国家开放大学最新《基础教育课程改革专题》形考任务13试题及答案解析.docx
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国家开放大学最新《基础教育课程改革专题》形考任务13试题及答案解析
国家开放大学最新《基础教育课程改革专题》形考任务(1-3)试题及答案解析
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形考任务1
试题1
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】英国1988年颁布的()一改传统的课程设置状况,强调基础教育阶段的学生应学习广博的、平衡的、相关的课程。
选择一项:
A.《基础教育法案》
B.《2002-2007年战略规划》
C.《教育改革方案》
D.《国家处于危险中:
教育改革势在必行》
反馈
正确答案是:
《教育改革方案》
试题2
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】在教育改革过程中,()特别强调,学校也应与家长、村长、社长紧密联系,共同打造立体的教育格局。
选择一项:
A.泰国
B.日本
C.中国
D.韩国
反馈
正确答案是:
泰国
试题3
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】法国教育家()1965年在“第三节促进成人教育国际委员会会议”上,第一次提出了“终身教育”的口号。
选择一项:
A.陶行知
B.保罗·郎格朗
C.杜威
D.涂尔干
反馈
正确答案是:
保罗·郎格朗
试题4
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】从1983年《国家处于危险中:
教育改革势在必行》发布开始,()拉开了当代基础教育改革的序幕。
选择一项:
A.英国
B.中国
C.美国
D.日本
反馈
正确答案是:
美国
试题5
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】自1968年以来,芬兰基础教育课程改革以()为本,注重全面发展。
选择一项:
A.学校教育
B.教师
C.学生
D.家庭教育
反馈
正确答案是:
学生
试题6
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】针对原有课程体系的弊端,2001年,教育部印发了(),标志着新世纪的基础教育改革进入了一个新的发展阶段。
选择一项:
A.《基础教育课程改革纲要(试行)》
B.《中共中央关于教育体制改革的决定》
C.《国家中等学校基础教学计划》
D.《国家处于危险中:
教育改革势在必行》
反馈
正确答案是:
《基础教育课程改革纲要(试行)》
试题7
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】课程结构的()是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。
选择一项:
A.综合性
B.均衡性
C.合理性
D.选择性
反馈
正确答案是:
均衡性
试题8
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】“教育是帮助被教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能进一份子的责任”,这是()对教育的认识。
选择一项:
A.鲁迅
B.蔡元培
C.郭沫若
D.王国维
反馈
正确答案是:
蔡元培
试题9
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】基础教育课程改革是一次前所未有的深刻改革,新课程观认为课程是()等因素的整合。
教师与学生都是课程资源的开发者。
选择一项或多项:
A.教材
B.学生
C.环境
D.教师
反馈
正确答案是:
教材,教师,学生,环境
试题10
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】综合实践活动的主要内容包括()。
选择一项或多项:
A.劳动与技术教育
B.研究性学习
C.信息技术教育
D.社区服务与社会实践
反馈
正确答案是:
信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动与技术教育
试题11
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】根据课程资源的存在形式,可将课程资源分为()。
选择一项或多项:
A.社会课程资源
B.显性课程资源
C.隐性课程资源
D.自然课程资源
反馈
正确答案是:
显性课程资源,隐性课程资源
试题12
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】自主学习是学生在学习活动中自我决定、自我选择、自我调控、自我评价反思,发展自身主体性的过程,自主学习具有()基本特点。
选择一项或多项:
A.同步性
B.能动性
C.异步性
D.独立性
反馈
正确答案是:
异步性,能动性,独立性
试题13
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】如何使用观察法为真实性评价提供可靠资料()。
A.努力提高观察水平
B.重视相互关联的行为
C.做好客观的观察记录
D.认真届时观察记录资料
反馈
正确答案是:
重视相互关联的行为,做好客观的观察记录,认真届时观察记录资料,努力提高观察水平
试题14
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】新任教师成长的基本过程包括()。
A.稳定期
B.成熟期
C.适应期
D.发展期
反馈
正确答案是:
发展期,稳定期,适应期
试题15
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】自我评价是指被评价者参照评价指标体系对自己的活动情况或发展状况进行自我鉴定。
自我评价实质上就是评价对象()的过程。
A.自我分析
B.自我欣赏
C.自我提高
D.自我认识
反馈
正确答案是:
自我认识,自我分析,自我提高
试题16
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】当代世界教育科学研究的三大领域()。
A.教育评价研究
B.教育基础理论研究
C.教学实践研究
D.教育发展研究
反馈
正确答案是:
教育基础理论研究,教育发展研究,教育评价研究
试题17
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】课程结构的()就是对原有学校课程中的课程按照其内在的逻辑和价值进行统整,并以开发、设置和实施各种类型的综合课程的方式来实现学校课程的综合化。
答案:
综合性
反馈
正确答案是:
综合性
试题18
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】课程结构的()是针对地方、学校与学生的差异而提出的,它要求学校课程要以充分的灵活性适应与地方社会发展的现实需要。
答案:
选择性
反馈
正确答案是:
选择性
试题19
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】()是指课程各部分的组织和配合,即探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题。
答案:
课程结构
反馈
正确答案是:
课程结构
试题20
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】教师与学生都是课程资源的开发者,共同构成()。
答案:
学习共同体
反馈
正确答案是:
学习共同体
试题21
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】()是课程设计者蕴含于课程之中,需要课程实施者付诸实践的教学的信念,它是课程的灵魂和支点。
答案:
课程理念
反馈
正确答案是:
课程理念
试题22
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】法国教育家保罗·朗格朗1965年在联合国教科文组织会议上,第一次提出了()的口号。
答案:
终身教育
反馈
正确答案是:
终身教育
试题23
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】教育在重塑人类文明的同时,担负着科学和()两个方面的重任。
答案:
人文素养
反馈
正确答案是:
人文素养
试题24
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】()年6月8日,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,标志着新世纪的基础教育课程改革进入一个新的发展阶段。
答案:
2001
反馈
正确答案是:
2001
试题25
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】我国在世纪之交进行的课程改革,是一场以()发展为本的改革。
答案:
学生
反馈
正确答案是:
学生
试题26
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】杜威提出(),以发展学生的个性为中心设置课程。
答案:
儿童中心论
反馈
正确答案是:
儿童中心论
试题27
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】()是一个比较重视国际教育的国家。
答案:
丹麦
反馈
正确答案是:
丹麦
试题28
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】芬兰基础教育课程改革以()为本,注重全面发展。
答案:
学生
反馈
正确答案是:
学生
试题29
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】发现是教学法是由美国教育心理学家保罗·郎格朗针对培养学生的探讨精神和创造性二最先提出来的。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题30
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】学生的自主学习并不排斥教师的精心讲析,自主学习教学模式接纳所有的教学方法来促使学生自主地学习。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题31
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】课件与网络课件是通过网络表现的某些门科的教学内容及实施的教学活动的综合,包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题32
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】多媒体辅助教学是一种教学手段的表现形式,可以代替教师的课堂香肠教学经验和智慧。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题33
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】行为目标,是以对具体而可操作的行为进行规定的形式甲乙陈述的课程与教学目标,它指明经历课程与教学过程后,学生身上所发生的行为变化及其程度,它具有精确性、具体性、可操作性的基本特征。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题34
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】课程结构的综合性是对原有学校课程中的课程按照其内在的逻辑和价值进行统整,并以开发、设置和实施各种类型的综合课程的方式来实现学校课程的综合化。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题35
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】基础教育课程改革是一次前所未有的深刻改革,新课程观认为教师是知识的传授者,教师是中心,学生是知识的接受者。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题36
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】“教育是帮助被教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能进一份子的责任”,这是王国维对教育的认识。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“错”。
形考任务2
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试题1
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】英国1988年颁布的《基础教育法案》一改传统的课程设置状况,强调基础教育阶段的学生应学习广博的、平衡的、相关的课程。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题2
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】我国第三次全国教育工作会议上支出,要将()作为素质教育的重点。
选择一项或多项:
A.实践能力
B.终身学习
C.创新精神
D.和谐个性
反馈
正确答案是:
实践能力,创新精神
试题3
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】教师在使用多媒体教学时,制作课件的过程便是一个备课的过程。
×备课是寻找、搜索、构造、备选教学方法的过程,同时也是一个检验、评价,挑选满意的教学方案的过程,不等同于制作课件。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题4
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】()是按照一定的教育测量理论,在计算机系统中实现的某个学科题目的集合。
选择一项:
A.试题库
B.课件与网络课件
C.案例
D.媒体素材
反馈
正确答案是:
试题库
试题5
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】并非任何一个学习任务都必须通过合作学习来完成,只有那些具有一定的挑战性、开放性、探索性的问题才能开展合作交流。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题6
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】根据课程资源的性质,可将课程资源分为自然课程资源和()。
答案:
社会课程资源
反馈
正确答案是:
社会课程资源
试题7
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】选修课程需要保证()和人文性的统一。
答案:
工具性
反馈
正确答案是:
工具性
试题8
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】新课程的核心理念是()
答案:
以人为本
反馈
正确答案是:
以人为本
试题9
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】美国学者()首先把教育目标区分为两类:
教育目标和表意目标。
答案:
艾斯纳
反馈
正确答案是:
艾斯纳
试题10
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】()说过,“教材无非是个例子,教材必须从属于、服务于学生的需要”,我们应该应用教材,灵活处理教材,从学生已有的生活经验和实际出发,对原教材进行优化组合。
选择一项:
A.苏格拉底
B.陶行知
C.蔡元培
D.叶圣陶
反馈
正确答案是:
叶圣陶
试题11
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】课程标准中的(),是按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行划分的。
选择一项:
A.前言
B.课程目标
C.实施建议
D.内容标准
反馈
正确答案是:
课程目标
试题12
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】不是什么事情,什么问题都需要探究,教师在设计问题时,一定要把设计的问题落在学生的“最近发展区”。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题13
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】如果说课程改革是整个基础教育改革的核心的化,那么,课程结构则是整个基础教育课程改革的核心中的核心。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题14
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】自主学习的基本特点包括:
能动性、独立性、()。
选择一项:
A.同步性
B.高效性
C.积极性
D.异步性
反馈
正确答案是:
异步性
试题15
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】自主学习的基本特点包括:
能动性、独立性、异步性,其中,能动性是自主学习的灵魂。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题16
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】()是指各学科索要达到的最终程度,即“把什么做到什么程度”。
答案:
课程目标
反馈
正确答案是:
课程目标
试题17
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】.如果说课程改革是整个基础教育改革的核心的话,那么,()则是整个基础教育课程改革的核心中的核心。
答案:
课程标准
反馈
正确答案是:
课程标准
试题18
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】课程标准中的课程目标,是按照()三个维度进行划分的。
选择一项或多项:
A.实施与建议
B.知识与技能
C.过程与方法
D.情感态度与价值观
反馈
正确答案是:
知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观
试题19
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】()是自主学习的灵魂,要求学生能够不依赖教师和别人,自主独立地开展学习活动。
选择一项:
A.独立性
B.同步性
C.异步性
D.能动性
反馈
正确答案是:
独立性
试题20
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】课程结构的()是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。
答案:
均衡性
反馈
正确答案是:
均衡性
试题21
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】新课程的培养目标从人的发展着眼,着力促进学生主动地发展各项基础素质,从而积极发展和展现人的真实价值。
课程的(),是基础教育新课程结构的显著创新之处。
选择一项或多项:
A.选择性
B.发展性
C.均衡性
D.综合性
反馈
正确答案是:
均衡性,综合性,选择性
试题22
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】课程结构的综合性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题23
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】“课程评价之父”()认为,评价就是确定课程与教学计划实际达到教育目标的程度。
选择一项:
A.泰勒
B.克龙巴赫
C.沙罗
D.斯塔弗尔比姆
反馈
正确答案是:
泰勒
试题24
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】目标具体化一般需要通过以下三种途径:
即对教学目标进行分析、分解和()。
答案:
分类
反馈
正确答案是:
分类
试题25
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】()是科学探究有别于其它探究形式及其解释的一个显著特征。
选择一项:
A.科学解释
B.实验探究
C.评价解释
D.推理式探究
反馈
正确答案是:
评价解释
试题26
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】行为主义心理学家认为,自主学习包括三个子过程:
()。
选择一项或多项:
A.自我监控
B.自我总结
C.自我强化
D.自我指导
反馈
正确答案是:
自我监控,自我指导,自我强化
试题27
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】教师的知识可以分为三个方面()。
A.认知知识
B.实践知识
C.教育理论知识
D.学科知识
反馈
正确答案是:
学科知识,实践知识,教育理论知识
试题28
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】我国积极推行了三级课程管理,()就等于基础性课程。
答案:
国家课程
反馈
正确答案是:
国家课程
试题29
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】按照测验编制方式将书面测试进行分类,可以分为()。
A.主观测试
B.教师自编测试
C.标准化测试
D.客观测试
反馈
正确答案是:
标准化测试,教师自编测试
试题30
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】根据课程资源的物理特性和呈现方式,可将课程资源分为文字资源、实物资源活动资源和信息化资源。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题31
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】本次课程改革的课程目标主要采用了()的表述方式。
答案:
行为目标
反馈
正确答案是:
行为目标
试题32
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】谷恩迪和罗宾逊提出教师专业发展的两个推动力:
()。
A.自身推动力
B.学校推动力
C.系统推动力
D.他人推动力
反馈
正确答案是:
系统推动力,自身推动力
试题33
错误
得分0.00/3.00分
试题正文
【填空题】根据课程资源的物理特性和呈现方式,可分为文字资源、实物资源、活动资源和()
答案:
社会课程资源
反馈
正确答案是:
信息化资源
试题34
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】如果说课程改革是整个基础教育改革的核心的化,那么,()则是整个基础教育课程改革的核心中的核心。
选择一项:
A.课程目的
B.课程结构
C.课程资源
D.课程标准
反馈
正确答案是:
课程标准
试题35
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】开设(),让学生自主选择课程,可促进学生全面发展,同时学会规划自己的人生发展。
选修课
答案:
选修课
反馈
正确答案是:
选修课
试题36
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】按照评价目的不同来划分,可以把课程评价分为()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.相对性评价
D.诊断性评价
反馈
正确答案是:
诊断性评价,形成性评价,总结性评价
形考任务3
(正确答案已附后,请用Ctrl+F进入查找答案)
试题1
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】新课程观认为,课程不仅是文本课程,更是体验课程,课程不再只是知识的载体,而是教师和学生共同探求新知识的过程。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题2
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】根据课程资源的功能特点,课程资源可分为()课程资源和条件性课程资源。
答案:
素材性
反馈
正确答案是:
素材性
试题3
正确
得分4.00/4.00分
试题正文
【多选题】课程资源有很多,按照课程资源的空间分布,可以分为()。
A.校外课程资源
B.校内课程资源
C.社会课程资源
D.自然课程资源
反馈
正确答案是:
校内课程资源,校外课程资源
试题4
正确
得分3.00/3.00分
试题正文
【填空题】()是指教材中最基本、最重要的知识和技能。
答案:
教材重点
反馈
正确答案是:
教材重点
试题5
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】社会心理学家库利认为,当个体为了准确的认知和评价自己时,或在失去判断的客观标准时,往往进行社会比较,称此为“社会比较过程”。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题6
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【单项选择题】按照评价的()标准划分,可以将课程评价分为绝对评价、相对评价和个体内差异评价。
选择一项:
A.主体
B.目的
C.参照
D.方法
反馈
正确答案是:
参照
试题7
正确
得分2.00/2.00分
试题正文
【判断题】教师的知识水平是其成长的动力要素。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题8
正确
得分2.00/2.00