级机电一体化技术专业人才培养方案.docx

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级机电一体化技术专业人才培养方案

2011级机电一体化技术专业

(专科)

 

攀枝花学院工程技术学院

2011年5月编制

 

2011级机电一体化技术专业人才培养方案

学科门类:

制造大类代  码:

58

类  别:

自动化类代  码:

5802

专业名称:

机电一体化技术专业代码:

580201

学  制:

三年

一、培养目标

培养具有良好职业道德和综合素质、具有较强实践能力和创新精神,掌握机械制造和先进制造、机电设备安装调试、维护、维修和管理的基本知识和技能,能运用这些基本知识和技能完成:

机械工艺设备的施工,通用机床的安装、维修、改装,较复杂工件的加工;理解快速成型技术(RPM)、虚拟制造技术(VMT)、智能制造技术(IM),了解成组技术(GT)、敏捷制造(AM);有一定的管理和营销知识的高级技能复合型人才。

二、培养要求

思想品德方面:

具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党领导,坚持社会主义道路,有社会主义民主、法制观念,拥护党和国家的路线、方针与政策,关心国内外大事。

懂得马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理,具有理论联系实际、实事求是的科学态度。

具有建设四化、振兴中华的理想,有为人民服务、艰苦奋斗、实干创新和集体主义精神。

热爱劳动、勤奋学习、具有社会主义事业心、责任感与良好的职业道德等品质。

具有新时期改革开放的创业和创新精神,有与社会主义市场经济、现代科技相适应的思想观念和思维方式。

业务培养要求:

1、掌握工程图学、机械设计基础理论、机械制造基本原理、电工电子技术基础等知识。

2、掌握先进制造技术、机械制造工艺学等专业知识,具有机械制造工艺设计与实施、现代控制与加工技术等基本技能。

3、掌握计算机辅助设备管理、机电设备安装与调试等专业知识,具有对机电一体化设备进行管理和维护的能力。

4、具有计算机操作、外语、职业技能等现代技术人才所要求的基本能力,能够从事机电产品的设计、制造、安装、调试、使用、维护与技术改造等基础性工作。

5、具有相关工程技术、工程技术应用、技术经济分析与企业管理等方面的能力。

毕业生规格:

1、必须取得计算机一级等级证书;鼓励学生获取英语三级及以上等级证书。

2、必须取得数控车工、电工、钳工、电焊工等中级及以上工种的至少二项职业资格证书。

获取职业等级证书要求:

要求

序号

证书名称

必须获取

1

计算机一级等级证书

2

数控车工中级证书

3

钳工、电工、电焊工中任意一种中级证书

三、主要课程

工程图学1、工程图学2、机械制造基础、机械设计基础、电工电子技术基础、液压传动与控制、单片机原理及接口技术、计算机辅助设备管理、机械设备安装与调试、数控机床及应用、现代设备维修技术与工艺、数控加工与编程、PRO/E实体造型。

四、主要实践环节

军事训练、两课实践、技术测量与公差配合实践、电工电子技术基础实践、液压传动与控制实践、数控加工与编程实践、CAD/CAM应用技术实践、单片机原理与接口技术实践、机械设备的安装与调试实践、设备维护保养技术实践、计算机辅助设备管理实践、机械设计基础课程设计、数控加工技能实训、钳工实训、生产实习、毕业实习、毕业设计。

五、基本学制:

三年

六、毕业学分要求:

140学分。

七、机电一体化技术专业教学计划进程表

表一 公共基础课模块教学计划进程表(不含独立的实践教学环节)

课程

设置

课程

代码

课程名称

考核

方式

学时

讲课

实践

学分

开课学期及周课时数

公共

基础

1

14232012

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

考试

50

50

3.5

4

2

14211009

思想道德修养与

法律基础

考试

36

36

2.5

4

3

形势与政策

考查

14

14

1

2

2

4

13211005

体育1

考试

26

26

1

2

5

13211006

体育2

考试

34

34

1

2

6

13211007

体育3

考试

34

34

1

2

7

02232001

大学英语1

考试

42

42

3

4

8

02232002

大学英语2

考试

50

50

3.5

4

9

02232003

大学英语3

考试

50

50

3.5

4

10

02232004

大学英语4

考试

40

40

3

4

11

12252001

计算机基础1

考试

36

20

16

2.5

4

12

12212052

计算机基础2(C语言)

考试

56

42

14

4

4

13

11242002

高工专物理

考试

50

50

3.5

4

14

08252067

高等数学(理工)A

考试

56

56

4

4

15

08252068

高等数学(理工)B

考试

56

56

4

4

16

08262014

线性代数

考试

28

28

2

2

17

08262016

概率

考试

28

28

2

2

18

01212032

大学语文1

考试

36

36

2.5

4

合 计

722

598

124

47.5

表二 专业基础与专业技能模块教学计划进程表(不含独立的实践教学环节)

课程设置

序号

课程

代码

课程名称

考核

方式

学时

讲课

实践

学分

开课学期及周学时

专业

基础

1

50211001

职业生涯规划

(一)

考查

6

6

0.5

2

2

50211003

职业生涯规划

(一)

考查

8

8

0.5

2

3

12262050

工程图学1

考试

56

56

4

4

4

12262051

工程图学2

考查

14

14

1

2

5

12262811

工程力学

考试

50

50

3.5

4

6

12262812

机械制造基础

考试

42

42

3

4

7

12262813

技术测量与公差配合

考试

36

36

2.5

2

8

12262055

机械设计基础

考试

50

50

3.5

4

9

12252003

电工电子技术基础

考试

42

42

3

4

10

12262061

单片机原理与接口技术

考试

36

36

2.5

4

11

12262057

可编程控制器

考试

36

36

2.5

4

12

12262814

液压传动与控制

考试

36

36

2.5

4

13

12262083

企业管理

考试

36

36

2.5

4

14

50211002

大学生就业指导教育

考查

14

14

1

2

执业能力

15

12262059

数控车工技能理论

考试

14

14

1

4

16

12262060

钳工技能理论

考试

14

14

1

4

合计

476

476

33.5

注:

1、数控车工技能理论、钳工技能理论考核成绩以职业技能鉴定考试成绩为准。

2、学时及学分合计包含两门技能培训课程。

表三专业选修课程模块教学计划进程表(不含独立的实践教学环节)

1、“2.5+0.5”模式教学计划进程表

课程

设置

课程

代码

课程名称

考核

方式

学时

讲课

实践

学分

开课学期及周学时

必选

课程

1

12262069

数控加工及编程

考试

36

36

2.5

4

2

12262080

CAD/CAM应用技术

考查

8

8

0.5

2

3

12262081

机械设备安装与调试

考查

8

8

0.5

2

任选课程

4

12262064

机械制造工艺学

考试

36

36

2.5

4

5

12262065

计算机辅助设备管理

考查

36

36

2.5

4

6

12262068

现代设备维修技术与工艺

考试

36

36

2.5

4

7

12262082

先进制造技术概述

考试

36

36

2.5

4

合计

188

188

13.5

注:

学生需要完成专业选修课程最低要求8.5学分。

学生必选《数控加工及编程》、《CAD/CAM应用技术》、《机械设备安装与调试》共3.5学分,另外5学分在余下课程中任意选修获得。

2、“2+1”模式教学计划进程表

专业课程模块

序号

课程

代码

课程名称

考核

方式

开课学期及周学时

1

根据订单培养要求设置课程

2

根据订单培养要求设置课程

3

根据订单培养要求设置课程

4

根据订单培养要求设置课程

5

6

7

合计

说明:

1、订单式培养置换课程学分为8.5学分。

2、执行“2+1”模式教学计划前必须完成执业能力教学环节的培训和考证。

 

表四 校级选修课模块教学计划进程表

课程

设置

序号

课程名称

考核

方式

学分

必选课程

1

创业学

考查

1.5

艺术限定

选修课程

(任选2门)

2

艺术导论

考查

1

3

音乐鉴赏

考查

1

4

美术鉴赏

考查

1

5

影视鉴赏

考查

1

6

戏剧鉴赏

考查

1

7

舞蹈鉴赏

考查

1

8

书法鉴赏

考查

1

9

戏曲鉴赏

考查

1

注:

学生需要完成校级选修课程8学分。

学生必选《创业学》1.5学分,两门艺术限定性选修课程计2学分,另外4.5学分通过任意选修课程获得。

表五 实践教学环节教学计划进程表

1、“2.5+0.5”模式教学计划进程表

课程

设置

课程

代码

课程名称

考核

方式

学时数

(周数)

学分

开课学期及周学时

公共

基础类

1

60211004

军事训练

考查

3周

3

*

2

12022010

金工实习

考查

2周

2

*

3

14232002

思想政治理论课综合实践

考查

1周

1

*

4

11022002

高工专物理实验

考试

22

1.5

2

专业

基础

5

12262071

工程图学2实验

考查

8

0.5

2

6

12262072

工程力学实验

考查

8

0.5

2

7

12262073

机械设计基础实验

考查

8

0.5

2

8

12263519

机械设计课程设计

考查

2周

2

*

9

12262074

技术测量与公差配合实验

考查

8

0.5

2

10

12262077

电工电子技术基础实验

考查

14

1

2

11

12262017

液压传动与控制实验

考查

8

0.5

2

12

12212026

单片机原理与接口技术实验

考查

8

0.5

2

13

12262502

制图测绘

考查

1周

1

*

14

12262021

可编程控制器实验

考查

8

0.5

2

专业

必选

15

12262044

数控加工与编程实验

考查

8

0.5

2

16

12262078

CAD/CAM应用技术实验

考查

28

2

2

17

12262079

机械设备安装与调试实验

考查

28

2

2

18

12262503

生产实习

考查

2周

2

*

19

12222512

毕业实习

考查

5周

5

*

20

12212528

毕业设计

考查

11周

11

*

执业

能力

21

12023009

数控车工技能实训

考试

2周

2

*

22

12023008

钳工技能实训

考试

2周

2

*

合计

890

42.5

注:

数控车工、钳工、电工、电焊工等技能实训的考核以职业技能鉴定考试成绩为准(取得证书方可获得相应课程的学分);学时及学分合计包含两门技能培训课程,学时合计中整周实习按1周折合为22学时。

 

2、“2+1”模式教学计划进程表

课程

设置

课程

代码

课程名称

考核

方式

学时数

(周数)

学分

开课学期及周学时

公共

基础类

1

60211004

军事训练

考查

3周

3

*

2

12022010

金工实习

考查

2周

2

*

3

14232002

思想政治理论课综合实践

考查

1周

1

*

4

11022002

高工专物理实验

考试

22

1.5

2

专业

基础

5

12262071

工程图学2实验

考查

8

0.5

2

6

12262072

工程力学实验

考查

8

0.5

2

7

12262073

机械设计基础实验

考查

8

0.5

2

8

12263519

机械设计课程设计

考查

2周

2

*

9

12262074

技术测量与公差配合实验

考查

8

0.5

2

10

12262077

电工电子技术基础实验

考查

14

1

2

11

12262017

液压传动与控制实验

考查

8

0.5

2

12

12212026

单片机原理与接口技术实验

考查

8

0.5

2

13

12262502

制图测绘

考查

1周

1

*

14

12262021

可编程控制器实验

考查

8

0.5

2

15

根据订单培养要求设置课程

4.5

专业必选

16

12262503

生产实习

考查

2周

2

*

17

12222512

毕业实习

考查

5周

5

*

18

12212528

毕业设计

考查

11周

11

*

执业

能力

19

12023009

数控车工技能实训

考试

2周

2

*

20

12023008

钳工技能实训

考试

2周

2

*

合计

890

42.5

注:

1、学生需要完成专业选修课程最低要求42.5学分。

学生必选公共基础、专业基础、专业必选、执业能力共38学分,另外4.5学分通过订单式培养置换课程获得。

2、执行“2+1”模式教学计划前必须完成执业能力教学环节的培训和考证.3、电工、数控车工、电焊工、钳工等技能实训的考核以职业技能鉴定考试成绩为准(取得证书方可获得相应课程的学分);学时及学分合计包含两门技能培训课程,学时合计中整周实习按1周折合为22学时。

 

表六教学计划总体安排表

序号

培养模式

周学时

1

2.5+0.5模式

22

20

16

18

16

2

2+1模式

22

20

16

18

16

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