价值和价值观课件.ppt

上传人:b****3 文档编号:2719289 上传时间:2022-11-09 格式:PPT 页数:35 大小:3.45MB
下载 相关 举报
价值和价值观课件.ppt_第1页
第1页 / 共35页
价值和价值观课件.ppt_第2页
第2页 / 共35页
价值和价值观课件.ppt_第3页
第3页 / 共35页
价值和价值观课件.ppt_第4页
第4页 / 共35页
价值和价值观课件.ppt_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

价值和价值观课件.ppt

《价值和价值观课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《价值和价值观课件.ppt(35页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

价值和价值观课件.ppt

价值价值与价值观与价值观请说出下列物品的用途和价值审美价值审美价值医疗价值医疗价值文学价值文学价值营养价值营养价值共性物的属性人的需要人们衣、人们衣、食食、住、住、行的需要行的需要人们生存人们生存的需要的需要人们精神人们精神的需要的需要氧气氧气人人们们需需要要事事物物满足满足价值价值请说出下列物品的用途请说出下列物品的用途:

11、价值含义、价值含义价值就是指一事物对价值就是指一事物对主体主体的的积极积极意义,即一事意义,即一事物所具有的能够满足物所具有的能够满足主体需要主体需要的属性和积极功能。

的属性和积极功能。

是否任何事物都具有价值呢?

是否任何事物都具有价值呢?

思思考考价值是一种关系,即事物对人的积极价值是一种关系,即事物对人的积极意义。

意义。

物的属性物的属性和和人的需要人的需要是构成价值的是构成价值的不可缺少的两个方面。

不可缺少的两个方面。

课堂练习:

西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,课堂练习:

西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值。

这说明才具有价值。

这说明:

价值是主体需要与事物属性之间的特定关系只要客观事物的属性存在,就有其价值主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面价值是一事物对主体的积极意义ABCD哲学上的价值与生活中价值的关系哲学上的价值与生活中价值的关系(一般)(一般)哲学哲学世界世界观领观领域的域的价值价值(共性)(共性)(个别)(个别)具体具体领域领域的的价值价值(个性)(个性)经济价值经济价值道德价值道德价值审美价值审美价值艺术价值艺术价值探究一探究一:

物的价值和人的价值是一物的价值和人的价值是一回事吗?

你是怎样认识人的价值回事吗?

你是怎样认识人的价值的的?

(阅读P96并思考)22、人的价值(人生价值)、人的价值(人生价值)人的价值在于创造价值,就在于对社会的人的价值在于创造价值,就在于对社会的责任责任和和贡献贡献。

即通过自己的活动。

即通过自己的活动满足满足自己所属的自己所属的社会社会、他人他人以及以及自己自己的的需要。

需要。

人的价值和物的价值有何不同人的价值和物的价值有何不同?

物的价值物的价值事物的属性事物的属性人的需要人的需要满足满足人的价值人的价值人的属性人的属性他人、社会的需要他人、社会的需要满足满足满足满足物的价值物的价值事物的属性事物的属性人的需要人的需要满足满足人的价值人的价值人的属性人的属性他人、社会的需要他人、社会的需要满足满足满足满足物的价值是一事物对主体的积极意义,物的价值是一事物对主体的积极意义,而事物本身是没有需求而事物本身是没有需求。

人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的创造来创造来满足社会和他人的需要满足社会和他人的需要的同时,的同时,自身也有需要自身也有需要。

人的价值和物的价值有何不同人的价值和物的价值有何不同?

贡献(贡献(社会价值社会价值)索取(索取(自我价值自我价值)人生价值人生价值包括包括人既是价值的人既是价值的创造者创造者,也是价值的,也是价值的享受者享受者理解人的价值时要注意的问题理解人的价值时要注意的问题个人对社会的责任和贡献个人对社会的责任和贡献社会对个人的尊重和满足社会对个人的尊重和满足既然人的价值包括两个方既然人的价值包括两个方面,用哪一方面来衡量人的面,用哪一方面来衡量人的价值呢?

价值呢?

想一想想一想一位深圳歌手与一位深圳歌手与178个孩子个孩子的生死绝唱的生死绝唱他是深圳著名歌手,每场演他是深圳著名歌手,每场演出费高达万元,家里却一贫如出费高达万元,家里却一贫如洗。

洗。

他只有一个女儿,却是他只有一个女儿,却是178178名贫困孩子的名贫困孩子的“代理爸爸代理爸爸”。

他在他在1010年时间里,参加了年时间里,参加了400400多场义演,捐赠钱物近多场义演,捐赠钱物近300300万元。

万元。

他身患晚期胃癌,却连医药他身患晚期胃癌,却连医药费都负担不起。

费都负担不起。

这个这个感动中国感动中国的的人就叫人就叫“丛飞丛飞”。

原河南省郑州市检察院纪检组长胡志忠在担任原河南省郑州市检察院纪检组长胡志忠在担任中原区检察院检察长期间严重贪污腐败,仅个中原区检察院检察长期间严重贪污腐败,仅个人涉案金额折合人民币就达人涉案金额折合人民币就达17001700多万元,多万元,“小小金库金库”资金达资金达47004700多万元。

在这位贪官的悔过多万元。

在这位贪官的悔过书中,他这样说:

书中,他这样说:

“这些钱、物,我收的不仁这些钱、物,我收的不仁不义,收掉了亲情、收掉了友情、收掉了我的不义,收掉了亲情、收掉了友情、收掉了我的人格,最终使我成为金钱的奴隶、党的叛逆、人格,最终使我成为金钱的奴隶、党的叛逆、人民的罪人,只可惜世界上没有后悔药。

人民的罪人,只可惜世界上没有后悔药。

”这两人谁的价值大?

如何衡量一这两人谁的价值大?

如何衡量一个人的价值大小?

个人的价值大小?

主要看主要看他的贡献他的贡献,对人的价值的评价:

对人的价值的评价:

在今天,人生价值主要看在今天,人生价值主要看对对社会社会、对、对人民人民的的贡献贡献最根本最根本的是对的是对社会发展社会发展和和人人类进步事业的贡献。

类进步事业的贡献。

一个人的价值,一个人的价值,应该看他贡献应该看他贡献什么,而不是什么,而不是看他取得什么看他取得什么爱因斯坦爱因斯坦二、价值观的导向作用二、价值观的导向作用11、价值观的含义、价值观的含义人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成对人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成对事物事物价值价值的的总的看法总的看法和和根本观点根本观点。

社会主义核心价值观基本内容:

社会主义核心价值观基本内容:

倡导富强、民主、文明、和谐,(国家层面)倡导自由、平等、公正、法治,(社会层面)倡导爱国、敬业、诚信、友善,(公民个人层面)二、价值观的导向作用二、价值观的导向作用22、价值观与社会存在的关系、价值观与社会存在的关系价值观作为一种价值观作为一种社会意识社会意识,是由社会存在决定的,是由社会存在决定的,同时它又对社会存在具有重大的反作用同时它又对社会存在具有重大的反作用,对人们的对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约和导向作用。

认识和行为具有重要的驱动、制约和导向作用。

3、价值观具有导向作用价值观具有导向作用正确正确价值观价值观产产生生正正确确的的认认识识错误价错误价值观值观产生错误的产生错误的认认识识采采取取正正确确的的办办法法价价值值观观采采取取错错误误的的办办法法结论一:

价值观对人们结论一:

价值观对人们认识和改造世界的活认识和改造世界的活动具有重要的动具有重要的导向作用。

导向作用。

价值观影响着人们对事物的价值观影响着人们对事物的认识和评价认识和评价;价值观影响着人们改造世界的活动。

价值观影响着人们改造世界的活动。

(1)价值观对人们)价值观对人们认识和改造世界的活动具认识和改造世界的活动具有重要的有重要的导向作用。

导向作用。

(22)价值观对人生道路的选择具有重要的导)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。

向作用。

任长霞,一名普通的公安局长,却能赢得老百姓任长霞,一名普通的公安局长,却能赢得老百姓的如此爱戴和崇敬,使这么多的人潸然泪下受到的如此爱戴和崇敬,使这么多的人潸然泪下受到心灵的震撼和精神的洗礼心灵的震撼和精神的洗礼李真李真是一名是一名“政界奇才政界奇才”,2828岁成为河北省委第一秘书,岁成为河北省委第一秘书,3434岁成为岁成为河北省国税局局长河北省国税局局长。

但是李真的私欲也在不断膨胀,利但是李真的私欲也在不断膨胀,利用手中的权力肆意贪污受贿用手中的权力肆意贪污受贿,先后,先后收受贿赂收受贿赂折合人民币折合人民币10511051万元。

万元。

唐山市中级人民法院一审以受贿罪、贪污罪判处李真死刑,唐山市中级人民法院一审以受贿罪、贪污罪判处李真死刑,剥夺政治权利终身。

剥夺政治权利终身。

分析:

任长霞和李真的人生道路为什么会有这种不同?

这分析:

任长霞和李真的人生道路为什么会有这种不同?

这告诉我们什么道理告诉我们什么道理?

价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用价值观对人生道路的选择具有重要的价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。

导向作用。

(11)价值观不同,人们努力的方向、行为价值观不同,人们努力的方向、行为的态度、方式和结果也就不同。

的态度、方式和结果也就不同。

(22)我们一定要树立和坚持正确的价值观,)我们一定要树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用。

发挥正确价值观的导向作用。

走进聊天室走进聊天室今日话题:

趁年轻今日话题:

趁年轻趁年轻趁年轻趁年轻的时候多学点趁年轻的时候多学点趁年轻的时候多干点趁年轻的时候多干点趁年轻的时候多赚几个趁年轻的时候多赚几个趁年轻的时候多玩点趁年轻的时候多玩点趁年轻的时候多生几个趁年轻的时候多生几个在我国发展社会主义在我国发展社会主义市场经济时,不同的人市场经济时,不同的人的价值观在多元利益的的价值观在多元利益的条件下呈现差异性,条件下呈现差异性,在在不同价值观的指导下,不同价值观的指导下,不同的人们在实际生活不同的人们在实际生活中采取不同的行为选择,中采取不同的行为选择,对个人和社会的发展产对个人和社会的发展产生了不同的影响。

生了不同的影响。

我们一定要树立正确的价值观我们一定要树立正确的价值观价值观的导向作用价值观的导向作用11、价价值值观观对对人人们们认认识识世世界界和和改改造造世世界界活活动有导向动有导向作用作用22、价值观是、价值观是人生的人生的重要向导重要向导1.1.价值的含义价值的含义2.2.人的价值的内容人的价值的内容事物对主体的积极意义事物对主体的积极意义贡献和索取(难点)贡献和索取(难点)3.3.对人的价值的评价对人的价值的评价主要是看他的贡献主要是看他的贡献

(二)

(二)价值观的导向作用(重点)价值观的导向作用(重点)1.1.价值观的含义价值观的含义2.2.价值观的导向作用价值观的导向作用认识世界认识世界和和改造世界改造世界人生道路的选择人生道路的选择

(一)人的价值

(一)人的价值树立正确的价值观,坚持社会主义的集体主义价值观树立正确的价值观,坚持社会主义的集体主义价值观哪些是我们应该提倡的价值观?

哪些是我们应该提倡的价值观?

哪些是我们应该反对的价值观?

哪些是我们应该反对的价值观?

讨论讨论应提倡的有:

应提倡的有:

集体主义价值观,八荣集体主义价值观,八荣八耻观,科学发展观、小康目标等八耻观,科学发展观、小康目标等应反对的有:

应反对的有:

享乐主义、拜金主义和享乐主义、拜金主义和个人主义等个人主义等哲学意义上的价值是指:

哲学意义上的价值是指:

A.A.凝结在商品中的无差别的人类劳动凝结在商品中的无差别的人类劳动B.B.商品对人们的有用性商品对人们的有用性C.C.物质对人的积极意义物质对人的积极意义D.D.一事物对主体的积极意义一事物对主体的积极意义2.社会意识与价值观的关系是(社会意识与价值观的关系是()A、社会意识属于价值观、社会意识属于价值观B、价值观属于社会意识,是社会存在的、价值观属于社会意识,是社会存在的反映反映C、社会意识和价值观没有直接联系、社会意识和价值观没有直接联系D、价值观和社会意识都对社会存在具有、价值观和社会意识都对社会存在具有推动和促进作用推动和促进作用B33、马克思说过:

、马克思说过:

“忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,都无动于衷;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性,他没有矿物学的感觉。

从历而看不到矿物的美和特性,他没有矿物学的感觉。

从历史唯物主义角度看,这段话说明(史唯物主义角度看,这段话说明()AA、主观能动性的发挥受主客观因素的制约、主观能动性的发挥受主客观因素的制约BB、价值观人皆有之、价值观人皆有之CC、不同的人对待同

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 能源化工

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1