第二实验小学下学期安全教育教案8篇.docx

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第二实验小学下学期安全教育教案8篇

1、开学安全第一课教案

时间:

2016年2月23日

教学目标

1.充分认识人身安全的重要意义;

2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全、消防安全等;

3.进一步加强预防灾害,防传染病、校园安全、交通安全、防溺水安全等方面的安全教育。

教学过程

一、导入:

师生共同列举出生活中的安全事例。

二、讲解安全对自己、对父母、对家庭的重要性。

(1)举出身边发生的一些安全事故案例,说明安全事故时有发生,分析发生安全事故主要原因是什么;

(2)介绍目前学校抓的几项主要安全工作:

人身安全教育、交通安全教育、防溺水安全教育、财产安全教育、饮食安全教育、春季传染病的预防等。

三、讨论并归纳学生平时应注意的安全事项

1.引导学生讨论日常生活及校园内外应注意的安全事项;

2.老师进行归纳总结,并对安全注意事项进行讲解。

(1)校园安全:

同学们要养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右慢行,严禁在楼道走廊、教室等奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏、围墙等危险区域;不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;不准在校园内玩火、放鞭炮。

不准将火源带入学校;在劳动中要注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故的发生;增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全防范;要注意食品卫生安全。

现在春季到来了,食物容易变质。

不要到无牌小店去购买食品,少吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”;要注意心理安全。

同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性,不得相互间讥讽、侮辱。

同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

严禁同学间拉帮结派、打架斗殴;在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

(2)交通安全:

在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到“一停二看三通过”;不坐超重、越载车辆以及无证、无牌和三轮车辆。

老师提倡同学们做到以下几点:

注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;还要注意来往车辆;不在马路上踢球;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车。

建议上下学由家长接送,非要乘坐别的车辆的,不乘坐无牌、无证、超载、车况不良的车辆上下学。

(3)财产安全:

保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或直接拨打110电话报警,做好自我保护。

(4)饮食安全:

不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃霉变或过期食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等;不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手;同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

(5)春季防传染病:

做好个人卫生,预防流行性感冒,严防水痘、腮腺炎、手足口病、甲型H1N1等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

三、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

 

2、校园活动安全教育教案

时间:

2016年3月14日

一、教学目标:

1、了解有关安全知识,明确校园活动不安全的行为。

2、:

通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3、识校园活动安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

二、教学过程:

(一)导入

1、安全对于我们来说非常重要,在校园里活动也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故:

⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结:

在校园里活动时我们也一定要注意安全。

(二)交流讨论在校园里活动时我们应当注意哪些方面的安全。

⑴上下楼梯应当注意哪些安全?

为什么?

应当如何做?

上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵在走廊里应注意哪些安全?

为什么?

应如何做?

轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

⑶在教室里应当注意哪些安全呢?

为什么?

应如何做?

轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

⑷在校园里应当注意哪些安全?

为什么?

应如何做?

不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

⑸在厕所里应该注意哪些安全?

为什么?

应当如何做?

不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

⑹体育课应注意哪些安全?

为什么?

要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

(三)巩固

1、师生共同回顾应注意的安全事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

(四)作业

写一篇学习心得,自己以后应该怎样来做。

回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。

 

3、清明节假期安全教育教案

时间:

2016年4月1日

教学内容:

清明节祭祀,交通、消防、防传染病、防食物中毒及自身安全防范。

教学目标:

对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育,提高学生安全意识,保证清明祭祀活动安全顺利进行。

教学过程:

一、谈话导入

清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。

根据规定,今年清明节放假时间安排为:

4月2日——4月4日,4月5日回校上课。

节日中安全问题不容忽视,为了防患于未然,在此,我们特别提出几下几点要求,请学生共同遵守。

(板书课题)

(一)、防火安全

扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好防火措施。

要劝说家长进行文明拜祭,用鲜花、水果等环保的方式拜祭先人,也可以在网络上进行文明祭拜。

1、请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。

2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。

3、祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

4、请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

5、如果有森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。

发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。

火警电话是119。

(二)、交通安全

清明放假期间人多、车多,全校师生应自觉遵守交通规则。

1、乘车时,要密切关注车况,严禁乘坐非法客运车辆;上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

2、步行时,要注意来往车辆,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。

在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

3、穿越马路,要遵守交通规则,做到“绿灯行红灯停”。

穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

4、假期间任何学生不可以到铁道附近玩耍,不准横穿铁道。

(三)、防传染病,防食物中毒

春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食。

坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

假期间应养成良好的健康生活习惯,正常作息,按要求完成学习任务,假期过后,应按时到校。

(四)、自身安全防范

增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当。

1、外出时一定要征得家长或监护人的同意,并向家长告知去向。

2、自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。

在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

3、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生,确保财产和人身安全。

4、在假期间,要安排好假日生活,在休闲娱乐的同时,也安排时间读书、学习,做到劳逸结合。

二、课堂总结(略)

 

4、防溺水安全教育教案

时间:

2016年4月18日

教学目标:

1、了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识

2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原的行为的辨别能力。

教学重点:

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题

2009年10月31日(星期六)下午3时许,榜头镇泉山小学一年级学生陈志杭、三年级学生林锐,为外祖母庆祝生日后外出游玩,途中遇到三年级同学黄品、四年级同学黄磊、五年级同学陈皇伟等三位同学,五人商议后,结伴到榜头镇泉山村古院水库附近游玩。

陈皇伟同学独自下河摸河蚌,摸到一个河蚌后,向在岸上的同学喊,谁先下来,这蚌就给谁。

这时,在岸上的四位同学争相下水,林锐、黄品俩同学一下水就沉下去了,黄磊同学见状赶紧去拉,但拉不动,随即叫陈志杭同学过来帮忙,结果陈志杭同学被在水中挣扎的林锐、黄品同学反拉下水。

这时,在不远处的陈皇伟同学发现同伴相继落水,也赶来相救,慌乱中滑进了深水区。

黄磊同学被水呛了几口后,终于清醒过来,用尽浑身解数挣扎上岸,跑回家喊人。

林锐等四位同学不幸溺水身亡。

以上例子让学生起来发表感想。

教师加以引导。

引入课题并板书:

预防溺水。

二、新授

1、游泳中要注意的问题。

学生讨论:

在游泳时要注意哪些问题?

总结:

游泳要严格遵守“四不”:

未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、组织学生分析溺水事故的原因,教师作总结。

溺水原因主要有以下几种:

不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识

1、及时呼救:

遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。

2、争取时间:

时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。

3、靠岸意识:

在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。

五、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。

向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救,切勿自己下水施救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

六、课堂总结

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

 

5、五一节假期安全教育教案

时间:

2016年4月29日

教学目标:

1、学习五一放假通知,让学生熟知放假时间,并在假期里做有意义的事情。

2、按时完成各科作业。

3、学习各项安全守则。

教学过程:

一、放假通知:

2016年5月1日至2016年5月3日放假,2016年5月4日正式上课。

二、安全教育事项

1、时刻把安全教育记在心头。

做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

2、交通安全。

不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。

遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要注意来往车辆,做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。

3、防溺水安全。

(1)要远离容易发生溺水事故的地方,不要到山塘、河流、水库、湖泊、建筑工地的积水洼地等危险水域玩耍、戏水,更不能到这些地方游泳,以免发生溺水事故。

(2)游泳必须要有熟悉水性的家长陪同,而且要到有安全防护设施、有救护人员的正规游泳池去,同学们要明白,正规的游泳池也不是绝对安全的,到正规泳池游泳也要注意安全。

在游泳前要做好充分的准备运动,要根据自己的身体状况和水性,做到不逞强、不打闹,不贸然跳水或是潜水,如在游泳过程中出现抽筋、头晕、恶心、呼吸困难等身体不适的状况时要立即上岸休息或呼救。

以免意外事故的发生。

(3)无论在什么地方,当发现有人溺水时,不要盲目下水营救,未成年人不具备救护溺水者的能力。

而应立即报警,大声呼唤成年人前来营救,以免造成更多伤亡。

(4)在游乐场所、旅游景区应回避刺激、危险的涉水活动,确实需要参加水上活动时,也要注意安全,需要有家长的陪同,应穿上救生衣,以防溺水事故的发生。

4、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。

5、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。

由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

6、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。

不要长时间看电视。

切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

7、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌。

8、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。

三、总结:

同学们、保护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。

真诚的希望同学们时刻注意保护好自己,为你的家人们带来幸福。

过一个愉快的假期。

 

6、交通安全教育教案

时间:

2016年5月16日

教学目标:

1.知道有关的交通安全标志和规则.

2.知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。

教学过程:

谈话导入:

交通安全是指人们在道路上进行活动、玩耍中,按照交通法规的规定,安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。

每年都会因交通事故而致死、伤残大量人员,财产损失更是一个天文数字。

据统计2009年,全国共发生道路交通事故23.8万起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元。

交通安全人人有责,要从小学生起养成遵守交通规则的习惯,这节课我们就来学习有关交通安全方面的知识。

(板书课题)

一、上学安全

1.怎样过红绿灯。

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

当你走在马路交叉路口时,会看到红黄绿三种颜色的灯光交替闪烁;红绿灯又叫交通指挥信号灯,安装在马路的交叉路口,指挥车辆有序行驶;绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行

2、怎样过人行横道线(也叫斑马线)。

斑马线可以保障行人安全横过马路,同学们从小要养成过马路走斑马线的好习惯,不乱跑,不斜穿;那么怎样过斑马线呢?

同学们都知道,斑马线的两端有红绿两种颜色,安装在斑马线的两头,当绿灯亮时,马路上的机动车就会停下来,行人就可以安全过马路了。

3、必须要遵守的规定。

行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上玩耍,追车,更不要强行拦车或抛洒物品.

三、危险因素

(1)横穿马路很容易出危险.

(2)三五成群并排走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.

(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险.

四、骑车安全(含电动车)

(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车自行车或者是电动车,这是交通规则规定的。

如果说你爸爸、妈妈、爷爷、奶奶骑车送你上学,一定要座稳抓好,待车子完全停好后再上车或者是下车,以免发生危险,如果你已满12岁,就不能乘坐自行车或电动车,这样被交警叔叔发现要罚款的。

(2)不打伞骑车。

(3)不脱手骑车。

(4)不骑车带人。

(5)不骑有问题的车。

(6)不骑快车。

(7)不与机动车抢道。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,刮风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车。

五、坐车安全

1、如果你乘坐爸爸妈妈的私家车上放学,要坐在驾驶员正后面的位置,因为这个位置最安全;同时,你还要提醒爸爸妈妈,不要开快车,不要闯红灯,不要乱停车,系好安全带。

否则,被交警叔叔发现了也要罚款。

同时,下车的时候要从右车门下去。

2、如果你星期六、星期天,或者其他节假日想到公园、商场玩,需要座公交车的,也要注意以下几个问题。

一是待车子停稳后先下后上,不要在车上打闹。

二是上车后不要挤在车门边,往里边走,站稳扶好,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,不然的话容易发生伤害事故.

三是乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.

四是乘车时不要看书,不然的话会损害眼睛.

六、自我救护

1、同学们在马路上遇到危险情况怎么办?

如果意外遇到交通事故时,千万不要惊慌,要大声呼救或及时拨打122交通事故报警电话,向附近的交通民警报警。

2、事故发生后,在尽力保护好现场的同时要确保自身安全,避免发生二次交通事故。

3、遇到有肇事逃逸的车辆,要记下车牌号码,车型和车身颜色并及时告诉

交警。

七、交通安全顺口溜

1、一停二看三通过,莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则,不能心急闯红灯。

2、乘车安全要注意,遵守秩序要排队。

手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

 

7、端午节假期安全教育教案

时间:

2016年6月8日

教学目标:

1、进一步加强交通安全、防溺水安全、防中暑,防雷雨、暴雨等方面的安全教育。

2、通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3、树立自我安全意识;增强自我保护能力。

教学过程

一、谈话导入

同学们,端午节马上就到了,为了继承和发扬我国的传统文化,国家规定端午节放假3天,放假时间为:

6月9日—6月11日。

二、假期安全教育

为了增强同学们假期的安全防范意识,让大家过个平安、健康、愉快的端午节,结合我们学校的情况,学校对大家提几点要求:

1、要安排好生活和作息时间,生活要有规律,注意休息,劳逸结合。

要安排一定的时间温习功课,阅读一些有益的书籍和文章,不长时间观看电视,不长时间玩电脑游戏;参加些力所能及的家务劳动,保持身心健康。

2、不参加农村封建迷信活动,不摆阔气乱花钱。

不进入“三厅两室一吧”。

3、不私自下水游泳,尤其是去有血吸虫的疫水中游泳;不准私自到无安全设施,无安全防护的水域游玩活动;不参加不适合未成年人的劳动;可以参加适当的家务,但要注意生活中的安全,不随便接触电源和带电电器;不私自接电源,使用电炉;烧柴火、使用煤气炉时,要及时熄火、关好煤气罐或天然气,注意防火、防爆。

4、不私自外出,外出必须有家长或成年人的陪同,注意交通安全。

乘车时要文明礼让,尊老爱幼。

不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通工具;乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外,禁止尝试驾驶一切机动车。

5、由于已经处于夏季,假期间经常有雷雨、暴雨,同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

要注意行走安全,不抄近道,不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道,不撑伞单手骑自行车,防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。

雷电暴雨、台风来临时,不要外出。

6、夏季天气热,要防止中暑;要注意饮食卫生,不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食物。

粽子是端午节必吃的食品,近年来粽子的品种,质量,口味都提到了改善,但同学在食用的时候也不要过量,不要给自己的肠胃增加负担,以致影响自己的健康。

三、总结

同学们,我们需要一个健康的身心,所以就要求我们过一种有节制、有秩序的生活。

希望同学们快乐成长,健康成长,希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,开开心心过“端午”,平平安安返校来!

最后祝大家过一个健康,安全,愉快的端午节!

 

8、暑假前安全教育教案

时间:

2016年6月

教学目标:

1、通过对学生在“外出自护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,学会生活中一些有关外出和在家的安全知识,从而提高自我保护的意识。

2、教会学生如何制定假期作息表,使学生懂得如何合理安排假期生活。

3、通过学习,让学生过一个安全,健康,有规律的快乐假期。

教学过程:

一、导入

1、同学们,暑假快到了,高兴吗?

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