学生处分材料范文学生处分忏悔书写啊.docx

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学生处分材料范文学生处分忏悔书写啊

学生处分材料范文学生处分忏悔书写啊

铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

检讨书1:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的,并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

请老师相信我!

检讨书2:

今天的XX课上(写课程名),___控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。

在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。

这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。

这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。

在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨书3:

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。

我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。

当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。

鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在___理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!

我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。

请老师谅解我这一次的错误吧!

申诉书

申诉人:

(姓名、性别、班级等具体情况)

申诉人:

(作出处分的单位)

请求事项:

撤销处分决定

事实与理由:

(发生问题的过程和你认为不应受到处分的理由和依据)

此致(你要送交申诉书的机关)

附:

(有其它证据材料就附上材料,并在此写上材料名称)

申诉人:

年月日

尊敬的学校及学院领导:

您好!

我是*学校,*班的学生。

我于年月日在学校违反了*管理规定,干扰了正常的考学习序,并在同学中造成了恶劣影响。

由于上述事实以及《*学生纪律处分规定》,我被*年*月*日被学校给与了*处分。

从那时起,我才意识到了自己犯下了多么严重的错误。

*学*年乃至整个人生过程中的学习,是要靠平时一点一滴的积累和认真刻苦才能获得收获的。

想想之前的我,完全是一个懵懵懂懂的幼稚学生,当时并没有形成很好的纪律观念和学习观念。

受到了学校社会的一些不良少年的影响,产生了因迟到旷课抽烟等行为。

但是这个处分给我敲响了警钟,回想自己的行为,我幡然醒悟:

在这个崇尚记录的社会,人的品德的好坏完全比所获得的知识多少更为重要。

在犯了错误之后,我找到了*老师认识错误,接受了*老师的引导和鼓励:

希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误,让我在犯了错误之后,没有就此颓废,也没失去面对未来的勇气,我自信的抬起头,并告诉自己要走好以后的路。

犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我深深的谴责着自己的所做所为,反思了自己之前对待生活、对待学习的态度和观念,潜心地从自己身上找缺点、查不足;事实上,这一年多以来,我也按老师同学们的希望在努力着,并在生活上和学习上向着那些优秀的学生看齐。

我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力认真的对待,坚持从认识上、从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,常和优秀的同学交流!

积极参加校系的活动,以一种乐观积极的态度进行着大学生涯的每一步。

现在我较之以前已经有了很大改变,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名在校大学生,学习的态度必须是端正的,因为学习乃是学生的天职;知识不是靠投机取巧可以获得的。

每个人都有做错事的时候,重要的是犯了错误后怎样改过自身。

经过将近两年时间深刻的反醒,我对自己犯的错误追悔莫及的同时,所做出的努力和改过自新的表现也得到了老师同学的肯定。

处分期已近*年,按学校规定及我在这段时间里的表现,特此向学校领导申请撤消对我的纪律处分。

请相信我已经改过自新,请相信我一定能做得更好!

此致敬礼申请人:

年月日

你只要在上面写旷课的原因,还有以后不旷课,而且还要有保证,如果没做到,甘愿受罚

尊敬的学校领导、各位老师:

您好,我是XX的学生XX。

由于旷课,学校给予记过处分。

给学校的同学和自己带来了损失,影响极坏。

在上一学期里,痛定思痛,我认真作自我反省、努力学习,同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性,受益颇多,思想有了提高,学习也有巨大进步。

按学校规定,特此向学校申请取消处分。

旷课的行为,违反了学校纪律,造成了不公平。

不公有害于同学,同时也打击了自己的信心。

我为自己做的错事感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。

向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起,为自己的错误向你们致以内心的歉意。

人无完人,都有自己做错事的时候,重要是自己犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。

从上学期以来,一直对自己进行反思,对旷课事件分析,认真总结经验教训。

此事虽然过了很久,但还恍如昨天发生一样。

感觉与自己平时不注意生活细节有一定关系。

平时思想懒散,没有及时纠正,终成大错,现在我深深地后悔那学期没有认真学习Basic的基础知识,荒废了学业。

也很后悔没有听老师不停的警告。

但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。

下来之后,老师找我谈过,进行了思想交流。

我虚心接受老师的批评和建议,同学们也热心帮助我,使我能逐渐树立信心。

现在我有了较大的进步。

以往做事拖拉,现在做事紧凑。

原先睡觉晚、起床晚,现在基本改掉。

不喜欢看课外书的我,现在常常拿着教材钻研。

利用闲瑕时间背英语词汇,学习之余听听音乐,松驰有度。

既培养兴趣爱好,又提高了学习效率,一举多得。

时时谨记“光阴似箭”一去不回的道理,阅读有益的书籍,拓展视野,增强学习动力。

我也努力地掌握专业基础知识,以杰出优秀的人为模范,专攻网页设计和项目管理,树立远大理想,做自己的软件。

抓住刚步入21世纪的机会,全身心投入到学习中,坚持错误的不能盲从,正确的始终不变。

做一个严格要求自己,一步一个脚印,能无私奉献、博学多才的人,并为实现人生目标坚持奋斗。

感谢老师能给我改过自新的机会。

因此,我衷心希望老师能根据平时的表现,恳请老师准予撤消处分。

经过老师的教育和熏陶,感化着我向品学兼优的方向发展.

矿课的人物、时间,前因后果:

即事件的前前后后,对待矿课的认识态度,处理决定等。

引以为戒什么的啊,从中吸取教训,没有及时制止反错误,以后向好的同学学习,,团结友爱,和睦相处(自己随便吹吹吧,)先叙述下事情然后瞎扯!

实在还不行,就去XX搜。

然后这是撤处分的,改改应该也能用。

尊敬的校领导:

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我是XX大学XX级XXX专业的学生,名字叫XX,学号是XXXX。

我由于在XX年X月X日的《XX》课程考试中经不住诱惑,夹带作弊。

犯下了比较严重的错误,违反了学校的规章制度。

学校根据《XX》第X条第X款规定,给予我相应的记过处分。

处分期已近一年,在这一年里,我认真反省,努力学习,积极工作,得到了领导老师同学的帮助和关心。

认识了错误,思想有了提高,学习也有了很大的进步,我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定。

按学校规定,及我在这一年里的优异表现,特此向学校领导申请取消处分。

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在犯了错误之后,我找到了年级辅导员X老师认识错误,接受了老师的批评指正,X老师给予了引导,并希望我能在今后的学习中注意方式,方法,并注意思想的上进。

我还找到学院党委副书记认识错误,书记并没批评我,希望我回去好好想想,以及看相关规定,认识所犯的错误,并鼓励我在今后做努力学习,做一个好学生。

领导老师的引导和鼓励,让我在犯了错误之后,没有就此颓废,也没失去面对未来的勇气,我自信的抬起头,并告诉自己要走好以后的路。

之后我还和系主任谈过,他也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。

在与领导老师的交谈之后,我不仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做。

事实上,这一年来,我也按老师们的希望在努力着,奋斗着。

所做出的努力和表现也得到了老师同学的肯定。

下面向学校领导说说我这一年来所做的努力。

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首先,思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。

与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。

作为大学生,即将毕业的学生,就要了解社会需要什么样的人才,自己需要往那方面发展,如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。

同时关心国家社会的时事,了解的方针政策。

为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。

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其次,在实践上,根据社会需要,个人发展,努力学好各种专业知识,由于所学专业实践性比较强,就着重训练了自己的动手能力。

经常上实验室做相关实验。

并积极参加一些社会实践活动,并参加一些项目的工作。

如,参加了《对外汉语》网络课程的开发建设,此项目获得了校多媒体教学软件大赛的二等奖以及,自治区软件大赛的一等奖。

跟随老师到平南县朝阳初中系列学校给那里的老师培训电脑知识。

参加了第三十五届校运动会的网上实时报道工作,主要负责摄影工作;参加了广西“二十一世纪园丁工程”结题会的全程跟踪摄影报道工作;参加了广西高校高等教育信息化论坛的全程摄影报道工作。

在这些工作中,得到很大的锻炼,学会了技术,也学会了很多做事做人的道理。

自己的努力和出色表现也得到了老师的肯定,并得到了学院通报表扬。

所学专业,理论知识同样很重要,所以平时也很注意理论的学习,除了课堂上听老师外,还通过上图书馆查阅资料,扩展理论知识。

在学院刊物《教育与心理论坛》杂志上发表了论文。

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同时,积极参加各种班级,学院,学校组织的活动。

各种班会,团组织的活动都按时积极参加。

并主动协助班委开展工作。

在学院第三届田径运动会上获铅球二等奖,铁饼三等奖。

并积极参加了校三十五届田径运动会的铅球比赛。

参加了学院告别杯年级间的篮球赛。

参加了学院组织的三人制篮球赛。

一年来一直担任学院分团委办公室的助理岗位,工作认真负责,能出色完成工作任务,热情解决同学的问题。

得到了老师的表扬和肯定。

平时乐于帮助同学。

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以上是我在这一年来的主要表现,希望领导老师审查。

并恳请学校领导老师准予取消处分。

我将继续用我的优异表现回报领导、老师、家人、同学的关心和支持。

此致!

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敬礼!

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学生:

XXX

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200X年X月X日

尊敬的系领导:

我叫XX,我敲诈同学,结果被学校给了处分,我现在很后悔当时的做法,这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,___怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。

经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及。

所以这段时间,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。

但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生

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