适合31个月婴儿宝宝的早教游戏方案幼儿早教活动方案.docx

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适合31个月婴儿宝宝的早教游戏方案幼儿早教活动方案

适合31个月婴儿宝宝的早教游戏方案_幼儿早教活动方案

适合31个月婴儿宝宝的早教游戏方案

31个月的宝宝已经能够认识5种以上的颜色了。

宝宝认识颜色的顺序是:

红、绿、蓝、黄、黑。

但并不是所有的宝宝都按这样的顺序,父母经常给宝宝看并告知什么颜色,是宝宝认识的关键。

闻味识物

把切碎的大蒜、生姜、葱及醋等,分别装在几个瓶子里,让宝宝闭上眼睛闻,然后说出每种气味的名字。

可锻炼宝宝的嗅觉分辨能力。

嗅觉和其他感觉一样,是一种辨别能力。

假设情境

妈妈平时要多和宝宝聊天,寻找各种主题。

比如妈妈为宝宝假设几种情境,让宝宝说出解决办法。

比方说,如果天下雨了没带伞怎么办?

如果出门没带钥匙怎么办?

如果没有毛巾洗脸怎么办?

通过讨论让宝宝学会在事情未发生前想好解决的办法。

平时教宝宝做未雨绸缪的打算,使宝宝在做事前学会细心考虑,防止类似事情的发生。

做做小帮手

让宝宝练习摆餐桌。

用干净抹布擦拭桌子,把凳子摆好,计算好吃饭的人数然后准备相应的空碗筷。

让宝宝做家里的小帮手,并做好吃饭的准备,宝宝会因为自己积极参与了准备过程而对吃饭的兴趣大增。

小鸡吃米

妈妈先表演小鸡吃米的样子:

双手在背后合拢举起,头一点一点地弯腰向下做吃的动作。

然后由宝宝模仿,模仿几次后妈妈可以说:

“小鸡赶快回家,黄鼠狼来了!

”让宝宝快步跑回妈妈身边。

做这个游戏时宝宝的身体要支撑头向前垂的重量,可以锻炼腰部肌肉。

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宝宝一双小手越发灵活了,会把两块积木摞起来了。

动手能力强的宝宝,可能会把三四块积木摞在一起。

会自己拿勺吃饭,能用两手端起自己的小饭碗,很潇洒地用一只手拿着奶瓶喝奶、喝水。

挑珠子

准备一盒杂色弹珠,两个盘子,让宝宝先将红色的珠子挑出放入一个盘子内,再找出黑色的放入另一个盘子内。

看看宝宝是否能顺利地分别挑出所有红色与黑色的弹珠。

如果错了就要纠正,使宝宝正确认识红色与黑色。

分清1、2和很多

宝宝现在已经分清了1、2,妈妈可把一颗糖果和两块饼干放在桌上,另一边再放一堆花生米,然后指着糖果问宝宝“桌上有几颗糖?

”宝宝会伸出一只小手指说“1”;指着饼干问“桌上有几块饼干呢?

”宝宝会伸出两只手指说“2”,但问宝宝有多少花生米时,宝宝就不知道了。

这时妈妈告诉他“有很多很多花生米”。

平时洗米时,妈妈告诉宝宝“1粒米、2粒米”,然后抓起一把米告诉宝宝这是“很多很多米”。

多次训练后,宝宝就会知道数不清的东西就是“很多很多”。

图卡配对

买两盒相同的识图卡,让宝宝把相同的图卡找出来配对。

增强记忆,促进认图认字的本领。

宝宝都喜欢认卡片,几个孩子一起玩,更能够增强孩子的兴趣。

认得又快又好的宝宝应该得到妈妈及时而热烈的鼓励。

钥匙开锁

宝宝平时经常观察妈妈用钥匙打开家门,对此很有兴趣。

妈妈可以不妨把钥匙交给宝宝试着开锁玩。

或者把家里常用的小锁和钥匙给宝宝摆弄,教宝宝把钥匙伸进锁孔内,并到达一定的深度,然后顺时针扭动钥匙。

宝宝可以不断地玩耍,偶而打开一两次,会露出一个开心的笑容。

这个游戏是进一步锻炼宝宝的精细动作,使手的动作越来越熟练。

逛超市,长见识

平时带宝宝上超市,面对琳琅满目的商品,妈妈可以抓住机会,循循善诱地教宝宝认识各种物品,并让宝宝自己从货架上取物,同时提示:

“这是宝宝喜欢吃的饼干,拿一包”,“这是西红柿,拿两个”等。

购物结束后,让宝宝从妈妈的钱包里拿出钱去付款,让宝宝养成购买、交换的概念。

回家的路上,妈妈也可以给宝宝一些东西,请宝宝帮妈妈拿回家。

回家后,妈妈再和宝宝一起,把买回的东西拿出来清点一遍,一边点,一边重复各种商品的名称和数量。

通过这种购买体验,宝宝会迅速认识各种物品,复习数字知识,并学会用货币购物。

增加了一种生活体验。

独立用勺进食

让宝宝从小养成和家人同桌吃饭的习惯。

这时,宝宝就可以自己用小勺吃东西了。

用勺的能力进步后,就可以让宝宝自己吃饭,吃干净饭粒。

鼓励宝宝养成独立进食的良好习惯。

适合8个月婴儿宝宝的早教游戏方案适合8个月婴儿宝宝的早教游戏方案

宝宝现在看上去像个小人儿了,开始能和爸爸妈妈进行最简单的交流了。

宝宝会因为开心而笑,也会因为看到大人的怒色而放声大哭,会模仿你做伸舌的动作,也对一些微细的声音明察秋毫。

而且,这时的宝宝真是一个缠人的小家伙,根本就别想单独丢下他(她)不管。

连续翻滚

让宝宝躺在柔软、平整的垫子上玩,妈妈把小球或小车从宝宝身边推出一小段距离,让宝宝去够取,宝宝会将身体翻过去但仍够不着,妈妈指着小球或小车说:

“滚过来”,宝宝就会再翻360度去够取。

熟练练习后,宝宝将会十分灵便地连续翻滚。

宝宝用连续翻滚的办法来移动身体,够取远处的玩具,不必依靠妈妈帮忙,会感到兴奋和自豪,连续翻滚可使宝宝动作灵敏,全身活动协调,又能为匍行及爬行作准备。

“八爬”

“七坐八爬”,宝宝在练习取玩具的过程中,往往碰到手与玩具只差一步的情况,宝宝往往身体向前一拱以够取目标。

有时距离比较远,宝宝会伸着手困难地盯着玩具,这时妈妈就可以出手帮忙并锻炼宝宝了:

用一条毛巾将宝宝腹部兜住,将宝宝腹部提起,体重会落在宝宝的手和膝上,宝宝就能轻快地爬行。

练习几回后,宝宝也会自己将腹部提起离开床铺,用手脚爬行。

爬行是婴儿期最重要的感觉综合练习,经常练习爬的宝宝神经纤维联系成网较早,视听动作协调灵敏,分辨能力高,对以后的学习、成长会产生深远影响。

扶物站起

宝宝在摇篮上最容易扶栏坐起,因为小车上的栏杆易于抓到且高度适宜。

所以有时妈妈会看到宝宝“站”在小车里。

宝宝也会扶着椅子的扶手、沙发的扶手或用床上被垛支撑而自己努力站起来。

鼓励宝宝自己扶栏坐起,用自己的力量改变体位,扩大视野。

通过扶栏坐起可以锻炼胳膊的力量,也可以锻炼腰和腹肌的力量。

同时使宝宝产生自信,学会用自己的力量去改变自身的状况。

藉物迈步

将家里的凳子排成行,每张凳子相距30厘米,宝宝扶着凳子迈步,伸出胳膊扶着一张张凳子走过去。

宝宝能扶物站立,练习迈步,是学走的第一步。

双脚练习,宝宝用单腿支撑体重,并且练习站立平衡,为独走作准备。

这种练习比学步车更能锻炼宝宝的身体平衡能力,也更为安全,健康。

传物游戏

妈妈拿着一件宝宝最喜欢的玩具,然后告诉宝宝“把你手中的苹果给妈妈,妈妈把玩具给你”,这样宝宝会很乐意用苹果换回自己喜欢的玩具。

或全家人围在一起,把小车推过去,让宝宝递给爸爸;把小球滚过去,让宝宝传给妈妈;把布娃娃扔过去,让宝宝丢给奶奶,依此类推。

如果宝宝做对了,就抱起来亲亲,奖励一块小点心。

让宝宝练习把东西递给指定的人。

同时让他知道,把自己的东西递给别人自己还会得到另一样新东西,从而建立起交换的概念,因而愿意帮人传递,与人分享。

手语示意

这个阶段的宝宝,已经能够用双手拱起,上下运动,表示“谢谢”;小手摇摇,表示“再见”。

每个宝宝的模仿动作表达意思的方式有所不同,但不断练习、重复就能学会。

如“鼓掌”、“握手”、“不”、“好”等。

让宝宝学习用动作表示意愿和情绪,引起宝宝同人交往的愿望。

看图识物

抱着宝宝看墙上的挂图,妈妈说出一个名称,让宝宝用手去拍图画,宝宝最先学会指认最喜欢的图画或照片。

反复练习,让宝宝理解语言,学会认图像。

这样能扩展认物的范围。

禁止意识训练

喂宝宝吃东西时,可以握着宝宝的手,轻摸容器的外壁,知道“烫”的感觉并告诫“烫,不能动”,从而懂得不能动手去摸烫的碗,以免受伤;新买来的积木用大蒜在上面擦几下,让宝宝闻一闻,告诉“辣,不能吃”,重复几次,宝宝就不会再把积木放到嘴里啃。

让宝宝学会保护自己,抑制自己的行动。

听音乐,跳跳舞

在家里播放节奏明快的乐曲,妈妈抱着宝宝,爸爸跟着节奏跳动,宝宝会感到非常开心,一会儿之后,宝宝也会随着节奏开始扭动。

让宝宝的身体随节拍跳动,使宝宝欣赏和喜欢节拍。

经常听音乐按节拍跳舞除能使宝宝节奏感强、动作灵敏外,还能培养宝宝活泼开朗的性格,感受音乐的陶冶。

拉绳取物

用不同颜色的线分别绑住四五个彩色积木(红、黄、蓝、绿),把积木放在远处,线放在宝宝身边。

妈妈先用手拉红线,就能取到红积木。

多次示范后,让宝宝自己收取积木。

通过示范让宝宝看清线与积木的关系,知道自己不必爬过去,就能牵线取物。

穿鞋认脚

给宝宝买了新鞋子,宝宝十分欢喜。

当妈妈问:

“新鞋子呢?

”宝宝会伸出一只脚去看新鞋。

有时鞋子掉了,妈妈问:

“鞋子到哪去了?

”宝宝会转头去找,因为新鞋是其心爱之物,宝宝会伸出脚让人再把新鞋穿上。

让宝宝认识鞋和脚,同时学会“伸出脚来”的动作。

适合11个月宝宝的游戏户外沙堆行

这时候,对大多数宝宝而言,爬已经不在话下了。

如果天气情况允许,完全可以将宝宝的爬行范围扩大到室外。

柔软的沙堆是个不错的爬行场地。

另外,带上小铲子和小桶吧,你会发现,在沙堆里,宝宝的游戏创意可一点儿也不比大人少。

涂鸦

给宝宝准备几张大一点的纸和几支木炭条(或者蜡笔),教给宝宝拿起木炭条,在纸上随意涂画。

这个游戏可以锻炼宝宝手眼协调能力,增加宝宝手部的力量。

一来一往

和宝宝玩一些需要合作的游戏。

比如,把球滚给宝宝,再请宝宝扔回来;

拍拍宝宝的手,再请宝宝拍拍你的手;让宝宝钻在你的身子下边,宝宝爬,你也爬,宝宝停,你也停……一来一往之中,宝宝可以体会到和别人一起游戏的快乐。

模仿动物叫

外出时碰到小狗,可以一边指着一边对宝宝说:

“小狗。

小狗怎么叫?

汪——汪。

”这个游戏也可以利用动物的卡片、图书或是光盘进行。

慢慢地,孩子就会模仿很多动物的叫声。

玩具箱

准备一个玩具箱,放在宝宝可以够得着的地方。

宝宝可以随意地把玩具拿进拿出,选择自己喜欢的玩具玩耍。

玩具箱里的玩具要符合宝宝的月龄特点,随着宝宝渐渐长大,可以不断变化。

在拿进拿出的过程中,锻炼了宝宝的精细动作。

6到12个月宝宝早教游戏分享6-8个月的宝宝会对主要照顾者建立情感上的依附,需要妈妈拥抱才能安然入睡。

他也开始和照顾者有互动:

如会摸妈妈的脸;会因为自己噘嘴的动作使大人发笑而重复该动作;也会用简单的动作表达需要,如伸手要人抱、模仿大人拍手或挥手。

父母必须注意自己的语气和行为,因为生活中的一切都可能影响宝宝未来的发展。

对宝宝的每个动作,家长都应该有回应,并多陪宝宝,让他有安全感。

一、飞机飞到外婆家

游戏目的:

仰卧飞行游戏可以刺激宝宝的恐惧情绪,同时可发展宝宝的平衡知觉。

游戏步骤:

1、让宝宝俯卧在大人的两只小腿上,大人仰卧,双膝弯曲,让宝宝的面部对着自己,分别抓住宝宝的左右手。

2、大人双脚左右摆动起来。

一边摆动,一边对宝宝说,“我们坐飞机啦,飞机飞啦”。

3、也可以让宝宝俯卧在大人伸直的双臂上,双手掌紧握宝宝的身体,左右摆动180度,让宝宝感受到旋转的速度。

4、为了避免宝宝害怕,大人要不停地告诉宝宝:

“我们飞起来啦,飞到外婆家啦,飞到阿姨家啦。

游戏互动:

当宝宝第一次腾空,会有害怕的情绪出现,这个时候大人脸上的笑容成了安慰宝宝的武器。

大人的兴奋和反复的腾空,会让宝宝习惯这种感觉。

宝宝也会感到十分快乐。

旋转时,大人不要转圈太多,避免眩晕,这样会伤到宝宝,而且宝宝也不习惯过多的旋转。

转上几圈让宝宝感到快乐就可以了。

温馨提示:

根据宝宝的情绪适当调整速度,让宝宝从害怕到快乐。

但是一定要注意安全,不要疏忽大意。

妈妈须知:

平衡感对于宝宝来说是很重要的,它能帮助身体保持平衡,形成空间方位感。

平衡感还与眼球的追视能力、专注力、阅读力、音感能力、触觉和语言能力有关,所以锻炼宝宝的平衡感是极其重要的。

二、妈妈腿上来蹦极

游戏目的:

对宝宝进行听觉刺激,并练习宝宝的平衡能力和期待情绪。

游戏步骤:

1、大人坐在地板或床上,伸直双腿,让宝宝坐在自己的膝盖上。

2、大人一边唱歌,一边缩回小腿、抬起膝头。

3、当膝盖抬到最高点时,大人停止唱歌,看看宝宝,说:

“一、二、三!

”大人数到三时,同时把腿放平,并发出“哇!

”的音效。

假如宝宝的反应良好,可以重复几次。

游戏互动:

当宝宝感到自己在慢慢上升时,会不知道怎么回事。

大人的脸上要有笑容,这样才会让宝宝放心。

当把腿放平时,宝宝会因突然的下降而受惊,大人这个时候的笑容和故意的声音,会让宝宝明白这个游戏不具危险性。

当大人再次把腿往回收时,宝宝就会期待着降落的刺激感觉了。

温馨提示:

注意,不要太大声避免惊吓到宝宝,只要让他感到惊奇就可以。

一定要注意安全,玩游戏时,大人千万不要分神。

妈妈须知:

关于听觉启蒙,建议家长将唱歌和念儿歌融入宝宝的日常生活中。

家长可以挑几首儿歌、一些节奏简单且旋律优美的音乐,还有押韵的诗词、简单的顺口溜,在亲子互动的时候,或偶尔抱着他走动、换尿布的时候,由家长哼唱或者播放给宝宝听。

家长一开始可先挑2、3首就好,重复使用一阵子后再作更换。

三、高高真刺激

游戏目的:

让宝宝在身体经历大幅度移动时感到兴奋,克服惊恐。

逐渐使宝宝听懂“高”和“下来”的意思。

游戏步骤:

1、爸爸抱起宝宝。

2、一边说“举高高”,一边将宝宝高举过自己的头。

3、一边说“放下来”,一边将宝宝放到自己的腿下。

游戏互动:

爸爸将宝宝举过头顶时,宝宝会感到很害怕,所以当把宝宝放下来时,要给宝宝一个大笑脸。

用表情告诉他这样最开心、最好玩。

宝宝会很快理解这种游戏,也会懂得说“举高高”时,是上升;说“放下来”时,是下降。

所有的宝宝都喜欢让爸爸抱,因为爸爸强壮有力,能让宝宝玩得开心。

温馨提示:

大人的手要将宝宝紧紧地抱稳,千万不要将宝宝离开双手抛起来再接住。

这种抛起接住的玩法有很多隐患:

上抛太高会使宝宝因失去支持而害怕,而突然接住时的振动会对宝宝半固体的脑组织造成伤害。

所以,无论举高和放下来都要双手把宝宝拿稳,使宝宝感到安全,这样宝宝才会快乐。

妈妈须知:

现在的双亲家庭和小家庭非常普及,亲子之间的互动明显减少。

英国政府曾经积极训练父母为宝宝按摩。

许多爸爸妈妈都表示,替宝宝按摩是非常愉快的经验,感觉宝宝也很喜欢。

每天十到二十分钟触摸宝宝的肌肤,是增进亲子情谊最好的方式。

四、骑马马真勇敢

游戏目的:

培养宝宝的勇敢精神和愉快的情绪。

游戏步骤:

1、准备一把大靠背椅。

2、让宝宝面对椅背坐好,两腿从椅背下面的空档伸出,双手扒住椅背两边。

3、家长扶住椅背,以椅背两条后腿为支点,前后摇动椅子,边摇边唱儿歌《摇到外婆桥》:

“摇啊摇,摇到外婆桥……”

游戏互动:

当第一次以这种姿势坐在椅子上,宝宝会因为没有大人的扶持而感到恐惧。

大人要尽快地让宝宝看到自己的笑容,并且摇动椅子,念儿歌。

这个时候宝宝听到熟悉的儿歌,看到大人的表情,就会放松起来。

然后大人可以做几个夸张的表情,让宝宝感到愉快。

等宝宝熟悉了这个游戏后,就产生兴趣,从而乐于做这种游戏。

温馨提示:

要注意宝宝的安全,仔细观察椅子的情况,不要让椅子伤到宝宝。

这个月龄的宝宝是很娇嫩的,所以一定要看护好宝宝。

妈妈须知:

随着宝宝的成长,他的睡眠时间逐渐减少,每天清醒活跃的时间大约达到9个小时,他需要更加丰富多彩的生活,而做亲子游戏满足了这种需要。

小宝宝的听觉是启蒙的重点,从小提供丰富的听觉经验,引导宝宝聆听,之后宝宝才能配合认知发展,将声音及意义连结在一起;待宝宝更大一点,如1岁左右,他能听懂父母简单的口令并去执行。

但这都需要前期的累积。

五、镜镜里面有宝宝

游戏目的:

宝宝照镜子是宝宝早期早教的重要途径,不仅是宝宝认识自我、识别五官的过程,还是宝宝早期智力开发的重要一步,是引导宝宝认识三维空间的开始。

游戏步骤:

1、把宝宝放到镜子前,让他同镜中的自己笑或者做鬼脸。

2、宝宝看到镜中的人对他笑、对他伸手,他会伸手到镜子后面,寻找站在后面的人。

3、在宝宝略显不耐烦时,妈妈及时问宝宝:

“里面的人是谁?

”然后告诉宝宝,“里面是宝宝啊,这是镜镜。

游戏互动:

妈妈可以陪宝宝在镜前做动作,如吐舌头、张大嘴、皱鼻子、眨眼睛、噘嘴巴等,边做边说,为宝宝以后认识五官做准备。

温馨提示:

经常照镜会使宝宝表情丰富,尤其当宝宝生气、啼哭时,让他看看镜中的自己,就会知道哭和生气时脸就会变得十分难看。

宝宝第一次见到这么神奇的景象会很入迷,大人尽量不要妨碍宝宝,让宝宝自己去体验。

但要注意不要让宝宝把头伸向镜子上碰疼了,或者碰碎镜弄伤到宝宝。

随着宝宝对镜子的触摸和游戏,宝宝就会有自我认识,他会对镜子作出各种表情,来看自己的样子。

妈妈须知:

有效的视觉刺激能极大提升宝宝的视敏度,让宝宝更清晰精确地接受外界的信息与刺激,从而进一步帮助智力潜能的养成,促进脑部发育,提升宝宝的MDI——智能发展指数。

视觉的发育有赖于有效的视觉训练。

利用更为完善的视觉功能和技巧,宝宝可以感知、接受、加工更多的信息,在大脑皮层形成更多的视觉记忆,从而促进大脑的开发,提升宝宝的智力水平。

这几个小游戏简单又可以为宝宝启智。

但在和宝宝玩得同时,妈妈们要注意不要力度过大弄伤宝宝噢!

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