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八年级学习计划

八年级学习计划

八年级学习计划

时间过得可真快,从来都不等人,我们的学习又进入新的阶段,为了取得更大的进步,写一份学习计划,为接下来的学习做准备吧!

学习计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?

下面是收集整理的八年级学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级学习计划1

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份暑假作业,但不可一下子贪多。

要均衡、科学安排。

5、可以休闲一下,但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

8、有可能的话,每天读一读名著一类的小说,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

孩子,加油!

另外,要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:

一、计划要尽量全面

学习计划是指学习的具体安排。

要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。

应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。

这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间

学习时间可以分为两部分:

一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。

二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。

这部分时间一般可以用来补课或提高深造。

学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。

凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排

长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。

由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。

但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。

应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。

这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。

有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、从实际出发来制订计划

在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。

主要指以下几方面:

1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

五、计划要留有余地

计划终归不是现实,而只是一种可能性。

要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。

所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

六、提高时间的利用率

早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。

除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。

这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

八年级学习计划2

一、课前自学

课前自学是取得高效率的学习成果的基础。

如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。

老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。

反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力,而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。

知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。

对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。

自学内容大致有三方面:

①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

二、专心上课

上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。

按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。

能更为主动和灵活地接受老师授课。

三、及时复习

课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的.。

所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环。

复习时间的长短,可根据教材难易和自己理解的程度而定。

四、独立作业

独立作业是学生经过自己头脑的独立思考,自觉灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。

如果按要求抓好以上几个环节,独立完成作业是不困难的。

五、解决疑难

在独立作业的过程中,有时自以为做对了,但经老师的批改后,发现实际上是做错了。

为什么会做错呢?

有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。

分析产生错误的原因,纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程,就是解决疑难问题的过程。

这种对知识的错误理解如果得不到及2

时纠正,所获得的一知半解的知识,就会严重地影响学生对新知识的学习,结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。

六、系统小结

对学生进行系统小结,是学生通过积极的独立思考,达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。

七、课外学习

课外学习活动,是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能,有了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动,进一步认识客观事物的一种需要。

课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识,而且能满足和发展他们的兴趣爱好,培养他们独立学习和工作的能力,激发他们的求知欲望和学习的积极性。

八年级学习计划3

寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

1、每天足量学习4小时,内容包括:

寒假作业语文阅读数学练习英语听力\

2、每日英语听力30分钟

3、中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。

在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。

当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他的工作成绩,继而影响他的事业和前途。

可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。

因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。

前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。

影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。

首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意”专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

总之,”世上无难事,只怕有心人。

八年级学习计划4

首先,要做一点,检查一点。

在写作业时,可以做一道或者两道题,就回头看看有没有做错题目,一点一点检查,这样就不用在做完时候大片检查。

因为大片检查有一个缺点:

不容易找出错误。

其次,要查漏补缺。

做一个学习本,分好类,重点、难点、错题就可以写在这个本子上,再用几页来写原因,有时考试不仔细,就可以把原因写在上面,并提出改正方法。

每次考试时,翻开这个本子,就可以看见错误,之后,便会不再犯同样错误。

最后,便是在考试时候细心。

写完之后,要一题一题读,即使没有耐心,也要细细读,就像在检查别人试卷。

在这个新学期里,努力并且尽快适应初三新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识海洋。

积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展学生!

为实现所说目标特制订学习计划如下:

一、每天早上六点半起床,用十分钟将头天要背课文温习一遍至二遍。

七点二十从家中出发。

二、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

三、认真完成作业,认真对待每一门课。

四、写完作业后,复习一下当天内容并预习第二天要上课。

五、遇到不懂问题要及时问老师或者同学。

六、每天晚上听三十分钟英语,训练自己听力。

八年级学习计划5

初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”,初二则是初中学段的关键期。

同学们应该怎样度过这个寒假尤其重要。

“凡事预则立,不预则废”,希望同学们科学地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假,适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步!

各个学科的老师都为你的假期学习提出了很好的建议,请你一定要认真执行,按时完成。

语文

1.“文如其人,字如其人。

”一手好字是你迈向成功的重要一步。

练字10张

2.买书、读书《海底两万里》《名人传》,也可以读其他一些文学作品、名人传记,很多都拍成了电影,可配合着看。

读书的同时不要忘了写读书笔记,每个人建立一个专门的读书笔记本。

3.课后附古诗词背诵十篇、八下25课古诗、八下30课古诗,开学就组织一次古诗词的小测验。

4.写作:

完成随笔三篇,可以“春节”“寒假”“元宵节”为话题或为内容,也可抒写自己的心情或其它。

字数严格控制在600—800字,并认真书写。

数量少,但要求质量!

数学

1.复习:

第一、二、四、六、七章试卷各一张

2.预习:

八下第一、二章

英语

1.做《金榜》所划题目

2.A组同学每人准备两篇美文/故事/新闻

B组同学每人准备两篇笑话/寓言/节日来历

3.每人准备两个绕口令,自己先要说熟练。

4.预习作业:

预习八下前四单元

5.上班级博客,下载配音的视频,准备开学初的英语配音比赛

物理

物理寒假生活:

学习指导三份,一、二、四周各一份。

政治

1.收看有关学生时政的电视节目

2.一张试卷

历史

观看《甲午风云》《金陵十三钗》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等电影。

多欣赏《百家讲坛》《探索与发现》等电视节目。

地理

第一周作业:

①做专题1《地球和地图》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

②做专题2《世界的自然环境》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

第二周作业:

①做专题3《世界人文环境》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

②做专题4《认识世界区域》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

第三周作业:

①做专题5《中国的疆域与人口》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

②做专题6《中国的自然环境与自然资源》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

第四周作业:

①做专题7《中国的经济与文化》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

②做专题8《中国的地理差异》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

过完了充实的寒假生活,你对整个初中的地理知识掌握的怎么样了?

开学不久我们就要进入复习阶段,所以记得开学初就要带着你的四册地理课本到学校噢!

八年级学习计划6

学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。

“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好。

高尔基说:

“不知明天该做什么人是不幸。

有学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行,何必自己在定计划。

这种想法是不对,学校和老师计划是针对全体学生,每个学生还应该按照老师要求针对自己学习情况制定具体个人学习计划你,特别是放学以后自学部分,更要有自己计划。

一、学习目标明确,实现目标也有保证。

二、恰当安排各项学习任务,是学习有秩序进行。

三、建立学习计划培养良好学习习惯大有帮助。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划学习成为优秀学生共同特点。

学习好和学习不好差别当中有一条就是有没有学习计划。

这一点会慢慢显露出来。

我学习计划是:

一、进行自我分析:

我们每天都在学习,可能有同学没有想过我是怎样学习这个问题,因此首先要自我分析。

1、分析自己学习特点,可以仔细回顾一下自己学习情况,找出特点。

2、分析自己学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。

二、确定学习目标:

1。

每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

三、科学安排时间:

1、早上6点起床并快速预习当天要讲课;

2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

3、课间尽量复习上堂课老师讲内容;

4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量作业;

5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

6、睡觉前读一次数或背一次书。

以上是我学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功!

“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。

相信自己,梦想在你手中这是你天地。

八年级学习计划7

一个暑假过的真快啊,一个崭新的学期又来了。

我已经是八年级小学生了,就应比以前更加懂事,而又更加听话了。

在新的一个学期里,我又换了新的学习环境,又重新认识了一群同学,这是一个完美的开始。

我们就应努力的适应这个环境,在新的学期里,好好发挥自我,和同学搞好关系,在学习上遇到困难时,还能够互相帮忙,没事的时候,还能够互相学习学习。

我还打算,认真完成老师的作业,遵守课堂纪律,上课认真听讲,没事时也能够去校园图书馆看一些有意思的书。

我再不会是普通学生了,我会成为班级干部,成为不一般的学生。

我会冲小事做起,比如:

不迟到,没天都佩戴红领巾,认认真真打扫卫生,我必须会成为老师眼中的好帮手,妈妈眼中的好孩子。

我会拿出新的精神执行诺言,必须让大家对我刮目相看成为一个好学生,作为老师的荣誉。

八年级学习计划8

新学期打算作文马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。

初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。

为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

第一,我决定学会放弃。

在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。

对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。

但是我不怕,放弃了会让我更认真点。

那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?

我对自己说。

第二,我决定抓不足。

在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。

以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。

现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。

为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。

每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。

在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。

那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。

过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。

但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

新的学期,我会有新的改变。

老师请你相信,我会给您带来惊喜!

八年级学习计划9

新的学期来临了,在这之际,奥运会的繁华也渐渐消逝,我们也要从暑假的快乐中走出,投入紧张的学习。

在这段假期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。

首先,应该纠正自己的学习态度。

“态度决定一切!

”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。

然后恰当间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。

在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。

做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。

早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。

从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。

”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标而努力。

让我们张开翅膀,在知识的天空里尽情翱翔吧!

祝愿同学们都取得优异的成绩!

八年级学习计划10

新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:

七年级知识点多,八年级难点多,九年级考点多。

同时,新课标数学突出考查学生的“数学思维能力”和“数学应用能力”的考核。

通过暑假数学学习和辅导,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。

培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。

以下是假期学习计划:

、总结反思、理清脉络

1、总结这两年来数学学习了哪些知识?

自己的大脑里是不是有很清晰的知识网络?

2、反思一下自己前面所学的怎么样?

是不是所有的知识点都掌握的很好?

对自己来说哪些是好的学习方法?

哪些是学习方法是需要改正的?

、准确定位、确定目标

通过前面的总结反思,给自己有一个明确的定位,看看七年级、八年级所学的知识是不是已经掌握的很扎实?

如果掌握的不是那么扎实,那么暑期重点就是要将七、八年级所学的知识系统的梳理、复习。

如果掌握的已经很好,那么暑期就应该有更高的要求:

要研究龙岩市近年来的中考数学题:

包括试题结构、试题特点;中考数学题和平时训练相比更侧重考察主要的数学思想和方法、基本数学活动经验和探究能力、应用知识的能力;比方说像中考中最热门的“动态试题”,平时学习中遇见的就不多。

七、八年级所学的知识强化提高:

可以购买一些类似于中考试题分类这样的书籍,将各地中考题中涉及到七、八年级知识点的试题作为暑期训练提高之用。

提前预习:

九年级是中考考点最集中的部分,而且有像二次函数、圆、相似形这样的中考重点章节,所以利用暑期进行适当的预习、了解它的知识体系很必要的;在预习中,还要注意哪些知识自己不易理解,开学时就要特别注意。

、制定计划、注意方法

1、制定合理的学习计划,列出某些时间段所要达到的目标,和家长共同研究奖惩以及监督机制。

2、注意方法:

首先要弄清最基本的概念、公理、定理和公式,暑假里要把已经学过的基本概念整理出来。

其次数学需要一定的练习,但要“埋下头去做题,抬起头来想题”:

每一道题都要知道它的思路、不仅要知道怎样做,更要知道为什么这样做?

注重发现题与题之间的内在联系,要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到“触类旁通”。

最后,建议大家建立错题本,把训练中的错题或者具有代表性的而自己当时又没做出来的题目记录下来。

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