ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:23 ,大小:22.57KB ,
资源ID:26918032      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/26918032.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(级机电一体化技术专业人才培养方案.docx)为本站会员(b****3)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

级机电一体化技术专业人才培养方案.docx

1、级机电一体化技术专业人才培养方案2011级机电一体化技术专业(专科)人才培养方案攀枝花学院工程技术学院2011年5月编制2011级机电一体化技术专业人才培养方案学科门类:制造大类 代码:58类别:自动化类 代码:5802专业名称:机电一体化技术 专业代码:580201学制: 三年一、培养目标培养具有良好职业道德和综合素质、具有较强实践能力和创新精神,掌握机械制造和先进制造、机电设备安装调试、维护、维修和管理的基本知识和技能,能运用这些基本知识和技能完成:机械工艺设备的施工,通用机床的安装、维修、改装,较复杂工件的加工;理解快速成型技术(RPM)、虚拟制造技术(VMT)、智能制造技术(IM),了

2、解成组技术(GT)、敏捷制造(AM);有一定的管理和营销知识的高级技能复合型人才。二、培养要求思想品德方面:具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党领导,坚持社会主义道路,有社会主义民主、法制观念,拥护党和国家的路线、方针与政策,关心国内外大事。懂得马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理,具有理论联系实际、实事求是的科学态度。具有建设四化、振兴中华的理想,有为人民服务、艰苦奋斗、实干创新和集体主义精神。热爱劳动、勤奋学习、具有社会主义事业心、责任感与良好的职业道德等品质。具有新时期改革开放的创业和创新精神,有与社会主义市场经济、现代科技相适应的思想观念和思维方式。业务培养要求:1、掌握工

3、程图学、机械设计基础理论、机械制造基本原理、电工电子技术基础等知识。2、掌握先进制造技术、机械制造工艺学等专业知识,具有机械制造工艺设计与实施、现代控制与加工技术等基本技能。3、掌握计算机辅助设备管理、机电设备安装与调试等专业知识,具有对机电一体化设备进行管理和维护的能力。4、具有计算机操作、外语、职业技能等现代技术人才所要求的基本能力,能够从事机电产品的设计、制造、安装、调试、使用、维护与技术改造等基础性工作。5、具有相关工程技术、工程技术应用、技术经济分析与企业管理等方面的能力。毕业生规格:1、必须取得计算机一级等级证书;鼓励学生获取英语三级及以上等级证书。2、必须取得数控车工、电工、钳工

4、、电焊工等中级及以上工种的至少二项职业资格证书。获取职业等级证书要求:要求序号证书名称必须获取1计算机一级等级证书2数控车工中级证书3钳工、电工、电焊工中任意一种中级证书三、主要课程工程图学1、工程图学2、机械制造基础、机械设计基础、电工电子技术基础、液压传动与控制、单片机原理及接口技术、计算机辅助设备管理、机械设备安装与调试、数控机床及应用、现代设备维修技术与工艺、数控加工与编程、PRO/E实体造型。四、主要实践环节军事训练、两课实践、技术测量与公差配合实践、电工电子技术基础实践、液压传动与控制实践、数控加工与编程实践、CAD/CAM应用技术实践、单片机原理与接口技术实践、机械设备的安装与调

5、试实践、设备维护保养技术实践、计算机辅助设备管理实践、机械设计基础课程设计、数控加工技能实训、钳工实训、生产实习、毕业实习、毕业设计。五、基本学制:三年六、毕业学分要求: 140学分。七、机电一体化技术专业教学计划进程表表一公共基础课模块教学计划进程表(不含独立的实践教学环节)课程设置序号课程代码课程名称考核方式学时讲课实践学分开课学期及周课时数一二三四五六公共基础114232012毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考试50503.54214211009思想道德修养与法律基础考试36362.543形势与政策考查1414122413211005体育1考试262612513211006体育2

6、考试343412613211007体育3考试343412702232001大学英语1考试424234802232002大学英语2考试50503.54902232003大学英语3考试50503.541002232004大学英语4考试4040341112252001计算机基础1考试3620162.541212212052计算机基础2(C语言)考试564214441311242002高工专物理考试50503.541408252067高等数学(理工)A考试5656441508252068高等数学(理工)B考试5656441608262014线性代数考试2828221708262016概率考试28282

7、21801212032大学语文1考试36362.54合计72259812447.5表二专业基础与专业技能模块教学计划进程表(不含独立的实践教学环节)课程设置序号课程代码课程名称考核方式学时讲课实践学分开课学期及周学时一二三四五六专业基础150211001职业生涯规划(一)考查660.52250211003职业生涯规划(一)考查880.52312262050工程图学1考试565644412262051工程图学2考查141412512262811工程力学考试50503.54612262812机械制造基础考试424234712262813技术测量与公差配合考试36362.52812262055机械设

8、计基础考试50503.54912252003电工电子技术基础考试4242341012262061单片机原理与接口技术考试36362.541112262057可编程控制器考试36362.541212262814液压传动与控制考试36362.541312262083企业管理考试36362.541450211002大学生就业指导教育考查141412执业能力1512262059数控车工技能理论考试1414141612262060钳工技能理论考试141414合计47647633.5注:1、数控车工技能理论、钳工技能理论考核成绩以职业技能鉴定考试成绩为准。2、学时及学分合计包含两门技能培训课程。表三 专业

9、选修课程模块教学计划进程表(不含独立的实践教学环节)1、 “2.5+0.5”模式教学计划进程表课程设置序号课程代码课程名称考核方式学时讲课实践学分开课学期及周学时一二三四五六必选课程112262069数控加工及编程考试36362.54212262080CAD/CAM应用技术考查880.52312262081机械设备安装与调试考查880.52任选课程412262064机械制造工艺学考试36362.54512262065计算机辅助设备管理考查36362.54612262068现代设备维修技术与工艺考试36362.54712262082先进制造技术概述考试36362.54合 计18818813.5注

10、:学生需要完成专业选修课程最低要求8.5学分。学生必选数控加工及编程、CAD/CAM应用技术、机械设备安装与调试共3.5学分,另外5学分在余下课程中任意选修获得。2、“2+1”模式教学计划进程表专业课程模块序号课程代码课程名称考核方式学时讲课实践学分开课学期及周学时一二三四五六1根据订单培养要求设置课程2根据订单培养要求设置课程3根据订单培养要求设置课程4根据订单培养要求设置课程567合 计说明:1、订单式培养置换课程学分为8.5学分。2、执行“2+1”模式教学计划前必须完成执业能力教学环节的培训和考证。表四校级选修课模块教学计划进程表课程设置序号课程名称考核方式学分必选课程1创业学考查1.5

11、艺术限定选修课程(任选2门)2艺术导论考查13音乐鉴赏考查14美术鉴赏考查15影视鉴赏考查16戏剧鉴赏考查17舞蹈鉴赏考查18书法鉴赏考查19戏曲鉴赏考查1注:学生需要完成校级选修课程8学分。学生必选创业学1.5学分,两门艺术限定性选修课程计2学分,另外4.5学分通过任意选修课程获得。表五实践教学环节教学计划进程表1、 “2.5+0.5”模式教学计划进程表课程设置序号课程代码课程名称考核方式学时数(周数)学分开课学期及周学时一二三四五六公共基础类160211004军事训练考查3周3*212022010金工实习考查2周2*314232002思想政治理论课综合实践考查1周1*411022002高工

12、专物理实验考试221.52专业基础512262071工程图学2实验考查80.52612262072工程力学实验考查80.52712262073机械设计基础实验考查80.52812263519机械设计课程设计考查2周2*912262074技术测量与公差配合实验考查80.521012262077电工电子技术基础实验考查14121112262017液压传动与控制实验考查80.521212212026单片机原理与接口技术实验考查80.521312262502制图测绘考查1周1*1412262021可编程控制器实验考查80.52专业必选1512262044数控加工与编程实验考查80.5216122620

13、78CAD/CAM应用技术实验考查28221712262079机械设备安装与调试实验考查28221812262503生产实习考查2周2*1912222512毕业实习考查5周5*2012212528毕业设计考查11周11*执业能力2112023009数控车工技能实训考试2周2*2212023008钳工技能实训考试2周2*合 计89042.5注:数控车工、钳工、电工、电焊工等技能实训的考核以职业技能鉴定考试成绩为准(取得证书方可获得相应课程的学分);学时及学分合计包含两门技能培训课程,学时合计中整周实习按1周折合为22学时。2、 “2+1”模式教学计划进程表课程设置序号课程代码课程名称考核方式学时

14、数(周数)学分开课学期及周学时一二三四五六公共基础类160211004军事训练考查3周3*212022010金工实习考查2周2*314232002思想政治理论课综合实践考查1周1*411022002高工专物理实验考试221.52专业基础512262071工程图学2实验考查80.52612262072工程力学实验考查80.52712262073机械设计基础实验考查80.52812263519机械设计课程设计考查2周2*912262074技术测量与公差配合实验考查80.521012262077电工电子技术基础实验考查14121112262017液压传动与控制实验考查80.521212212026单

15、片机原理与接口技术实验考查80.521312262502制图测绘考查1周1*1412262021可编程控制器实验考查80.5215根据订单培养要求设置课程4.5专业必选1612262503生产实习考查2周2*1712222512毕业实习考查5周5*1812212528毕业设计考查11周11*执业能力1912023009数控车工技能实训考试2周2*2012023008钳工技能实训考试2周2*合 计89042.5注: 1、学生需要完成专业选修课程最低要求42.5学分。学生必选公共基础、专业基础、专业必选、执业能力共38学分,另外4.5学分通过订单式培养置换课程获得。2、执行“2+1”模式教学计划前必须完成执业能力教学环节的培训和考证.3、电工、数控车工、电焊工、钳工等技能实训的考核以职业技能鉴定考试成绩为准(取得证书方可获得相应课程的学分);学时及学分合计包含两门技能培训课程,学时合计中整周实习按1周折合为22学时。表六 教学计划总体安排表序号培养模式周学时一二三四五六12.5+0.5模式222016181622+1模式2220161816

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1