化学:2.3《卤代烃》课件(新人教版选修5).ppt

上传人:b****3 文档编号:2680204 上传时间:2022-11-07 格式:PPT 页数:21 大小:395.50KB
下载 相关 举报
化学:2.3《卤代烃》课件(新人教版选修5).ppt_第1页
第1页 / 共21页
化学:2.3《卤代烃》课件(新人教版选修5).ppt_第2页
第2页 / 共21页
化学:2.3《卤代烃》课件(新人教版选修5).ppt_第3页
第3页 / 共21页
化学:2.3《卤代烃》课件(新人教版选修5).ppt_第4页
第4页 / 共21页
化学:2.3《卤代烃》课件(新人教版选修5).ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

化学:2.3《卤代烃》课件(新人教版选修5).ppt

《化学:2.3《卤代烃》课件(新人教版选修5).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学:2.3《卤代烃》课件(新人教版选修5).ppt(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

化学:2.3《卤代烃》课件(新人教版选修5).ppt

制作孙洪友制作孙洪友审核马庆珍课标要求课标要求:

11、掌握溴乙烷的结构和性质、掌握溴乙烷的结构和性质22、掌握溴乙烷发生取代反应和消去反应的规律、掌握溴乙烷发生取代反应和消去反应的规律33、了解卤代烃的应用、了解卤代烃的应用重点重点:

溴乙烷的结构特点和主要化学性质溴乙烷的结构特点和主要化学性质指决定化合物化学特性的原子或原子团。

指决定化合物化学特性的原子或原子团。

常见的官能团有常见的官能团有:

卤素原子(卤素原子(XX)、)、羟基(羟基(OHOH)、)、醛基(醛基(CHOCHO)、)、羧基(羧基(COOHCOOH)、)、硝硝基(基(NONO22)、)、氨基(氨基(NHNH22)等。

等。

CCCC和和CCCC也分别是烯烃和炔烃的官能团。

也分别是烯烃和炔烃的官能团。

什么是官能团?

什么是官能团?

复习提问:

复习提问:

什么是取代反应?

并举例。

什么是取代反应?

并举例。

苯与苯与BrBr22在铁粉存在下生成什么物质?

在铁粉存在下生成什么物质?

复习提问:

复习提问:

+Br2Br+HBrFeBr31111、定义:

、定义:

、定义:

、定义:

2222、卤代烃的分类及命名、卤代烃的分类及命名、卤代烃的分类及命名、卤代烃的分类及命名11)按卤素原子种类分:

)按卤素原子种类分:

22)按卤素原子数目分:

)按卤素原子数目分:

33)根据烃基是否饱和分:

)根据烃基是否饱和分:

FF、ClCl、BrBr、II代烃代烃一卤、多卤代烃一卤、多卤代烃饱和、不饱和卤代烃饱和、不饱和卤代烃33、物理性质:

、物理性质:

v一、卤代烃一、卤代烃除少数为气体外,多数为液体或固体,难溶除少数为气体外,多数为液体或固体,难溶于水,可溶于大多数有机溶剂。

于水,可溶于大多数有机溶剂。

v二、溴乙烷的结构和物理性质二、溴乙烷的结构和物理性质11、溴乙烷的分子组成与结构、溴乙烷的分子组成与结构(11)分子式:

)分子式:

CC22HH55BrBr(22)结构式:

)结构式:

(33)结构模型:

)结构模型:

极性分子极性分子思考与交流思考与交流思考与交流思考与交流:

在核磁在核磁在核磁在核磁共振氢谱中溴乙烷有共振氢谱中溴乙烷有共振氢谱中溴乙烷有共振氢谱中溴乙烷有几类峰谱?

几类峰谱?

几类峰谱?

几类峰谱?

(44)分子极性:

)分子极性:

22、溴乙烷的物理性质溴乙烷的物理性质无色液体,沸点无色液体,沸点38.438.4,难溶于水,密度比水,难溶于水,密度比水_CCCCHHHHHHHHHHBrBr-由于溴原子吸引电子由于溴原子吸引电子能力强,能力强,CCBrBr键键容易断容易断裂。

裂。

因此反应活性增强。

因此反应活性增强。

由于由于卤素原子卤素原子的引入使卤代烃的的引入使卤代烃的反应活性增强反应活性增强。

v三、溴乙烷的化学性质三、溴乙烷的化学性质11、溴乙烷的取代反应、溴乙烷的取代反应CC22HH55-Br+NaOHC-Br+NaOHC22HH55-OH+NaBr-OH+NaBr水水水解反应水解反应或或反应条件:

反应条件:

NaOHNaOH水溶液、加热水溶液、加热CC22HH55Br+H-OHCBr+H-OHC22HH55-OH+-OH+HBrHBrNaOHNaOH22、溴乙烷的消去反应、溴乙烷的消去反应反应条件:

反应条件:

NaOH的的醇溶液、加热醇溶液、加热:

有机化合物在一定条件下,从:

有机化合物在一定条件下,从一个一个分子分子中脱去中脱去一个小分子一个小分子(如(如HH22OO、HBrHBr等),而等),而形成不饱和形成不饱和(含双键或三键)(含双键或三键)化合物的反应。

化合物的反应。

消去反应消去反应思考与交流思考与交流思考与交流思考与交流:

取代反应、消去反取代反应、消去反取代反应、消去反取代反应、消去反应中溴乙烷中何处的化学键分应中溴乙烷中何处的化学键分应中溴乙烷中何处的化学键分应中溴乙烷中何处的化学键分别断裂?

别断裂?

别断裂?

别断裂?

发生消去反应的条件发生消去反应的条件发生消去反应的条件发生消去反应的条件?

CC22HH55Br+H-OHCBr+H-OHC22HH55-OH+-OH+HBrHBrNaOHNaOH22、溴乙烷的消去反应、溴乙烷的消去反应11、溴乙烷的取代反应、溴乙烷的取代反应4242页思考与交流页思考与交流填表填表4-24-2+NaOHNaOHCCCCHHXX醇醇C=CC=C+NaX+H+NaX+H22OO发生消去反应的条件:

发生消去反应的条件:

11、烃中碳原子数、烃中碳原子数2222、相邻碳原子上有可以脱去的小分子相邻碳原子上有可以脱去的小分子(即:

接卤素原子的碳邻近的碳原子上有氢原子)(即:

接卤素原子的碳邻近的碳原子上有氢原子)33、反应条件:

强碱的醇溶液、加热。

、反应条件:

强碱的醇溶液、加热。

下列卤代烃是否能发生消去反应,若能,请下列卤代烃是否能发生消去反应,若能,请写出有机产物的结构简式:

写出有机产物的结构简式:

AA、CHCH33ClClDD、ClClFF、BrBr知识点训练知识点训练CC、CHCH33CCCHCH22IICHCH33CHCH33BB、CHCH33CHCHCHCH33BrBrEE、CHCH33CHCH22CHCHCHCH33BrBr(B、D、E)PP、4242科学探究:

科学探究:

实验装置实验装置回答课本的相关内容:

注意事项:

回答课本的相关内容:

注意事项:

实验实验实验实验1111中,中,中,中,

(1)

(1)

(1)

(1)溴乙烷中有没有溴乙烷中有没有溴乙烷中有没有溴乙烷中有没有BrBrBrBr?

(2)

(2)

(2)

(2)溴乙烷水解的条件是什么?

溴乙烷水解的条件是什么?

溴乙烷水解的条件是什么?

溴乙烷水解的条件是什么?

(3)(3)(3)(3)水解产物是什么?

水解产物是什么?

水解产物是什么?

水解产物是什么?

(4)(4)(4)(4)如何检验水解产物有如何检验水解产物有如何检验水解产物有如何检验水解产物有Br-?

Br-?

Br-?

Br-?

有什么方法可以确定产物有什么方法可以确定产物有什么方法可以确定产物有什么方法可以确定产物中有乙醇中有乙醇中有乙醇中有乙醇(5)(5)(5)(5)直接加硝酸银溶液为什么没有产生淡黄色沉淀?

直接加硝酸银溶液为什么没有产生淡黄色沉淀?

直接加硝酸银溶液为什么没有产生淡黄色沉淀?

直接加硝酸银溶液为什么没有产生淡黄色沉淀?

在在在在哪些实验中还学习过相似的操作?

哪些实验中还学习过相似的操作?

哪些实验中还学习过相似的操作?

哪些实验中还学习过相似的操作?

v四、卤代烃中卤素原子的检验:

四、卤代烃中卤素原子的检验:

卤代烃卤代烃NaOHNaOH水水溶液溶液过量过量HNOHNO33AgNOAgNO33溶溶液液有沉淀产生有沉淀产生说明有卤说明有卤素原子素原子白白色色淡淡黄黄色色黄黄色色取少量卤代烃取少量卤代烃样品于试管中样品于试管中v五、卤代烃的应用:

五、卤代烃的应用:

11、致冷剂、致冷剂22、麻醉剂、麻醉剂33、灭火剂、灭火剂44、有机溶剂、有机溶剂某液态卤代烷某液态卤代烷RXRX(RR是烷基,是烷基,XX是某种卤素原子)的是某种卤素原子)的密度是密度是ag/cmag/cm33,该,该RXRX可以跟稀碱发生水解反应生成可以跟稀碱发生水解反应生成ROHROH(能跟水互溶)和(能跟水互溶)和HXHX。

为了测定。

为了测定RXRX的相对分子质量,的相对分子质量,拟定的实验步骤如下:

拟定的实验步骤如下:

准确量取该卤代烷准确量取该卤代烷bbmLmL,放入锥形瓶中。

,放入锥形瓶中。

在锥形瓶中加入过量稀在锥形瓶中加入过量稀NaOHNaOH溶液,塞上带有长玻溶液,塞上带有长玻璃管的塞子,加热,发生反应。

璃管的塞子,加热,发生反应。

反应完成后,冷却溶液,加稀反应完成后,冷却溶液,加稀HNOHNO33酸化,滴加过酸化,滴加过量量AgNOAgNO33溶液,得白色沉淀。

溶液,得白色沉淀。

过滤,洗涤,干燥后称重,得到过滤,洗涤,干燥后称重,得到ccgg固体。

回答下固体。

回答下面问题:

面问题:

(11)装置中长玻璃管的作用是)装置中长玻璃管的作用是。

知识点训练知识点训练某液态卤代烷某液态卤代烷RXRX(RR是烷基,是烷基,XX是某种卤素原子)的密是某种卤素原子)的密度是度是ag/cmag/cm33,该,该RXRX可以跟稀碱发生水解反应生成可以跟稀碱发生水解反应生成ROHROH(能(能跟水互溶)和跟水互溶)和HXHX。

为了测定。

为了测定RXRX的相对分子质量,拟定的实的相对分子质量,拟定的实验步骤如下:

验步骤如下:

准确量取该卤代烷准确量取该卤代烷bbmLmL,放入锥形瓶中。

,放入锥形瓶中。

在锥形瓶中加入过量稀在锥形瓶中加入过量稀NaOHNaOH溶液,塞上带有长玻璃溶液,塞上带有长玻璃管的塞子,加热,发生反应。

管的塞子,加热,发生反应。

反应完成后,冷却溶液,加稀反应完成后,冷却溶液,加稀HNOHNO33酸化,滴加过量酸化,滴加过量AgNOAgNO33溶液,得白色沉淀。

溶液,得白色沉淀。

过滤,洗涤,干燥后称重,得到过滤,洗涤,干燥后称重,得到ccgg固体。

回答下面固体。

回答下面问题:

问题:

(22)步骤)步骤中,洗涤的目的是为了除去沉淀上吸附的中,洗涤的目的是为了除去沉淀上吸附的离子。

离子。

知识点训练知识点训练某液态卤代烷某液态卤代烷RXRX(RR是烷基,是烷基,XX是某种卤素原子)的密是某种卤素原子)的密度是度是ag/cmag/cm33,该,该RXRX可以跟稀碱发生水解反应生成可以跟稀碱发生水解反应生成ROHROH(能(能跟水互溶)和跟水互溶)和HXHX。

为了测定。

为了测定RXRX的相对分子质量,拟定的实的相对分子质量,拟定的实验步骤如下:

验步骤如下:

准确量取该卤代烷准确量取该卤代烷bbmLmL,放入锥形瓶中。

,放入锥形瓶中。

在锥形瓶中加入过量稀在锥形瓶中加入过量稀NaOHNaOH溶液,塞上带有长玻璃溶液,塞上带有长玻璃管的塞子,加热,发生反应。

管的塞子,加热,发生反应。

反应完成后,冷却溶液,加稀反应完成后,冷却溶液,加稀HNOHNO33酸化,滴加过量酸化,滴加过量AgNOAgNO33溶液,得白色沉淀。

溶液,得白色沉淀。

过滤,洗涤,干燥后称重,得到过滤,洗涤,干燥后称重,得到ccgg固体。

回答下面固体。

回答下面问题:

问题:

(33)该卤代烷中所含卤素的名称是)该卤代烷中所含卤素的名称是,判断的依据是,判断的依据是。

知识点训练知识点训练某液态卤代烷某液态卤代烷RXRX(RR是烷基,是烷基,XX是某种卤素原子)的密度是是某种卤素原子)的密度是ag/cmag/cm33,该,该RXRX可以跟稀碱发生水解反应生成可以跟稀碱发生水解反应生成ROHROH(能跟水互溶)和(能跟水互溶)和HXHX。

为了测定。

为了测定RXRX的相对分子质量,拟定的实验步骤如下:

的相对分子质量,拟定的实验步骤如下:

准确量取该卤代烷准确量取该卤代烷bbmLmL,放入锥形瓶中。

,放入锥形瓶中。

在锥形瓶中加入过量稀在锥形瓶中加入过量稀NaOHNaOH溶液,塞上带有长玻璃管的塞子,加溶液,塞上带有长玻璃管的塞子,加热,发生反应。

热,发生反应。

反应完成后,冷却溶液,加稀反应完成后,冷却溶液,加稀HNOHNO33酸化,滴加过量酸化,滴加过量AgNOAgNO33溶液,得溶液,得白色沉淀。

白色沉淀。

过滤,洗涤,干燥后称重,得到过滤,洗涤,干燥后称重,得到ccgg固体。

回答下面问题:

固体。

回答下面问题:

(44)该卤代烷的相对分子质量是)该卤代烷的相对分子质量是(列出算式)。

(列出算式)。

知识点训练知识点训练某液态卤代烷某液态卤代烷RXRX(RR是烷基,是烷基,XX是某种卤素原子)的密度是是某种卤素原子)的密度是ag/cmag/cm33,该,该RXRX可以跟稀碱发生水解反应生成可以跟稀碱发生水解反应生

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 初中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1