《历史与社会》ppt课件七年级历史上册.pptx

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历史与社会七年级上册,我们生活的世界考点1.知道地图的主要特点和功能（a）P：

7-一、地图的三要素：

比例尺、方向、图例和注记。

被称为地图“语言”。

1、比例尺：

表示图上距离比实地距离缩小的程度。

计算：

在比例尺为1：

200000的地图上量得两地的距离为3厘米，那两地的实地距离为多少？

表示方法：

线段式和数字式。

注意：

地图的比例尺不同，表示的内容和祥略不同。

2、方向,一般定向法（无指向标无经纬网，上北下南、左西右东）指向标定向法（一般标有正北方向）,经纬网定向法（最准确的定向方法）,注意：

方向按一定角度设置的，请务必分清南北方位。

3、图例：

地图上用来表示地理事物的符号及其文字说明。

注记：

用来说明地理事物的文字或数字。

看书本P：

8上的内容：

如运河、长城等。

二、地图的主要功能：

认识功能，即认识空间现象的空间位置，以及它们之间可能存在的相互关系。

考点2、能够从地图和图表中获取信息（C）P：

14,一、选择合适的地图：

1、按比例尺大小分为大比例尺地图、中比例尺地图、小比例尺地图。

2、比例尺大小与内容祥略的关系：

A、比例尺越大，反映的区域范围越小，但地图中的内容表现的越详细。

B、比例尺越小，反映的区域范围越大，但地图中的内容表现的越粗略。

3、图幅相同的情况下，比例尺不同表示的实地范围也不同，大比例尺表示的实地范围小，地图中的内容表现的越详细；小比例尺表示的范围大，内容表现的越为粗略。

（例如：

图幅相同的中国政区图和浙江政区图，哪幅比例尺大，哪幅小？

哪幅范围大，哪幅范围小？

二、巧用地图1、地图种类：

请举例。

2、等高线地形图中：

等高线较密处为陡坡，较疏处为缓坡，重叠处为陡崖，等高线向海拔高处凸出的地方为山谷，向海拔低处凸出的地方为山脊。

看书本P：

163、注意：

交通图、旅游图、登山图、行政图等。

4、图表的种类：

示意图、线条图、条形图、柱状图、饼状图、表格等。

要学会从各类图表中获取、分析所需要的各类信息。

考点3、能利用有关信息知道世界海陆分布的特点（a）P：

20,1、世界海陆概况从太空看地球，海洋占据了地球表面71%的面积。

被海洋环抱的是陆地，占地球总面积的29%。

因此，人们把地球称为“蓝色的星球”。

生命最早出现在海洋中，后来才逐渐出现在陆地上，并以此作为进化的大本营。

陆地是人类生息繁衍的地方。

2、世界海陆分布的特点：

A、陆地主要集中在北半球。

海洋主要分布在南半球。

B、除南极洲外，所有大陆都南北成对分布。

C、大部分大陆的轮廓都是北宽南窄，呈倒置三角形。

D、弧形列岛和较大的岛屿多位于大陆东岸。

E、大西洋东西两岸的轮廓非常相似，仿佛是由一块大陆分离开来的。

考点4、知道七大洲、四大洋的名称及分布（a）P：

21-22,1、七大洲A、陆地可以分为大陆与岛屿。

6块大陆的位置及名称？

B、大陆与其附近的岛屿合起来称为大洲。

世界上的陆地共分为七个大洲。

7个大洲的位置及名称？

面积大小排列如何？

2、四大洋A、海洋的主体部分是大洋，海是大洋的边缘部分。

大洋远离大陆，平均水深多在2000米以上。

B、四大洋的位置及名称？

面积大小排列如何？

3、主要分界线：

A、亚洲与非洲是什么？

B、北美洲与南美洲是什么？

北美洲与亚洲是什么？

D、太平洋与印度洋是什么？

E、欧洲与非洲是什么？

F、南美洲与南极洲是什么？

看世界地形图上的内容。

测试掌握的知识：

考点5、了解中国省级行政区划单位名称及位置（a）P：

40,1、为了便于管理，有利于经济发展和民族团结，全国的行政区域分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级。

2、全国34个省级行政区（包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区）3、重点看书本P：

42的图43的表内容。

考点6、知道中国的地理位置（A）P：

40-411、中国陆地面积960万平方千米，几乎与整个欧洲面积相等，在世界各国中仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第三位。

2、我国疆域的四个端点：

最南端：

在南海的南沙群岛中的曾母暗沙（4N）；最北端：

黑龙江省漠河以北黑龙江主航道的中心线上（53N）；最东端：

黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的相交处（135E）；最西端：

新疆的帕米尔高原上（73E）。

3、从经度范围看，我国位于东半球；从纬度范围看，我国位于北半球。

北回归线横穿我国南部，我国大部分地区位于中纬度、北温带。

4、中国既有广大的陆地，又有辽阔的海域。

陆上邻国有14个，隔海相望的国家有6个。

中国濒临的海洋，从北到南依次是：

渤海、黄海、东海、南海以及台湾岛濒临的太平洋洋面等海域。

台湾岛是中国最大的岛屿，海南岛为第二大岛。

5、海陆位置：

亚洲的东部，太平洋的西岸（东临太平洋，西部深入欧亚大陆内部）特点：

海陆兼备优越性：

A、地区气候湿润，有利于农业生产；B、沿海有许多优良港湾，利于发展海洋事业。

C、中国西部深人亚欧大陆内部，使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。

D、此外，幅员辽阔的国土，为中华民族的生存发展提供了巨大的空间，也为中国社会的进步奠定了雄厚的物质基础。

考点7、分析中国地形、气候特点及其对人们生产生活的影响（C）P：

48-51,一、地形特点：

1、特点：

地形种类多样。

（有山地、高原、平原、丘陵和盆地五种类型，其中山地所占的比例最大，丘陵最小）。

不同地形区对农业产生不同影响：

一般而言，地势较低、地形平坦的平原和盆地种植业比较发达；山区林业比较发达；高原上分布着畜牧业；有河湖分布的地区或沿海地区适于发展水产业。

山区面积广大。

山区（山区受自然条件限制，一般来说，经济发展比较缓慢，但矿产资源、水能资源、森林资源、旅游资源和珍稀动植物资源等都比较丰富，有很大的发展潜力，在自然资源日益短缺，生态环境恶化的今天，山区的资源优势和环境优势会日益呈显，随着社会经济的发展和科技的进步，原有的限制因素会逐渐消失，山区经济发展会蒸蒸日上。

）,（3）我国的地势特点：

西高东低，自西向东逐级降低，大致呈三级阶梯。

看清书本P：

49剖面图的内容。

第一级阶梯：

“世界屋脊”青藏高原第二级阶梯：

高原和盆地第三级阶梯：

平原和丘陵2、影响：

有利于海上湿润气流深入内地，形成降水。

使我国的大江大河自西向东流。

有利于沿海与内地的联系。

二、气候特点：

1、特点：

气候类型复杂多样。

季风气候显著。

夏季风：

来自海洋上（太平洋、印度洋）的偏南风（温暖湿润）冬季风：

来自西北内陆（西伯利亚、蒙古）的偏北风（寒冷干燥）,2、季风区和非季风区的划分界线：

大兴安岭、阴山山脉、贺兰山、巴颜喀拉山脉、冈底斯山脉。

3、我国人口稠密、城市集中、经济发达的地区主要位于季风气候区以内。

4、季风气候的影响：

为生产生活提供了优越的条件。

季风气候具有“雨热同期”的特点，有利于农作物、森林的生长；造成珠江流域与西亚一带景观的巨大差异；使我国成为世界上种植水稻最北的地区。

（有利的一面）季风的不稳定性，旱涝灾害频繁。

（弊端）,三、我国南北方、东西部之间自然和人文环境方面的差异P：

58起1、中国大多数人口生活在东部季风区。

2、秦岭淮河一线南北差异。

看解析P：

67的表格内容。

3、中国东西部差异对比。

看解析P：

67的表格内容。

4、交流与互补。

如：

南水北调、西气东输、西电东送、北煤南运等工程。

四、需要记住的内容1、按逆时针方向沿着陆上国界，沿途经过的陆上邻国依次是：

朝鲜，俄罗斯、蒙古，哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦，阿富汗、巴基斯坦，印度、尼泊尔、不丹，缅甸、老挝、越南。

2、按顺时针方向沿着大陆海岸线，与我国隔海相望的六个国家：

韩国、日本，菲律宾，马来西亚、文莱、印度尼西亚。

注意：

没有新加坡3、几条主要分界线：

P:

48A、我国地势第一阶梯与第二阶梯的分界线：

昆仑山祁连山横断山脉一线。

B、我国地势第二阶梯与第三阶梯的分界线：

大兴安岭太行山巫山雪峰山一线。

C、我国季风区与非季风区分界线：

大兴安岭阴山贺兰山巴颜喀拉山冈底斯山一线。

P:

50D、我国东部季风区南北方分界线：

秦岭淮河一线。

4、我国主要单元名称p:

48A、四大高原：

B、四大盆地：

C、三大平原：

D、三大丘陵：

E、主要山脉：

F、主要河流：

G、四个直辖市：

H、五个自治区：

I、两个特别行政区：

J、四个特区：

5、学会看地球仪A、经度（东经和西经）与纬度（北与南）B、纬度的划分：

低、中、高的标准。

C、气候带的划分：

热带、温带（南北）、寒带（南北）D、经度相差15度，时间相差1小时。

E、本初子午线：

F、东、西半球的划分G、赤道,秦岭淮河一线南北的差异,以北,一月均温温度带年降水量干湿状况气候类型,河流水文,0暖温带800毫米半湿润地区温带季风汛期短,有冰期流量小,季节变化大、含沙量大,以南0亚热带800毫米湿润地区亚热带季风汛期长,不结冰流量大,季节变化小、含沙量小,秦岭淮河一线的地理意义：

它是我国南方地区和北方地区的分界线；大致相当于我国冬季0等温线；是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地点；是我国半湿润地区和湿润地区的分界线；是我国暖温带和亚热带的分界线。

学生阅读教材，总结归纳填表,