五年级科学上册练习册.docx
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五年级科学上册练习册
教科版五年级科学上册第一单元
第一课种子的发芽实验
（一）
本课要点：
1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。
2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。
3.植物生长需要泥土、水分、阳光、空气、适宜的温度等。
4.绿豆种子发芽的必需条件是空气、水分和适宜的温度。
5.植物生长需要适量的水分、充足的空气、适宜的温度、阳光、土壤、养分等条件。
一、填空题
1、植物的一生是从______________开始的。
种子发芽必需的条件一定量的_______,充足的__________、适宜的__________等。
种子发芽需要一定的条件。
动物生存需要的条件是：
、 、 、 等。
动、植物的生长需要＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等条件。
2、农民伯伯选择在春天播种是因为______________。
3、在做种子发芽的对比实验中，我们要保证至少________个条件不变。
4、绿豆、黄豆等家中常见的种子，在储藏罐或塑料袋中密封保存时，一般________发芽。
5、妈妈从菜市场买回来的豆芽上面看不到沾有泥土，这说明豆子发芽的条件可能不包括________。
6、只改变一个条件来研究种子发芽需要哪些条件的实验方法，叫做________实验。
二、判断题。
1、蒲公英的种子在天空中随风飘飞，它们落在自然界的任何地方都会发芽。
（）
2、做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。
（）
3、做种子发芽实验时，每个盒子都应放三粒种子，这样可以减少实验的偶然性。
（）
4、绿豆发芽只要有充足的水分就行。
（）
5、做对比实验时，实验组和对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。
（）
7、绿豆种子发芽和绿豆芽的生长都可以不需要阳光。
（ ）
8、种子发芽不需要阳光，但是它的生长需要阳光。
三、选择题。
1、下列常见的食物中，_______不是种子。
A.花生B.大蒜C.菜豆D.青豆
2、在验证绿豆种子发芽是否需要水的实验中，让其中一组种子得到水，而另外一组则始终保持干燥，这一组保持干燥的种子叫做_______。
A.对照组B.观察组C.比较组D.实验组
3、种子吸收水分后，不可能_______。
A.裂开B.收缩C.生长D.膨胀
4、植物种子发芽需要的最基本条件有_______。
A、光照、水分、温度、空气和土壤
B、光照、水分、温度、空气
C、一定的水分、适宜的温度、空气
5、做对比实验时，我们一般是控制_______条件不发生变化。
A、一个 B、二个 C、三个
6、绿豆种子发芽需要的最基本条件有_______。
A、光照、水分、温度、空气和土壤；
B、一定的水分、适宜的温度和空气；
C、光照、水分、温度和空气。
7、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量的水，让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。
这个实验中改变的条件是_______。
A、温度；B、水；C、光。
8、种子发芽的过程中最先出现的现象是_______。
A、长出嫩芽B、种皮破裂C、种子膨大
三、实验题。
（对照实验设置对照组的目的是对试验中要研究的条件进行比较，没有对照组，实验的结果将无法确定。
）
1、种子发芽是否需要水？
我们提出的问题：
绿豆种子发芽必须要有水吗？
我们的推测：
绿豆种子发芽必须需要水。
用到的材料：
纸巾、绿豆6粒、不漏水的盒子2个、水、记号笔。
两个小组的相同条件：
温度、空气、阳光、土壤（其他条件均相同）。
各三粒大小相同的绿豆种子
两个小组不同的条件：
实验组得到水，对照组得不到水
实验的方法：
（1）让一组种子__________，保持_________，叫_________组；让另一小组种子得不到水，保持干燥，叫_________组。
（2）准备两个不漏水的盒子，在盒子内垫上纸巾并按三个洞，把种子放在洞上。
（3）往一个盒子的纸巾上_________，一个_________。
（2分）
（4）给两个盒子用记号笔标明哪个是实验组，哪个是对照组。
实验现象：
___________________________________________________________
实验结论：
___________________________________________________________
2、小实验——探究种子发芽与空气的关系
材料和工具：
两只杯子、黄豆、塑料小棒、水。
方法步骤：
（1）用清水将黄豆浸泡一夜。
（2）在杯子里加入同样多的水。
（3）把涨大的黄豆分别绑在两根塑料小棒上，放入杯子中。
使其中一根小棒上的黄豆完全浸没在水中，另外一根小棒上的黄豆始终能同时接触到水和空气。
（4）在一周内，观察哪个杯子里的黄豆发芽了，哪个杯子里的黄豆没有发芽。
实验现象：
在一周内，能同时接触到水和空气的黄豆发芽了，完全浸没在水中的黄豆没有发芽。
实验结论：
黄豆种子发芽与空气有关系。
3.下面是501班同学在研究绿豆种子是否需要温度获得的资料：
（4分）
绿豆种子是否需要适宜的温度的实验记录
种子总数（颗）
已发芽数（颗）
未发芽数（颗）
让种子得到水，保持湿润，
放入冰箱
60
0
60
让种子得到水，保持湿润，
罩上黑色的口袋放在阳台上
60
60
0
分析以上实验数据，你得出的结论是：
________________________________
例一：
种子发芽与水分的关系
我们提出的问题
种子发芽与水分有关系吗？
我们的推测
种子发芽需要一定的水分
两个组相同的条件
相同的温度、相同的光照
两个组不同的条件
水分不同
实验的方法
找6颗绿豆种子，其中3颗种子放在干燥的杯中，另外3颗种子放在湿润的杯中，同时放在实验室的窗台上。
观察哪一组种子先发芽。
实验现象
实验结论
例二：
种子发芽与阳光的关系
我们提出的问题
种子发芽与阳光有关系吗？
我们的推测
种子发芽需要有充足的阳光
两个组相同的条件
相同的温度、相同的水分
两个组不同的条件
光照不同（光亮和阴暗）
实验的方法
找6颗绿豆种子，分成两份，加入相同数量的水滴，把其中3颗种子放在光亮处，另外3颗种子放在阴暗处。
观察哪一组种子先发芽。
实验现象
实验结论
例三：
种子发芽与空气的关系
我们提出的问题
种子发芽与空气有关系吗？
我们的推测
种子发芽需要有充足的空气
两个组相同的条件
相同的温度、相同的光照、相同的水分
两个组不同的条件
空气不同
实验的方法
找6颗绿豆种子，分成两份，分别装入两个保鲜袋里，各滴入5滴水，把其中一个袋里的空气全部挤出，另一个袋子充满空气，把袋口都扎紧。
观察哪一组种子先发芽。
实验现象
实验结论
例四：
种子发芽与土壤的关系
我们提出的问题
种子发芽与土壤有关系吗？
我们的推测
种子发芽需要有土壤
两个组相同的条件
相同的温度、相同的光照、相同的水分
两个组不同的条件
一份有土壤，另一份无土壤
实验的方法
找6颗绿豆种子，分成两份，放入两个杯中，其中一个杯子上放入一定数量的土壤，另一个杯子不放土壤。
观察哪一组种子先发芽。
实验现象
实验结论
第二课种子的发芽实验
（二）
本课要点：
1.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。
植物生长所需要的条件是阳光、水、适宜的温度、空气、土壤、养分等。
2.雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。
这说明水、阳光、温度等因素对植物生长有影响。
3.植物生长需要一定的环境，植物生长的环境包括：
水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤提供的养料。
一、填空题：
1、在研究种子发芽是否需要水的对比实验中，需要改变的条件是_________，不需要改变的条件是_________和_________。
2、在研究温度对绿豆种子发芽影响的实验中，常温环境可以选择_________，而低温环境则可以选择_________。
3、将绿豆完全浸没在水中，四五天之后，绿豆种子会停止发芽，这个实验现象说明种子发芽需要_________。
4、种子萌发需要一定的条件：
_________、_________和_________等。
二、选择题：
1、做对比实验时，我们一般是控制_________条件不发生变化。
A、一个 B、二个 C、三个
2、在下列环境中，绿豆芽的根会朝着_________的方向生长。
A、没有水B、有水C、与有水没水无关
3、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：
_________。
A、阳光B．温度C．水D．空气
三、判断题：
1、在地球的南极洲看不到植物，是因为那里一年到头都非常寒冷，植物的种子即便到了那里也无法发芽、生长。
（）
2、小麦的种子是播种到田地里以后开始发芽生长的，所以说，小麦种子发芽离不开土壤。
（）
3、在研究种子发芽的实验中，实验组和对照组放置的种子数量可以不一样。
（）
四、简答题：
1．种子需要一定条件才能萌发成幼苗，请你回答以下有关问题。
（１）你认为种子的萌发需要哪些条件？
答：
____________________________
（２）请你选择其中一个问题来研究，并参考以下实验方案，设计实验来证明自己的假设！
我想研究的问题：
种子萌发是否需要水？
我们的推测：
绿豆种子发芽必须需要水。
要改变的条件：
水
不改变的条件：
光照、温度、空气
实验方法：
a.碟子2个，绿豆种子4粒，纸巾2张。
b．在碟子上铺上纸巾，各放2粒绿豆种子，1号碟加水使纸巾湿润，2号碟保持纸巾干燥。
c．把两个碟子并排放在窗台上。
d．每天观察和记录一次，每天保持1号碟子纸巾是湿润的。
实验现象：
___________________________________________________________
实验结论：
___________________________________________________________
2、凤仙花喜欢阳光充足的环境还是阴暗的环境？
请你设计一个对比实验，进行实验验证。
我的猜想：
___________________________________________________________
要控制的条件：
________________________________________________________
实验的方法：
___________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
我的结论：
____________________________________________________________
第三课观察绿豆芽的生长
本课要点：
1、植物适应环境的例子。
①香蕉树生活在降水丰富的热带地区，所以叶子非常阔大。
②松树生长在降水相对较多的温带地区，所以叶子细长成针形。
③仙人掌生长在干旱的沙漠地区，所以叶子
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