耿镇中学国防教育实施方案.docx

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耿镇中学

国防教育实施方案

学校国防教育是全民国防教育的基础，也是全面推进素质教育的需要。

对学生进行国防教育，有利于激发学生的爱国情感，增强国防意识和民族自尊心、自信心，有利于养成学生的良好行为习惯，有利于提高学生的综合素质。

根据国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《国家基础教育课程改革纲要》和《国防教育法》，特制定此方案：

一、 指导思想：

全面贯彻落实党和国家关于加强学校国防教育的要求，通过德育教育、革命传统教育、组织纪律教育和社会实践活动，使学生了解革命历史，强化学生的爱国主义观念，培养学生的集体主义观念，顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综合素质。

二、 组织领导：

组长路盾

副组长张建胜

组员张宏汪锋白朝阳邓西楼王小郎韦志龙任英时

三、 国防教育的相关要求

国防教育是学校教育工作的重要组成部分，进行国防教育要力求教育系列化，管理制度化，活动经常化，因地制宜，与时俱进，创造性地开展各项活动，努力形成自己的教育特色。

依据学生生理和心理特点，坚持“四个结合”：

1、国防教育与革命英雄主义、革命传统教育相结合

主要抓了“五个落实”。

一是基地落实：

把烈士陵园、电影院、档案馆、图书馆、骊山风景区等作为固定的教育基地。

二是计划落实：

八一建军节组织部分师生到各村进行慰问演出，并参观军营生活，听专题报告，开展军民联谊活动。

三月五日，组织系列学雷锋活动，如：

到村好事，到特殊学校组织联谊活动等，以永不退色的雷锋精神教育学生。

“清明节”组织师生前往烈士陵园扫墓,用先辈的战争英姿、铁窗笑容、刑场永生的情景，对师生进行传统教育；组织师生到影剧院观看历史片、战斗故事片等，并要求写出观后感和心得体会。

三是辅导员落实。

学校专门聘请乡上军转干部担任辅导员，请他们讲现代国防知识，讲革命战争史，讲老区人民的艰苦创业史。

四是课时落实。

发放有关《国防教育》教材和学校自编的校本教材，每月思品、历史、语文、体育开设一节国防课，其他学科在教学时要渗透国防教育，每学期九月份每四周定为国防教育活动周。

国防课教师由思品、历史、语文教师担任，任何教师不得占用国防课。

校长亲自抓，落实兼课教师，落实国防课的集体备课制度，保证教师上课有准备、有教案。

五是评价落实。

学校建立国防教育考核评估制度，每年对国防课的教学情况进行一次全面分析考核，对国防教育落实不到位的教师，给予批评教育，当年不得评先晋级。

并将国防课的教学情况纳入到2010年制订的《教职工绩效考核方案》之中，作为年终考评重要依据。

2、国防教育与学科教学相结合

在教学中，始终把国防教育作为一项德育的重要内容来抓，教师实行“双纲”备课，搞好国防教育的渗透工作。

在思品课中的《我们应尽的义务》、《承担对社会的责任》等都是进行爱国主义和国防教育的好教材。

在语文及其它学科教学中，结合课文的内容都要进行有机的渗透，如语文课《泸沟桥的狮子》、《开国大典》，数学课中的应用题，地理课中《祖国的概况》，音乐课中的《国歌》、《军歌》，历史课中的《中国近现代史》等均作为渗透国防教育的教材。

大力开展“阳光体育运动”活动中，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。

一是把队形、队列训练。

新生入校后，结合新生广播体操比赛，对学生进行两个月的队形、队列训练。

二是把军事技能融入到实践活动的内容中。

作为体育课教学的一项渗透内容，要求体育教师在教学中，把国防教育放在重要位置。

创设“军营生活”的情境,课中设置攀爬、过障碍、过独木桥等环节，把军事技能融入体育课堂。

通过与学科教学相结合，培养学生的国防意识，激发学生的报国之志。

3、国防教育与校内外活动相结合

（1）坚持周一和节假日的升国旗活动。

学校制定了严格的升旗制度和程序。

通过唱国歌、国旗下的演讲进行爱国主义教育。

（2）坚持每周的班团队活动。

内容丰富多彩，有爱国主教育、国防教育、安全教育、法制教育等，让学生展开激烈的讨论，以抒发学生的爱国之情与报国之志。

（3）利用重大节日开展纪念活动。

除前面所提到的活动以外，与教导处配合举行书画展、革命传统故事讲座、“国旗在我心中”、

“学雷锋、学英雄”演讲、参观军营生活征文、革命歌曲竞赛，诗歌朗诵等比赛活动，让师生充分地感受家乡的变化，缅怀革命烈士的丰功伟绩，学习军人的革命风范。

（4）开辟国防教育专栏。

充利用学校的橱窗、宣传栏、校园广

播站等开辟国防教育专栏，以宣传国防知识，增强学生的国防意识。

4、国防教育与行为规范相结合

师生参观军营生活，学习军人行为，促进我校师生良好行为习惯的养成。

我校把国防教育、爱国主义教育同爱学校、爱班级与自己的言行紧密结合在一起。

要求师生从小事做起，从我做起，严格按照《中小学教师职业道德规范》和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》规范自己的行为，并随时与军人对照。

做到文明用语，礼貌待人，团结友爱，互帮互助，营造了良好的学校氛围。

四活动安排

月份

时间

活动内容

责任人

九

2日—20日

七年级队列训练

管彪

月

18日一27日

国防教育周活动

陈晓丽

份

30日

国庆节宣传

王小郎

十

6日一18日

旗手训练

王小郎

月

16日

演讲比赛

樊小茹

份

22日

七年级广播体操比赛

管彪

十

20日

参观军营

张建胜

—*

27日

国防教育优质课比赛

汪锋

月

待定

安全演练

张宏

份

十

4日

五五普法教育

陈晓丽

二

8日

一二八纪念活动

张宏

月

25

国防教育验收

路盾

份

2011年

国防教育实施方案

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