮”指的是        。

（2）

他“痛打这厮”的原因是                                          。

（3）

结合选文的描写，分析“洒家”的性格特点。

六、诗歌鉴赏（共1题；共16分）

7.（16分）（2017·南充）诗词鉴赏。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达？

归雁洛阳边。

（1）

下列对这首诗的解说，不正确的两项是（）

A.“客路青山外,行舟绿水前”，写遍布异乡游子足迹的驿路，从北固山中伸出，又蜿蜒伸向山外；沿水路疾驰的小船，也飞到绿水前面去了。

B.“潮平两岸阔,风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风劲吹，船行快速。

C.“海日生残夜,江春入旧年”写夜还未消尽，一轮红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。

D.“乡书何处达？

归雁洛阳边”即承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的“客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。

E.全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。

（2）

下列对这首诗的解说，不正确的两项是（）

A.“客路青山外,行舟绿水前”，写遍布异乡游子足迹的驿路，从北固山中伸出，又蜿蜒伸向山外；沿水路疾驰的小船，也飞到绿水前面去了。

B.“潮平两岸阔,风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风劲吹，船行快速。

C.“海日生残夜,江春入旧年”写夜还未消尽，一轮红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。

D.“乡书何处达？

归雁洛阳边”即承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的“客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。

E.全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。

（3）

写出“海日生残夜,江春入旧年”一联所蕴含的哲理。

（4）

写出“海日生残夜,江春入旧年”一联所蕴含的哲理。

七、文言文阅读（共1题；共13分）

8.（13分）（2017八上·江都月考）阅读下文，回答问题。

晏子方食，景公使使者至。

分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。

使者反，言之公。

公曰：

“嘻！

晏子之家，若是其贫也!

寡人不知，是寡人之过也。

”使吏致千金与市租，请以奉宾客。

晏子辞。

三致之，终再拜而辞曰：

“婴之家不贫，以君之赐泽覆三族延及交游以振百姓君之赐也厚矣婴之家不贫也。

婴闻之，夫厚取之君而施之民，是臣代君君民也，忠臣不为也；厚取之君而不施于民，是为筐箧之藏也，仁人不为也；进取于君，退得罪于士，身死而财迁于它人，是为宰藏也，智者不为也。

夫十总之布，一豆之食，足于中，免矣。

”

景公谓晏子曰：

“昔吾先君桓公以书社①五百封管仲，不辞而受，子辞之何也？

”晏子曰：

“婴闻之，圣人千虑，必有一失，愚人千虑，必有一得。

意者管仲之失而婴之得者耶？

故再拜而不敢受命。

”

【注】①古代二十五家为一社，把社内人姓名写在簿册上，叫书社。

后借指按社登记入册的人口和土地。

（选自《晏子春秋》）

（1）解释下列句子中划线的词。

①所以然者何________    ②何寡人反取病焉________

③晏子方食________      ④若是其贫也________

（2）下列划线字与“晏子之家”的“之”意义与用法相同的是（）

A.齐之习辞者也。

B.吾欲辱之。

C.婴闻之。

D.得无楚之水土使民善盗耶？

（3）把下面句子译成现代汉语。

①酒酣，吏二缚一人诣王。

②齐人固善盗乎？

③分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。

（4）课文与本文中的晏子的形象有什么不同？

八、现代文阅读（共3题；共38分）

9.（8分）阅读《中国石拱桥》两段文字，完成后面的题目。

（A）赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6咪，中部略窄，宽9米。

桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。

唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

这座桥的特点是：

（一）全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱。

桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。

（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。

这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。

同时拱上加拱，桥身也更美观。

（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。

每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。

（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。

唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出去，长虹饮涧”。

赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。

（B）①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。

②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。

③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。

④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。

⑤由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。

⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。

⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。

⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。

⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

（1）

能正确概括A段文字的大意的一项是

A.说明赵州桥非常雄伟。

B.说明赵州桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。

C.说明赵州桥结构的特点：

结构巧，用料省，强度高，形式美。

D.说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

（2）

“这个创造性的设计”一句中的“设计”是指

A.赵州桥    

B.两端宽、中间窄    

C.大拱的两肩上，各有两个小拱    

D.大拱    

（3）

B段文字共九句话，可划分为几个层次，从下列四种划法中选出一种正确的，将它的字母填入括号内。

A.①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨    

B.①‖②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨    

C.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨    

D.①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨    

（4）

下列理解与表述，不恰当的一项是

A.选段说明了卢沟桥的特点：

历史悠久、结构坚固、形式优美。

B.B段中第9句从修辞上看是排比、拟人，其作用是生动形象的说明了卢沟桥形式的优美。

C.“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。

”此句运用了作比较、举例子的说明方法，说明了卢沟桥的坚固。

D.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

此句运用了分类别的说明方法介绍了卢沟桥上狮子多种多样的特点。

10.（10分）阅读下文，回答相关问题

信仰之光

①信仰，就是相信人生中有一种东西，它比自己的生命重要得多，甚至是人生中最

重要的东西，值得为之活着，必要时也值得为之献身。

这种东西必定是高于我们的日常生活的，像日月星辰一样在我们头顶照耀，我们相信它并且仰望它，所以称作信仰。

但是，它又不像日月星辰那样可以用眼睛看见，而只是我们心中的一种观念，所以又称作信念。

②真正的信仰是相信人生应该有崇高的追求，真正看重信仰的人决不盲目相信某一种流行的宗教或别的什么思想，而是通过独立思考来寻求和确立自己的信仰。

两千四百年前，苏格拉底的信仰就是：

人生的价值在于爱智慧，用理性省察生活尤其是道德生活。

他为自己的信仰献出了宝贵的生命。

③信仰是内心的光，它照亮了一个人的人生之路。

没有信仰的人犹如在黑暗中行路，不辨方向，没有目标，随波逐流，活一辈子也只是浑浑噩噩。

当然，一个人要真正确立起自己的信仰，这不是一件容易的事。

在我看来，在信仰的问题上，真正重要的是要有真诚的态度。

所谓真诚，第一就是要认真，既不是无所谓，可有可无，也不是随大流，盲目相信；第二就是要诚实，决不自欺欺人。

有了这种真诚的态度，即使你没有找到一种明确的思想形态作为你的信仰，你也可以算作一个有信仰的人了，因为你至少是在信仰着一种有真诚追求的人生境界。

（1）

本文的中心论点是什么？

（2）

第③段划线句采用了哪种论证方法？

作用是什么？

11.（20分）阅读下列文段，完成后面题目。

老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。

国文老师教古文喜欢大声朗诵。

记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。

此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。

不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。

我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。

也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。

有一次，教到田汉《南归》中的诗：

“模糊的村庄已在面前／礼拜堂的塔尖高耸昂然／依稀是十年前的园柳／屋顶上寂寞地飘着炊烟。

”老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。

这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。

这几句诗镌刻在我的心上，几十年过去，至今还能信口背出。

此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。

如今只要稍一回忆，就仿佛看到了国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。

（1）

这一段文字叙述的是什么往事？

作者认为这一往事对她而言，有怎样的意义？

请用简要的语言概述。

（2）

老师的讲课给我的印象很深，从哪些语句可以看出来。

请举两例，做简要的分析。

（3）

“如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛”这一句话，在这一段文字中的作用是什么？

（4）

两位国文老师的教学方法和内容有什么不同呢？

他们对“我”的影响分别是什么？

九、命题作文（共1题；共5分）

12.（5分）（2011·龙岩）从下面两题中任选一题作文。

不少于650字，不能出现真实的地名、人名，不得抄袭。

（一）“阡陌交通，鸡犬相闻”，“听君一席话，胜读十年书”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”……不管是生活中的喧哗，人与人之间的对话，还是大自然的呼唤，都会引起人们无限的遐想，都会在每个人心中展现出一幅属于自己的美景。

请以“听，多美”为题目，写一篇记叙文。

（二）请以“改变”为题目，自选角度，写一篇议论文。

参考答案

一、选择题（共2题；共4分）

1、答案：

略

2、答案：

略

三、默写（共1题；共8分）

3、答案：

略

四、综合性学习（共1题；共15分）

4、答案：

略

五、名著导读（共1题；共15分）

5、答案：

略

六、诗歌鉴赏（共1题；共16分）

6、答案：

略

七、文言文阅读（共1题；共13分）

7、答案：

略

八、现代文阅读（共3题；共38分）

8、答案：

略

9、答案：

略

10、答案：

略

九、命题作文（共1题；共5分）

11、答案：

略