河南中小学教师专业技术职务任职资格评审表.docx
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河南中小学教师专业技术职务任职资格评审表
河南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表
姓名
工作单位
现任专业
技术职务
申报专业
技术职务
申报专业
评审类型
填表时间：
年月日
河南省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1、本表供评审中小学教师专业技术职务任职资格使用。
1~10页由参评人填写，11~15页由单位及人事等部门填写。
2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要真实、准确，字迹要工整、清楚。
3、表内的时间，一律用公历阿拉伯数字填写。
4、封面的“评审类型”填写为“正常”、“破格”。
5、“相片”为近期一寸正面半身免冠照。
6、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项目用笔划去。
7、此表一式三份，一份存入本人档案，一份由所在单位留存，一份由
审批单位留存。
基本情况
姓名
现名
性别
民族
相
片
曾用名
出生日期
年月日
参加工作时间
教龄
身份（公办教师或计划内民师）
身体状况
最高学历
毕（肄、结）业时间及毕（肄、结）业证号
院校名称
所学专业
学制
学历（学位）
现任专业技术职务任
职资格取得时间、审
批机关及证书编号
现任专业技术职务及
聘任时间
兼任行政职务及任职时间
何时加入中国共产党（共青团）、任何职务
何时何地参加何党派、任何职务
何时参加何种学术团
体、任何职务、有何社会兼职
本人档案存放单位
单位联系电话
1
工作经历
起止时间
单位
从事何专业
技术工作
职务
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
2
学习培训经历
（包括参加专业学习、继续教育、国内外进修等）
起止时间
专业或主要内容
学习地点
证书编号及
证明人
任现职以来奖惩情况
3
任现职以来完成教学工作情况
起止时间
讲授课程名称及其它教学任务
学生人数
周学时数
总学时数
备注
4
任现职以来观摩课、公开课教学情况
时间
内容
听课人员
评议意见
备注
任现职以来参加教改情况
教材教法研究情况
自制教
具情况
其他教
改情况
5
担任班主任工作情况
德
育
工
作
情
况
班级管理情况
课外活动情况
后进生转化情况
6
任现职以来论文、著作及教学科研情况
题目
何时何刊物发表（或学术会议交流）
独著或合著
名次、字数
备注
任现职以来培养指导青年教师情况
（客观反映指导青年教师的时间、方法、内容、效果等情况）
7
个人业务自传
（任现职以来的思想政治表现、教学、科研等工作的能力及履行职责情况、成绩）
8
个人业务自传
9
本
人
其
它
需
要
说
明
的
问
题
年月日
真实性所作的责任保证
本人对填写内容的
参评人签名：
年月日
10
学校人事部门对参评人的年龄、学历、专业经历、奖惩等审核情况所作的责任保证
负责人签名：
年月日
学校教务部门对参评人完成教学工作情况、观摩（公开）课情况、班主任工作、论文论著登审核情况所作的责任保证
负责人签名：
年月日
教研室（组）对参评人参加教改、指导青年教师等审核情况所作的责任保证
负责人签名：
年月日
教师代表对本学校申报推荐工作和民主测评结果的评价意见
教师代表签名：
年月日
11
任现职以来的考核情况
年度考核
结果档次
年
年
年
年
年
年
年
年
任期考核
结果
对参评人
任现职以
来思想政治表现、
工作态度、职业道德和学术技术成就以及履行岗位职责、完成目标任务等考核鉴定意见
（公章）
学校负责人签名：
年月日
12
考试成绩及答辩情况
日期
考试种类
考试科目
考试成绩
组织考试单位
面试
、
答辩情况
（公章）
负责人签名：
年月日
13
各级推荐意见
推荐意见
参评人所在学校
（公章）
负责人签名：
年月日
审核意见
业务主管部门
经办人签名：
（公章）
负责人签名：
年月日
审查意见
呈报单位
经办人签名：
（公章）
负责人签名：
年月日
经办人签名：
（公章）
负责人签名：
年月日
14
评审审批意见
专家评议意见
总人数
参加人数
表决结果
备注
赞成
反对
专业（学科）组组长签名：
年月日
评委会评审意见
总人数
参加人数
表决结果
备注
赞成
反对
（公章）
主任委员签字：
年月日
人事职改部门审批意见
（公章）
负责人：
年月日
15
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