数学毫米、分米的认识人教版(共21张PPT)优秀课件.pptx

数学毫米、分米的认识人教版(共21张PPT)优秀课件.pptx

《数学毫米、分米的认识人教版(共21张PPT)优秀课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学毫米、分米的认识人教版(共21张PPT)优秀课件.pptx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

第1课时毫米、分米的认识第第33单元单元测测量量创设自主探索的学习情境，使学生在合作创设自主探索的学习情境，使学生在合作交流、归纳领悟等过程中，对毫米、分米交流、归纳领悟等过程中，对毫米、分米长度有直观感知，能够区分之间关系。

长度有直观感知，能够区分之间关系。

学习目标学习目标我们学过哪些长度单位？

在括号里填上适当的长度单位在括号里填上适当的长度单位1.一棵大树高约一棵大树高约12（）。

2.一支铅笔长约一支铅笔长约18（）。

）。

米米厘米厘米复习导入复习导入动动手：

动动手：

请同学们用尺子量一下请同学们用尺子量一下自己数学书的有多长，有多自己数学书的有多长，有多宽，有多厚？

宽，有多厚？

探索新知探索新知你能说说你量的是多少吗你能说说你量的是多少吗?

我们要我们要怎样解决呢？

怎样解决呢？

在读数时遇到困难了吗？

探索新知探索新知想一想，当测量的长度不是想一想，当测量的长度不是整厘米时，该怎么办呢？

整厘米时，该怎么办呢？

我们发现在每一厘米中间还有许多我们发现在每一厘米中间还有许多小格，那是用来做什么的呢？

小格，那是用来做什么的呢？

探索新知探索新知1厘米中间的每一小格的长度是厘米中间的每一小格的长度是1毫米毫米（mm）.0cm112345768910请同学们仔细观察自己的尺子，数一数，请同学们仔细观察自己的尺子，数一数，11厘米厘米里面有多少个小格？

里面有多少个小格？

探索新知探索新知01234是厘米，中间有是厘米，中间有（）（）个小格。

个小格。

是厘米，中间有是厘米，中间有（）（）个小格。

个小格。

是厘米，中间有是厘米，中间有（）（）个小格。

个小格。

101010厘米厘米（）毫米毫米10探索新知探索新知01cm231厘米1毫米1毫米有多长？

1厘米=10毫米或1cm=10mm1分硬币、银行卡、磁卡大约有1毫米厚。

探索新知探索新知0厘米厘米21435回形针长回形针长（）（）厘米厘米（）（）毫米毫米也就是也就是（）（）毫米毫米8118这根回形针长多少毫米？

这根回形针长多少毫米？

强化巩固强化巩固4235对对准准0刻刻度度看终点刻度看终点刻度强化巩固强化巩固下面的几种测量方法正确吗下面的几种测量方法正确吗？

为什么？

为什么？

0厘米1234561、（、（）0厘米1234562、（、（）强化巩固强化巩固选择合适的长度单位。

选择合适的长度单位。

大头针长大头针长3（），粉笔长，粉笔长75（）曲别针长曲别针长28（），楼房高楼房高20（）钢笔长钢笔长14（），橡皮长橡皮长35（）厘米厘米毫米毫米厘米厘米毫米毫米米米毫米毫米强化巩固强化巩固分米的认识分米的认识学一学：

学一学：

1010厘米厘米的这一段长度就是的这一段长度就是11分米。

分米。

探索新知探索新知1分米11米米=10=10分米分米11分米分米=10=10厘米厘米1010厘米是厘米是11分米分米11米有分米呢？

米有分米呢？

探索新知探索新知2厘米=（）毫米探索新知探索新知想：

1厘米=10毫米，2厘米是2个10毫米。

80厘米=（）分米想：

10厘米=1分米，80厘米里面有8个10厘米。

2020881.选择合适的长度单位。

选择合适的长度单位。

一张软盘厚一张软盘厚2（）。

一个曲别针长一个曲别针长3（）。

一棵小树高一棵小树高3（）。

一支铅笔长一支铅笔长18（）。

毫米毫米米米厘米厘米厘米厘米一块橡皮厚一块橡皮厚6（）。

一间教室高一间教室高3（）。

一本书的宽一本书的宽8（）。

一个杯子高一个杯子高10（）。

毫米毫米米米厘米厘米厘米厘米强化练习强化练习跑道长跑道长400（）.这只蚂蚁的长这只蚂蚁的长度是度是4（）.小明的身高小明的身高132（）.地砖的边长地砖的边长2（）.米米毫米毫米厘米厘米分米分米强化练习强化练习1dm2345678这是一把断尺。

这是一把断尺。

没有零刻度没有零刻度，怎么量呢？

呢？

测量时，如果起始刻度不是测量时，如果起始刻度不是0，测量结果则要，测量结果则要用末端刻度减去始端刻度。

用末端刻度减去始端刻度。

拓展练习拓展练习这节课你有什么收获？

还有什么疑问这节课你有什么收获？

还有什么疑问吗？

吗？

课堂小结课堂小结谢谢观看！

凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。

若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。

让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，凡事都是多棱镜，不同的角度会凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。

若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。

让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，让得失利弊犹如花开花谢那样自然，不计较，也不刻意执着；让生命中各种的喜怒哀乐，就像风儿一样，来了，不管是清风拂面，还是寒风凛冽，都报以自然的微笑，坦然的接受命运的馈赠，把是非曲折，都当作是人生的定数，不因攀比而困惑，不为贪婪而费神，无论欢乐还是忧伤，都用平常心去接受；无论得到还是失去，都用坦然的心去面对，人生原本就是在得与失中轮回的，让一切所有的经历，都化作脸上的云淡风轻。

人的一生说白了，也就是三万余天，贫穷与富贵，都是一种生活境遇。

懂得爱自己的人，对生活从来就没有过高的奢望，只是对生存的现状欣然接受。

漠漠红尘，芸芸众生皆是客，时光深处，流年似水，转瞬间，光阴就会老去，留在心头的，只是弥留在时光深处的无边落寞。

轻拥沧桑，淡看流年，掬一捧岁月，握一份懂得，红尘纷扰，我自心安；书一笔清远，盈一抹恬淡，浮华三千，只做自己；人间有情，心中有爱，携一米阳光，微笑向暖。

口罗不是。

电:

那你的第一部戏有没有胆怯，像费里尼拍第一部戏时就穿戴得很正式给人一种威严感。

口罗没有我和他不同。

我是从底层爬上来的我清楚怎么运作这个东西（电影拍摄）所以为什么很多时候在现场我不想等。

你可以说我没有耐心不过我对演员还是很有耐心。

但是当我拍完一个镜头，下一个镜头试完镜后我希望很快就可以拍。

但是我年轻时有一个想法就是如果我告诉你怎么弄，15分钟后你还没有弄完我就不耐烦像如果我自己弄五分钟就弄完所以最后通常变成我自己弄。

但这样做有一个不好的后果就是当你真的五分钟弄完就会给别人一种感觉他在现场完全没有用他会不开心。

电:

“色情男女是你和尔东升合导的?

口罗其实不是合的。

电:

我是算命先生读后感年前无聊看了一部小说我是算命先生，人喜欢算命，无非是生活让人无奈，没有办法改变现态的情况下，把希望寄托在命运，期望绝处逢生。

算命先生抓住人性的弱点，步步为营，环环相扣，让人身在局中不知局。

什么事情都是相对的，做为销售者，站在销售者的角色，是非常欣赏算命的营销技巧；同时作为管理者，思路决定出路，计划决定目标的价值，价格围绕价值在转，行动决定目标的实现。

按照逻辑倒退，现在您收入不够，那是您把自身的价值定位太低，再则您是自己的思维逻辑不清，最后就是您的行为不够勤奋。

学习有五道知道学到用到悟道得到，5个环节取其适合自己的精华祛其糟粕，下面分享给大家。

审、敲、打、千、隆、卖使用规则：

先审后敲，急打慢千；隆卖齐施，敲打并用；十千就响，十隆就成；先千后往，无往不利；有千无隆，帝寿之才。