高中物理会考知识点公式考点总结.docx
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高中物理会考知识点公式考点总结
物理学业水平测试复习要点
第一章运动的描述
一、知识脉络
做法:
纵轴代表速度,
横轴代表时间
速度-时间图像
的规律
意义:
速度随时间变化
定义:
速度的变化跟发生这一变化所用的时间的比值
表达式:
a=
v
=
vt
-v0
单位:
m/s
2
加速度
t
t
意义:
描述速度变化快
慢的物理量
在v-t图像中加速度是图像的
斜率
二、说明
1、质点:
(1)质点是一种科学抽象,是一种理想化的模型.
(2)一个物体能否看成质点,取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计,而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关.
[知识点1]判断:
(判断题中对的打“√”,错的打“×”)
质点是一种理想化模型()只有体积很小的物体才能看做质点()
研究地球的自转时地球可看成质点()
2、参考系:
为了确定物体的位置和描述物体运动而被选作参考的物体或物体系。
选择不同的参考系,观察的结果往往是不
一样的。
[知识点2]参考系
两辆汽车在平直的公路上行驶,甲车内的人看见窗外树木向东移动,乙车内的人看见甲车没有运动,如果以大地为参
考系,上述事实说明()
A.甲车向西运动,乙车没动B.乙车向西运动,甲车没动
C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲乙两车以相同的速度都向西运动
地上的人说公路上的汽车开的真快是以__________为参考系,而汽车司机说汽车不动是以__________为参考系。
3、路程和位移:
一般情况下,位移的大小小于路程,只有物体做单向直线运动时,位移的大小才等于路程。
[知识点3]位移和路程:
路程是指_______________
_________
;是_____量;位移用___________________________________表示;
是_____量。
只有质点做_____
______
运动时,路程和位移的大小相等
一质点绕半径为
R的圆周运动了一圈,则其位移大小为
,路程是
。
若质点运动了13
周,则其位移大
4
小为
,路程是
。
运动过程中最大位移是
。
4、速度与加速度:
速度V反映了物体运动的快慢和方向,而速度变化量
V则反映了速度在某段时间内的变化的大小和方向,加速度
a
则反映了速度变化的快慢,三者之间没有必然的联系
[知识点4]
平均速度、瞬时速度
平均速度=位移
写成公式为:
________能识别平均速度和瞬时速度,平均速度与
________对应,瞬时速度与______对应
时间
判断:
匀速直线运动中任一时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度(
)
人步行的速度约为
1.4m/s是指________;汽车经过站牌时的速度是
72km/h是指___________.
[知识点5]
匀速直线运动
匀速直线运动是指_________不变的运动,包括其大_________小和。
做匀速直线运动的物体,所受合力一定为____
,
物体处于平衡状态。
[知识点6]
x—t和v—t图象
x
x
v
v
v
ttttt
⑴⑵⑶⑷⑸
1
上面5图中,表示物体做匀速直线运动的是_________表示物体做匀变速直线运动的是___________
[知识点7]加速度:
描述物体______________的物理量,即速度变化(增大或减小)的______
(“快”还是“大”)的物体,加速度较大;加速度a=___________,写出加速度的单位__________
定义:
物体只在重力作用下从静止开始下落的运动
特点:
初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动
判断:
加速度很大的物体,速度可以很小()加速度减小时,速度也必然随着减小()
物体的速度为零时,加速度必为零()物体的速度变化越大,则物体的加速度也越大()
物体的速度变化率越大,则物体的加速度就越大()
4、用打点计时器测量瞬时速度
1、电磁打点计时器:
交流电源,电压6V以下,频率是50Hz时,每隔0.02s打一次点.
自
由自由落
落体加速
体度(g)
运(重力
动加速度)
定义:
在同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度
都相同,这个加速度叫做自由落体加速度
数值:
在地球不同的地方g不相同,在通常的计算中,g取9.8m/s2,粗略计算g取10m/s2
2、电火花打点计算器:
交流电源,电压220V,频率是50Hz时,每隔0.02s打一次点.
3、用打点计时器测量瞬时速度:
思想方法,用某段时间内的平均速度粗略代表这段时间内的某点的
瞬时速度.所取的时间间隔越接近试点,这种描述方法越准确.
[知识点8]用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度(
电源一定是交流)
电磁打点计时器使用交流电源,
工作电压在6v
左右。
电火花计时器使用交流电源,工作电压220V。
v
x
t越短,平均速度就越接
当电源的频率是
50Hz时,它们都是每隔0.02
s打一个点。
t若
近该点的瞬时速度(该点应居中)
OA
B
C
D
E
第二章匀变速直线运动的研究
一、知识脉络
速度和时间的关系:
v
v0
at
匀变速直线运动的平均速度公式:
v
vv0
2
主要关系式:
x
v0t
1at2
位移和时间的关系:
匀
2
变
位移和速度的关系:
v
2
2
2ax
速
v0
直
意义:
表示位移随时间的变化规律
线
运
位移-时间图
动
象
应用:
①判断运动性质(匀速、变速、静止)②判
断运动方向(正方向、负方向)③比较运动
图象
快慢④确定位移或时间
等
意义:
表示速度随时间的变化规律
速度-时间图象
应用:
①确定某时刻的速度②求位移(面积)
③判断运动性质④判断运动方向(正
方向、负方向)⑤比较加速度大小等
注意:
匀变速直线运动的基本公式及推论都适用于自由落体运动,
只要把v0取作零,用g来代替加速度a就行了
二、知识点说明
1、匀变速直线运动的特点:
沿着一条直线运动,且加速度大小和方向都不变
2、伽利略的科学研究方法
对现象的一般观察→提出假设→运用逻辑得出推论→实验进行检验→对假设进行修正和推广3、运动规律的推论:
1、匀变速直线运动的两个重要结论
(1)在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度
v=vtv0vt
22
(2)在连续相等的时间内(T)内的位移之差为一恒定值(又称匀变速直线运动的判别式)
xaT2
[知识点9]匀变速直线运动的规律:
速度时间关系:
________位移时间关系:
______
速度平方差公式:
__________
如果以初速度方向作为正方向,
在匀加速直线运动中加速度
a为______,在匀减速直线运动中加速
度a为______。
处理匀减速直线运动(如汽车刹车)要先求出停止的时间。
练习:
1、某做直线运动的质点的位移随时间变化的关系式为
x=4t+2t2,x与t的单位分别是m和s,
则质点的初速度和加速度分别是
(
)
A.4m/s
2m/s2
B.0m/s
4m/s2
C.4m/s
4m/s2
D.4m/s
0
2、某汽车以12m/s的速度匀速行驶,遇紧急情况急刹车,加速度的大小是
6m/s2,则汽车在刹车后
1s内的路程是___________,3s内的路程是___________。
[知识点10]匀速直线运动规律的位移时间图像
2
x/m
纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间
图像意义:
表示物体位移随时间的变化规律
X1
③
②
静止
;
①表示物体做
①
②表示物体做
匀速直线运动
;(远离位移起点)
0
t/s③表示物体做
匀速直线运动
;(靠近位移起点)
①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
[知识点11]自由落体运动
自由落体运动是指物体只在________的作用下从________开始下落的运动。
自由落体运动是初速度为零的______________运动(加速度为g=10m/s2)。
自由落体运动的规律:
______________、_______________、_____________
判断:
重的物体比轻的物体下落的快()
第三章相互作用
一、知识脉络
①大小:
G=mg,g=9.8N/kg
重力②方向:
竖直向下
③等效作用点:
重心
大小:
由物体所处的状态、所受其它外力、形变程度来决定
弹力
方向:
总是跟形变的方向相反,与物体恢复形变的方向一致
力
摩擦力
滑动摩擦力:
大小,
F
FN;方向,与物体相对滑动方向相反
静摩擦力:
大小,0
F
Fm;方向,与物体相对运动趋势方向相反
力的合成与分解
基本规则:
平行四边形定则,F1F2FF1F2
一个常用方法:
正交分解法
知识点说明
[知识点12]
一、力:
物体间的相互作用力的三要素:
大小、方向、作用点
判断:
只有直接接触的物体间才有力的作用()有施力物体,必有受力物体()
二、重心:
重心重:
力的作(用物点体所有部分的和。
重力心可作以不用在点物体)上,对于均匀的规则物体,重心在其几何中心,对不规则形状的薄板状的物体,其重心位置可用悬挂法确定。
质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的形状有关
外,还跟物体内质量的分布有关。
[知识点13]重力:
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
重力的方向:
______________重力的
作用点叫_______。
判断:
重力的大小可用天平测量()重力的方向总是垂直向下的()
重心就是物体内最重的一点()物体的重心一定在物体上()
形状规则的物体,其重心一定在物体的几何中心上()重力是由于地面物体受到地球吸引而产生的()
三、弹力:
1、弹力产生条件:
①直接接触②发生弹性形变
2、弹力方向
(1)压力和支持力:
方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。
(2)拉力:
绳的拉力沿着绳指向绳收缩的方向
3、弹力大小:
(1)弹簧弹力:
胡克定律F=kx
(2)其它弹力:
由物体受其它力和运动状态求解
[知识点14]形变和弹力:
(1)弹性形变:
物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。
有些物体在形变后能够恢复原状,这种形变叫做弹性形变。
(2)弹力:
发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。
(3)产生条件:
直接接触、相互挤压发生弹性形变。
(4)方向:
与形变方向相反,作用在迫使这个物体形变的那个物体上,绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向,压力和支持力都是弹力,方向都垂直于物体的接触面。
(5)弹簧弹力的大小:
在弹性限度内有Fkx,x为形变量,k由弹簧本身性质决定,与弹簧粗细、长短、材料有关。
判断:
通常所说的压力、支持力和绳子的拉力都是弹力()
压力和支持力的方向一定与接触面垂直()
轻绳上产生的弹力的方向总是在绳所在的直线上()
轻杆上产生的弹力的方向总是在杆所在的直线上()
练习:
一辆汽车停在水平地面上,汽车受到向上的弹力,是因为________发生了形变;地面受到向下的弹力,是因为________
发生了形变
四、摩擦力:
1、产生条件:
(1)接触且接触面粗糙(不光滑)
(2)接触面间有弹力(3)有相对运动或相对运动的趋势
2、方向:
沿着接触面,并且跟物体相对运动或相对运动趋势的方向相反静摩擦力和滑动摩擦力都不一定跟物体的运动方
向相反。
3、大小:
(1)静摩擦力:
随外力的变化而变化,但是有一个限度。
当物体刚开始相对运动时静摩擦力达到最大值fmax0fmax
3
(2)滑动摩擦力:
大小跟接触面间的弹力N的大小成正比。
即f=μN
[知识点15]摩擦力
摩擦力产生的条件:
粗糙、弹力、有相对运动或相对运动趋势。
滑动摩擦力:
?
=_______,方向与相对运动方向相反。
..
静摩擦力:
由物体的平衡条件来求,方向与相对运动趋势方向相反。
滑动摩擦力的方向:
总是与相对运动方向相反,可以与运动同方向,可以与运动反方向,可以是
阻力,可以是动力。
运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力。
静摩擦力方向:
总是与相对运动趋势方向相反,可用平衡法来判断。
,可以是阻力,可以是动力,
运动物体与静止物体都可以受静摩擦力。
判断:
滑动摩擦力总是阻碍物体的运动()静摩擦力的大小与压力成正比()
滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反()有摩擦力必有弹力()
重量为100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动。
木箱从原地移动后,
用30N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动。
由此可知:
木箱与地板间的最大静摩擦力Fmax=;
木箱所受的滑动摩擦力F=,木箱与地板间的动摩擦因数μ=。
如果用20N的水平推力由静止
推木箱,木箱所受的摩擦力是。
五、力的合成
1、合力与分力的关系是“等效替代”。
2、平行四边形定则:
不在一条直线的两个力的合成时,以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形,这两个邻边之间
A.1NB,5NC.7ND.9N
七、共点力作用下物体的平衡
(1)平衡状态:
静止或匀速直线运动
(2)平衡条件:
合外力为零
二力平衡:
大小相等、方向相反、作用在同一条直线上
三力平衡:
任意两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上
[知识点17]共点力作用下物体的平衡
当物体处于或状态时,物体处于平衡状态。
即物体所受的所有力的合力为。
练习:
1、大小不同的三个力同时作用在一个小球上以下各组力中,可能使小球平衡的一组是()
A.2N,3N,6NB.1N,4N,6N
C.35N,15N,25ND.5N,15N,25N
2、如图所示,OB绳水平,OA绳与竖直方向成450角,物体质量为10㎏。
求:
OB绳、OA绳中的拉力?
(在图下方进行计算)
第四章牛顿运动定律
的对角线就代表合力的大小和方向。
3、合力与分力的大小关系:
(1)合力大小范围︱F
1
-F2
︱≤F≤F
合力不一定比分力大
1+F2
(2)在两个分力F1、F2大小不变的情况下,两个分力的夹角越大,合力越小。
(3)合力不变的情况下,夹角越大,两个等值分力的大小越大。
六、力的分解
1、力的分解有确定解的几种情形
(1)已知合力和两个分力的方向,求两个分力的大小,有唯一解
(2)已知合力和一个分力的大小方向,求另一分力的大小方向,有唯一解
(3)已知合力F、一个分力F1的大小及另一个分力F2的方向,求F1的方向和F2的大小,可能有两解,可能有一解,可能无解。
2、矢量和标量
(1)矢量:
既有大小,又有方向,相加时遵从平行四边形定则或三角形定则。
如:
力、位移、速度、加速度等
(2)标量:
只有大小,没有方向,求和时按照代数相加。
如:
质量、时间、路程、速率等
[知识点16]力的合成和分解遵循
定则
两个力合力范围
FF
2
F
FF
2
,力的合成结果是唯一的。
力的分解结果是无数个。
1
1
判断:
合力一定大于两个力中较小者(
)
合力可能大于、等于或小于任一分力(
)
练习:
有两个共点力,
F1=2N,F2=4N,它们的合力
F的大小可能是
()
一、知识脉络
牛顿第一定律
牛顿第二定律
牛顿运动定律
牛顿第三定律
牛顿运动定
律
1.惯性:
保持原来运动状态的性
质,质量是物体惯性大小的唯一量
2.平衡状态:
静止或匀速直线运
3.力是改变物体运动状态的原因,
即产生加速度的原因
1.内容:
物体运动的加速度与所受的合外力成
正比,与物体的质量成反比,加速度方向与合外
2.表达式:
F合=ma
3.力的瞬时作用效果:
一有力的作用,立即产生加
4.力的单位的定义:
使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力就是1N
1.物体间相互作用的规律:
作用力和反作用力
大小相等、方向相反,作用在同一条直线上2.作用力和反作用力同时产生、同时消失,
作用在相互作用的两物体上,性质相同
3.作用力和反作用力与平衡力的关
系
1.已知运动情况确定物体的受力情
2.已知受力情况确定物体的运动情
3.加速度是联系运动和力关系的桥梁
4
二、知识点说明:
1、牛顿第一定律:
(1)说明了物体不受外力时的运动状态是匀速直线运动或静止;
(2)一切物体都有惯性;质量是惯性大小的量度
(3)外力是迫使物体改变运动状态的原因.
[知识点18]牛顿第一定律惯性
运动不需要力来产生,也不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因。
(运动是绝对的,静
止是相对的)。
判断:
受力大的物体惯性大()速度大的物体惯性大()
质量大的物体惯性大()
静止的火车启动时十分缓慢,说明火车静止时惯性大()
太空中飘荡的宇航员没有惯性()
2、探究加速度与力、质量的关系
(1)实验中采取的科学方法:
控制变量法
(2)数据处理:
图像法
画a-F图像和a-1/m图像
3、牛顿第二定律:
(1)内容:
物体的加速度与所受的合外力成正比,与物体的质量成反比,其加速度的方向与合外力的方向相同。
(2)应用牛顿第二定律求解问题的一般步骤是:
①确定研究对象;②分析物体的受力情况和运动情况,画出被研究对象的受力分析图;③国际单位制统一各个物理量的单位;④根据牛顿运动定律和运动学规律建立方程并求解.
[知识点19]牛顿第二定律及应用
牛顿第二定律:
力和运动的关系:
①物体所受的合外力产生物体的合加速度:
②加速度的方向就是合外力的方向。
③加速度与合外力是瞬时对应的关系。
(有力就有加速度,二者同时产生,同时变化,同时消失。
)
[练习]1、如图所示,质量为m=10kg的物体在水平面上向左运动,物体
与水平面间动摩擦因数为0.2,与此同时物体受到一个水平向右的推力F
=20N的作用,则物体产生的加速度是()
A.零B.4m/s2,水平向右C.2m/s2,水平向左D.2m/s2,水平向右
2、一辆质量为1.0×103kg的汽车,经过10s由静止加速到108km/h,求:
(1)汽车受到的合外力
(2)如果关闭汽车发动机油门,并制动汽车后轮的转动后,汽车受到的阻力为6.0×103N,求汽车由
108km/h到停下来所用的时间和所通过的路程。
3、在某城市的一条道路上,规定车辆行驶速度不得超过30km/h。
在一次交通事故中,肇事车是一辆
卡车,测得这辆卡车紧急刹车(车轮被抱死)时留下的刹车痕迹长7.6m,已知该汽车轮胎
与路面的动摩擦因数为0.7,请判断该车是否超速。
4、牛顿第三定律:
(1)内容:
作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
(2)物体间的作用力总是相互的,总会涉及到两个物体:
一个是施力物体,一个是受力物体;相互作用
力总是同时产生,同时消失即作用具有同时性。
(3)作用力和反作用力的性质一定相同
(4)作用力反作用力和平衡力的比较:
项目
反作用力
平衡力
特点
一个力和其反作用力大小相等,方向相反,作用
一个力和其平衡力大小相等,
在一条直线上
方向相反,作用在一条直线上
有无
一个力一定有反作用力(同时存生)
一个力不一定有平衡力
数目
只有唯一的一个
一个或多个
性质
力的性质一定相同
可能相同可能不同
对象
分别作用在不同的两个物体上
一定作用在同一个物体上
[知识点20]牛顿第三定律
牛顿第三运动定律的内容:
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线
上。
5、力学单位制
(1)国际单位制中,力学基本单位有三个,分别为:
长度的单位――米,时间的单位――秒,质量的单位――千克
(2)基本单位和导出单位一起组成单位制
[知识点21]力学单位制
力学中的三个基本量:
、、
力学中的三个基本单位:
、、
[知识点22]超重与失重(简记:
加速度向上是超重,加速度向下是失重,加速度等于g完全失重.)
6、注意掌握运用牛顿运动定律解决问题的方法:
有关运