金融法学习总结.docx
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金融法学习总结
金融法学习总结
金融法学习总结
第一单元
1、金融法的调整对象是什么？
p4答：
金融法的调整对象是金融关系。
金融关系是指金融机构运用金融工具（金融产品）在金融市场上从事金融活动与当事人所发生的经济关系。
这种经济关系是一种特殊形式的信用分配关系，它以金融工具为媒介，以金融机构为载体，以偿还为条件，以信用为动力贯穿在生产经营、流通交换、分配消费等社会经济生活的一切领域。
2、为什么说金融法是经济法的重要组成部分？
答：
金融法之所以是经济法而不是其他部门的重要组成部分。
首先，这是由金融的经济属性决定的。
金融是“现代经济的核心”。
其次，金融法具有经济法律部门一般的特征。
第
三，还必须指出，金融法在社会主义国家更多地具有国家的性质，具有公法的色彩。
3、怎样理解金融是“现代经济的核心”？
答：
邓小平指出：
“金融很重要，是现代经济的核心。
金融搞好了，一着棋活，全盘皆活。
”构成一个经济体发展的生产要素，有劳动力，土地，资本，人力资本，企业家，制度等。
其中一个最重要的一个生产要素是资本。
资本对应的是利率，利率是衡量资本供求关系的一个概念，有了利率就有了交易的市场就是后来的银行，银行作为一个融资的途径太狭窄了，所以就有了资本市场就是股市和债市，股市债市的出现出现了依托股市投资的证券公司，基金公司。
在经济运行过程中又出现了可以分担风险的经济机构就是保险公司和期货公司。
而这一切都是金融的组成部分。
金融就是资金的融通所以它特别的重要。
4、金融法在防范和化解金融风险中的作用是什么？
答：
金融及其立法是保障和监督我国市场经济健康发展的重要手段。
金融法是我国外防金融风险、内化金融隐患的法律保证，是保障金融安全的法律依据。
为防范和化解涉外金融风险，解决我国金融领域自身存在的问题，除了需要运用经济手段和行政手段，尤其是法律手段才能抑制和解决，通过加强金融立法和加强执法力度，才能切实按客观规律办事，才能保障金融的稳健运行，只有依法维护金融安全，才能确保经济安全。
5、我国金融立法有哪些基本原则？
答：
一、实行金融统一管理、适度分业经营的原则
二、坚持稳定币值以促进经济发展的原则
三、提高资金运用效益和维护债权人合法权益原则
四、实行资产负债比例管理原则和“三性”原则
五、实行严格监管、统一透明和司法“审查”相结合的原则
6、简述金融法律关系的主体及范围。
答：
金融法律关系的主体是指参与金融法律关系、享受权利、承担义务的当事人。
具体有：
中央银行，中国银行监管委员会，政策性银行、各商业银行和其他金融机构，各经济组织、事业单位、社会团体，自然人，国家政府。
7、金融法律关系的内容有哪些？
答：
金融法律关系的内容，指金融法律关系主题享有的权利和承担的义务，主要包括：
（1）货币发行中的权责关系。
（2）现金和金银管理中的权责关系。
（3）借贷中的权利和义务关系。
（4）在汇兑和结算中的权利和义务关系。
（5）投资融资租赁中的权利和义务关系。
（6）证券的发行与交易、风险投资担保的权利和义务关系。
（7）银行与银行以其他金融机构之间业务往来中的权利和义务关系。
8、引起金融法律关系变化的法律事实有哪些？
答：
金融法律事实，就是引起金融法律关系产生、变更和消灭的事实。
包括，一是行为，指以人的意志为转移的法律事实。
二是事件，指不以人的意志为转移的事实。
9、我国中央银行的职责有哪些？
答：
中央银行职责如下：
（1）发布与履行与其职责有关的命令和规章；
（2）依法制定和执行货币政策；
（3）发行人民币，管理人民币流通；
（4）监督管理银行间同业拆借市场和银行间债券市场；
（5）实施外汇管理，监督管理银行间外汇市场；
（6）监督管理黄金市场；
（7）持有、管理、经营国家外汇储备、黄金储备；
（8）经理国库；
（9）维护支付、清算系统的正常运行；
（10）指导、部署金融业反洗钱工作，负责反洗钱的资金检测；（1
1）负责金融业的统计、调查、分析和预测；（1
2）作为国家的中央银行，从事有关的国际金融活动；（1
3）国务院规定的其他职责。
10、简述中央银行的法律地位。
答：
中国人民银行是中华人民共和国的中央银行，是我国的国家银行和发行银行，在国务院的领导下，依法独立执行货币政策，履行职责，开展业务，不受地方政府、各级政府部门、社会团体和个人的干涉。
它在国家宏观调控和优化资源配置和维护金融稳定等方面发挥着重要作用。
1
1、我国货币政策的目标是什么？
答：
最主要的目标是保持货币币值稳定，处于从属地位的目标是促进经济增长。
1
2、我国货币政策的工具包括哪些？
答：
中国人民银行为执行货币政策，可以运用下列货币政策工具：
（1）要求银行业金融机构按照规定的比例交存存款准备金；
（2）确定中央银行基准利率；
（3）为在中国人民银行开立帐户的银行业金融机构办理再贴现；
（4）向商业银行提供贷款（再贷款）；
（5）在公开市场上买卖国债和其他政府债券和金融债券及外汇；
（6）国务院确定的的其他货币政策工具。
1
3、中国银监会的监管对象和主要职责是什么？
答：
银行业监管的对象：
（1）对吸收公众存款的商业银行、城乡信用社、农村信用合作社和政策性银行的监管，是银行业监管的主要对象；
（2）对我国境内非银行金融机构的监管，是银行业监管的又一重要对象；如金融资产管理公司、信托投资公司、财务公司、金融租赁公司以及经国务院银行监管管理机构批准设立的其他金融机构。
（3）对经批准在我国境内吸收公众存款的银行机构在境外的业务活动的监管，以及在我国境外设立的金融机构的监管。
我国银行业监管机关应当履行下列主要职责：
（1）依照法律、行政法规制定并发布对银行业金融机构及其业务活动监督管理的规章、规则
（2）对全社会金融秩序起重要影响的银行金融机构及其业务活动的监管
（3）依照法律、行政法规规定的条件和程序，审查批准银行业金融机构的设立、变更、终止以及业务范围
（4）按照规定审查批准或者备案银行业金融机构业务范围内的业务品种
（5）依法对银行业金融机构的业务活动及其风险状况进行检查监督
（6）建立银行业金融机构监督管理评级体系和风险预警机制，根据银行业金融机构的评级情况和风险状况，确定对其现场检查的频率、范围和需要采取的其他措施
（7）建立银行业突发事件的发现、报告岗位责任制度
（8）统一编制全国银行业金融机构的统计数据、报表，并按照国家有关规定予以公布
（9）其他职责，如对银行业自律组织的活动进行指导和监督，开展与银行业监督管理有关的国际交流、合作活动1
4、什么是政策性金融和商业性金融？
答：
政策性金融，一般是指在相关的专业性领域或者开发性领域，利用特殊的金融手段，直接为配合贯彻国家的经济和社会政策而从事的金融业务活动，直接投向的项目也往往是一些社会效益好，但银行自身效益并不高，然而又是具有国家政策需要和具有偿还能力的项目。
商业性金融，是指经营商业性金融业务的银行机构、活动及其管理的总称。
它是以经营存放款为主要业务，并以盈利性、流动性、安全性为主要经营原则的金融业务。
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5、国家开发银行的地位和任务是什么？
答：
开发银行，是直属国务院领导的政策性金融机构，是承担国家规定的重点建设项目投资的政策性金融业务的法人，对由其安排投资的国家重点建设项目，在资金总量和资金结构配置上负有宏观调控的职责。
开发银行的主要任务是：
按照国家的法律、法规和方针、政策，建立长期稳定的资金来源，筹集和引导社会资金用于国家重点建设。
投资项目不留资金缺口，用于支持国家基础设施、基础产业和支柱产业的大中型基本建设和技术改造等政策性项目及其配套工程的建设。
从资金来源上对固定资产投资总量进行控制和调节，优化投资结构，从而逐步建立投资约束和风险责任机制，提高投资效益，促进国民经济持续、快速、健康发展。
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6、简述商业银行的概念和基本特征。
答：
商业银行是由国家或地区发给执照的银行、社会区域回或金融中心性的银行、跨国银行、提供全部金融服务的金融机构或资金产品的单位。
商业银行有以下三个特征：
（1）商业银行是依法成立的法人组织
（2）商业银行是以营利为目的的企业法人
（3）商业银行是以经营货币业务为主的企业法人1
7、我国商业银行经营和管理活动的基本原则有哪些？
答：
商业银行以安全性、流动性、效益性为经营原则。
此三性原则是商业银行经营活动的基本原则。
商业银行与客户的业务往来，应当遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则。
（1）商业银行经营的“三性”原则
（2）资产负债比例管理原则、
（3）商业银行与客户之间的平等原则
（4）商业银行的公平竞争原则和遵守法制的原则
（5）商业银行适度分业管理的原则1
8、什么是银行资产业务？
它包括哪几种？
答：
商业银行资产业务一般包括现金资产、信贷资产、买卖证券资产、固定资产和贴现资等部分。
资产业务是商业银行运用资金的业务，是银行取得收益的主要来源，是银行中最主要最核心的业务。
按我国商业银行法规定的信贷（放贷）、买卖政府债券、票据贴现等三项业务，是商业银行资产业务的主要内容。
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9、什么是票据贴现？
什么是转贴现、再贴现？
答：
票据贴现是指票据持有人
作为一名参加工作不久的青年教师，庆逢课程改革。
因为它传递的是一种全新的科学的教育理念，为此，我迫切渴望能够对新课程进行系统学习，实践创新，转变观念。
暑假，我有幸参加了山东省农村中小学教师素质提高工程培训班学习，培训内容主要有师德教育、现代教育理论、基础教育课程改革与课堂教学、教师专业化发展、信息技术与课程整合、教育科研与课题研究、英语口语等模块。
学而不思则罔，思而不学则殆！
教育工作是一张无法突破的网，它需要反思！
经过10天的培训学习，的确让我受益匪浅。
一、专家引领——教师成长道路上的必由之路每一个人的成长，都离不开先人的指引，作教师的尤为如此。
如果我们仅仅是凭自己的一腔热情，埋头苦干，势必会走很多弯路。
可以说，每一位教师的成长，都直接或间接地接受着专家的引领。
在这10天的学习中，我有幸和多位专家面对面交流，开阔了思维，拓宽了视野。
从韩延明院长的报告中，我明白了：
一个大学生走上讲台，就像一块填满了水的海绵，把知识传授给学生，就像挤水，如果不长注水，那海绵迟早会干的；我更明白了：
谁能把教学搞得生动有趣，谁就是一个善于教学的人！
而教师的热情，正像一粒种子，一棵小草，只要充满激情，就一定可以成为一名好老师。
从杜秀明老师那里，我明白了幸福的所在——它在成功的体验中，在收获的喜悦里，在和谐的环境中，在满足的感觉里。
幸福是一种感觉，是一种满足的感觉，它在一个人的心里！
我更明白了如何做一名幸福的老师，四个字——享受教育！
正如窦桂梅老师所说：
每一位教师在不断提升自己专业水平的道路上，必须学会调整自己，摆脱工于心计的市井之气，找到属于自己的有专业尊严感的幸福，这样注定教师就走向了大气象。
二、与名师对话——教师专业成长道路上的指明灯名师是我们的镜子。
我们会从这面镜子中看到一位名师的成长足迹，正如佛所说：
“我之所以成为佛，是因为我挨过了千刀万剐！
“我们要经常用“名师”这面镜子来照照自己，我们会发现自己的不足，并在这面镜子的帮助下改正自己的不足。
我们教师每天都好像蹲在一面镜子面前，无时无刻不在接受学生的监督。
那么，我们又何惧多一面可以使我们更加优秀的“名师”这面镜子？
我们要坚信：
todaoudothingspeopleon’tdo;tomorroouilldothingspeoplean’tdo!
三、用心、努力——教师成长道路上的必备武器“只要用心，只要努力，就会创造奇迹！
”一直是我的一句励志名言。
当我遇到挫折时，当我心情烦躁时，当我想放弃时，我就会用它来开导自己。
世界上没有过不去的门槛，只要我们用心去努力,我们就会有收获！
一直羡慕别人在公开课上轻轻点击鼠标所出现的神奇教学画面，我对自己说一定要学会这门手艺。
于是我一直在努力，终于可以作出一份自己的像样的课件，而且受到授课老师王蕾老师的表扬。
虽然仅仅是一个课件，但是它是我自己努力的结果，它预示着我的进步，我的成功！
而且我坚信，经过不懈努力，不久的将来，我也可以做出我的第一份像样的flash课件！
这就是用心+努力的力量！
总之，参加这次培训学习是幸福的，收获更是丰富的。
在此，非常感谢我们县教研室李老师给了我这么好的一次学习机会。
它使我在以后的教学工作中，能更深入地指导反思自身教学，在反思中促进专业发展，在反思中获得新的见解，在教学工作中取得新的突破。
通过学习，我更发现自己还存在很多不足之处；我还学习了很多新的方法，让自己有了一个提高自己业务水平的机会，从中我也明白了要注重学生的感受，关注学生的评价。
“herethereisaill,thereisaa!
”我会时刻鞭笞自己不断向前，我有信心也有决心继续在教育领域中有所发现，有所创造，有所前进，让自己的工作再上一个新台阶，让自己在英语教学这片天地中飞得更高，走得更远！
从201X年8月到吉林油田**采气厂工作到如今已经有四个月的时间了。
这四个月于如梭岁月可能只是沧海一粟，但是对于我，这是我人生最重要的一个阶段!
得知自己被二分到**采气厂工作的时候，心中就燃起一团饱含激情的火焰。
还是在培训期间，单位就组织一次所有的学员到**采气厂长岭净化站参观学习。
刚刚走出大学这象牙塔的我，对新鲜事物充满了好奇，刚刚走进站里，就被深深的震撼了!
时值初秋，天高云淡，长岭净化站就伫立在美丽的科尔沁草原之上，于天地间，大气蓬勃，像巨人，像勇士，俨然一道亮丽的风景。
听讲解员讲站内流程，知道长岭天然气净化站是一座集气、脱碳、脱水、CO2压缩、干燥、液化于一体的综合性天然气处理站，是中国石油国内第一个整体开发的陆上高含CO2气田，气田建设体现了循环经济的科学发展观。
更令我震撼的是，**采气厂在201X年发现长深一井开始，才开启采气的序幕。
这是一个年轻的企业，有着青春的活力和不可限量的前程。
从那一刻开始，我内心在强有力的呐喊：
我愿意在这里挥洒青春的汗水，把我的一切交给这里。
我实习的第一站是采油一队。
那真是一个美丽的秋天，院内的海棠树结满了红彤彤的果子，西红柿的果实沉甸甸的压垮了架子，深紫色的山葡萄充满着诱惑会让人不知不觉的流出口水，阳光透过浓密的白杨树的叶子，在运动场边上洒下斑驳的光点。
就这样的一个上午，我提着行李来到了采油一队，开始了我从一个学生到一个工人的转变!
像刚来的那天的天气一样，一切都注定是美好的。
在站内培训过后，我在35号井组开始了真正的实习生涯。
井组组长杜涛师傅收了我这个徒弟。
那一段时间，有时间就问师傅我在学校时候学过的一知半解的东西，我实在不懂的时候，师傅就说，走，我带你上井，然后背起工具包，带着我到井场现场讲解。
在师傅的教导下，我学会了测上下冲程电流，学会了如何判断抽油机的正常工作与否，学会了注水井正注反注的判断方法，学会了如何测油井油压和套压。
最令我感动的是，一次给我现场讲解的时候，天下起了雨，可是师傅还是坚持给我讲，直到我弄懂了为止。
过了几天他突然问起我那天给我讲的问题，我吃了一惊，原来师傅怕我不懂装懂，其实我想说，哪怕我是一个坏学生，在您身边我也一定变成一个乖孩子!
在35号井组，使我学到很多很多东西，充分的把在学校所学的理论知识与现场的实际相结合，让我终身受益。
后来我又去了27号井组，27号井组组长贺哥特别平易近人，一去，他就给我找了好多石油相关的书籍，那一阵子我在贺哥给我的书本上又学到了最贴近实际的知识，贺哥每次上井巡井的时候都带着我，让我认识了井位和井号，然后找到该井的井史资料，让我对每口井充分的了解。
井组资料员蒋姐也把如何录资料的方法和计算公式都教给我，那一段时间，在贺哥的监督下我有自己动手的机会了，每一天都特别充实。
队部到27号井组的路上，是一望无际的花生地，馥郁芬芳的野花飘来阵阵香气，脚下是柔软纤细的白沙粒，当看到一排排大雁从白云蓝天下南飞而去，这个时候，沉醉。
在一队这一段时间，感谢张队长的谆谆教诲，感谢刘书记在生活上对我的照顾，感谢李工程师在油井酸化，水井酸化过程中给我的指点和耐心的讲解，感谢司工程师在地质知识方面的教诲，感谢纪安全员对我人生方向上的指点，感谢经管员赵姐对我纷杂事务上的耐心和细心，使我每次都事半功倍，感谢大班组们，在撤抽、稳抽和调平衡时候每一个部分给我耐心的讲解。
我第二个实习的地方是伏龙泉和小城子投产准备队，队长哲哥才大我几岁，所以给我感觉特别亲切。
记得我转队那天哲哥和司机去接我，我上车之后坐在副驾驶上，不知道坐在后排座位的帅气小伙子是谁，后来聊天时候才知道，这居然就是我实习单位的队长。
更尴尬的是，我的行李就放在后排座位上把队长挤到了很狭小的空间，现在想想都暗笑我那时的鲁莽。
在伏龙泉，我第一次看到气井，在学校时候从没有接触过气井，所以特别好奇。
第二天队长哲哥和工程师强哥带我们到气井现场，哲哥给我讲解气井树的构造和各部位的名称，又带我到采气队给我讲解气队从气井投产到向外输出的过程，让我对气井有了初步的了解。
一周时间，队长哲哥把我交给小城子项目部的赵哥和刘哥，也是在小城子这一个半月时间，让我对气井的认识更近一个台阶。
城深604气井压裂，赵哥带着我，只要我不明白什么提出来，他都给我耐心细致讲解，我也第一次看到射孔，压裂砂，以及压裂设备的分布，压裂过程中在仪表车上如何读取数据，测井时候如何读取自然伽马曲线，以及压裂过程中容易出现的问题。
最让我难以忘怀的是城209气举作业，工程师刘哥让我自己去完成这个任务，那一次我真觉得我得到了无与伦比的信任，和至高无上的荣誉。
那几天，看旭日东升，又见夕阳西下，深秋的凉风吹拂金黄稻穗，又是收获的季节，而我，却收获了稳重与成熟，自信与阳光。
在这段时间，感谢队长哲哥给我的指导，因为错过了伏12-16气井的空气钻井作业，后来他耐心的给我讲解了空气钻技术的基本知识，延伸了许多如水力喷射钻等额外的知识。
一支笔，一张纸，他给我绘出了充实的学习生活。
感谢卢主任在我有知识不懂时候细致的剖析，感谢赵哥，他教会的不仅仅是知识，而是对工作负责的态度和怎样做人。
感谢刘哥，是他给予我充分的信任，给了我机会让我单独完成气举作业，给我机会让我单独巡井，对我不懂得地方的点拨。
感谢强哥，他带给我的是对工作的热忱和对生活的热爱。
感谢坤哥，带给我的如挚友般的批评指正和对工作的认真。
时光飞逝，白驹过隙，201X悄然到来。
我曾欣喜若狂的迎来了201X年的第一场雪，在白茫茫的铺满皑皑白雪的大地上迎着一轮初升的太阳而默默注视远方，回望身后一串串的脚印。
而此刻，我站在201X年的新风中，看风车随风旋转，炊烟袅袅。
我想，新的一年，无论我还将走向哪里，我定不虚此行!
附送：
金融消费者权益保护工作计划范文（2篇）
金融消费者权益保护工作计划范文（2篇）
金融消费者权益保护工作计划
为切实保护我行消费者合法权益，进一步提升本行金融服务水平，营造良好的金融消费环境和市场环境，根据省市银监部门的相关会议精神，我行研究制定以下工作计划：
一、指导思想
为加强自律，进一步改善金融服务，更好服务民生，同时提高金融消费者运用金融产品和防范金融风险的能力，搭建金融消费者和金融机构之间平等交流平台，以保障金融市场消费安全和维护消费者权益为目标，切实维护金融市场秩序，保护消费者合法权益，有效防范金融消费侵权问题，切实为地方社会经济又好又快发展服务。
二、组织机构
成立××农商银行消费者权益保护工作领导小组，负责本行消费者权益保护工作的组织领导。
领导小组组成与成员部门职责分工如下：
组长：
××
副组长：
××、××、××、××、××、××
成员：
××、××、××、××、××、××、××、××
为做好日常工作，总行指定××副行长作为分管领导，具体抓领导小组工作，领导小组下设办公室，归口风险与合规发展部管理，办公室主任由风险与合规发展部经理兼任，具体联络人：
××。
领导小组职责为：
组织、协调和推动本行消费者权益保护工作;研究制定本行消费者权益保护工作计划;制定本行消费者权益保护工作制度及配套办法;讨论并决定消费纠纷处置措施;决定本行消费者权益保护其他工作。
三、具体措施
加强对金融产品和服务的审核与评估
一是前移关口，加强金融产品和服务合规审核。
在金融产品设计开发、审批入市等环节，加强对消费者权益保护充分性的审核。
在新产品和新服务面世之前，必须经行内消费者权益保护工作领导小组审核通过后，才能正式投向市场。
二是在营销推介环节，履行告知义务。
进行产品营销推介时，宣传材料和宣传讲解中均要体现消费者保护的精神要求。
三是定期对产品和服务进行售后评估。
通过评估及时发现并纠正侵害消费者权益的倾向，提高银行业金融服务水平。
稳妥处置各类信访投诉事件，改进完善消费者投诉处理流程
增强责任意识，认真做好信访投诉的受理、答复等工作，积极与消费者开展沟通交流，满足消费者合理化诉求，提高首诉处理结案率。
为了更好地维护我行消费者权益，客户可通过电话投诉、意见簿投诉、上门投诉、信件投诉等渠道进行投诉，我们将按规定受理和处理。
具体的客户投诉办理流程如下：
1.由专人受理客户投诉;
填写投诉建议工单，交由投诉处理部门;
3.由投诉处理部门、营业网点及相关职能部门调查、处理;
4.由投诉处理部门在规定时间，向客户沟通反馈，记录客户意见及满意度;
5.完成。
主动宣传，积极引导
一是向社会公示投诉渠道和处理流程。
为切实保护我行消费者合法权益，我行在《闽南日报》刊发投诉电话、投诉渠道和投诉流程，引导和规范消费者投诉。
二是注重网点宣传。
组织全辖网点开展宣传活动，在营业网点通过LED显示屏及时发布保护金融消费者权益的宣传口号，引导消费者增强自我保护意识。
三借助宣传折页手册、报刊杂志、电视等各种宣传渠道，采用广告、软文或新闻报道等多种形式，开展金融知识的宣传。
另外，在集中宣传日安排人员在市区集中宣传点设置宣传展板、发放宣传资料等。
我行将不断加大消费者权益保护工作力度，强化金融知识及消费者维权宣传，不断提高本行金融消费者的自我保护意识和金融维权意识，持续提升我行的服务水平和服务质量。
金融业消费者保护工作规划
××年，××支行金融消费者权益保护工作要坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实全国金融工作会议和总分行工作会议精神，按照××银行××县支行和“优化金融生态、服务百姓民生”的总体要求，进一步加强金融消费者权益保护的组织建设、制度建设和机制建设，切实维护金融消费者合法权益，推动金融消费者权益保护工作在县域的深入开展。
一、深入调研，明晰维权思路
通过组织金融机构座谈、走访县消费者协会、走访企业民众、走进镇村农户、开展问卷调查等方式，就目前个人金融市场发展、金融消费纠纷及其处理情况进行广泛调研，准确把握全县金融消费整体水平，以及金融消费者的消费理念、维权意愿和维权方法。
计划在2月下旬，组织人员到××、××等试点地区，学习其先进做法和成熟经验。
在全面了解金融消费者权益保护现状、金融消费争议热点、金融消费保护需求的基础上，明确“以金融消费者满意为目标，突出制度建设、突出宣传普及、突出创优环境”的总体工作思路。
二、密切配合，畅通维权渠道
提请××为组长，××为副组长，负责领导和管理金融消费者权益保护工作。
在全县各金融机构建立金融消费者权益保护联络员制度，加强动态反馈，实行信息共享。
聘请政府相关人员、新闻记者、消协成员、消费者代表担任金融消费者权益保护工作特约监督员，并颁发特约监督员聘书，由其对金融机构金融消费者权益保护工作开展情况进行监督，及时传递社会各界的意见、建议和要求，不断增强金融消费者权益保护工作合力。
通过建立与县消费者协会的协作机制，实现金融消费者权
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