有理数比较大小课件PPT.ppt
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请比较下列几组数的大小：
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不忘老朋友不忘老朋友0.6_0；2_7；_www.QYXK.net中学数学网（群英学科）1.1.44有理数的大小比较有理数的大小比较www.QYXK.net中学数学网（群英学科）下图表示某一天我国下图表示某一天我国5个城市的最低气温个城市的最低气温.武汉武汉5北京北京10上海上海0广州广州10哈尔滨哈尔滨20问：
你能将上述五个城市的最低气温按问：
你能将上述五个城市的最低气温按从从低到高低到高的顺序依次排列吗？
的顺序依次排列吗？
哈尔滨哈尔滨20北京北京10上海上海0武汉武汉5广州广州10说一说www.QYXK.net中学数学网（群英学科）请大家思考这五个数的大小与它们请大家思考这五个数的大小与它们在数轴上的位置有什么关系在数轴上的位置有什么关系?
想一想想一想越来越大哈尔滨哈尔滨20北京北京10上海上海0武汉武汉5广州广州1020100510www.QYXK.net中学数学网（群英学科）记住了吗？
记住了吗？
有理数大小的比较方法：
有理数大小的比较方法：
一、一、数轴比较法数轴比较法:
在数轴上表示的两个数在数轴上表示的两个数,右边右边的数总比的数总比左左边边的数的数大大。
-5-4-3-2-1012345小小大大有没有最大的有理数有没有最大的有理数?
有没有最小的有有没有最小的有理数理数?
为什么为什么?
www.QYXK.net中学数学网（群英学科）-5-4-3-2-1012345趁热打铁趁热打铁例例11在数轴上表示数在数轴上表示数-3,-5,4,0，并比较它们的大小，将它们按从小到并比较它们的大小，将它们按从小到大的顺序用大的顺序用“”号连接。
号连接。
解：
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-3,-5,4,0-3,-5,4,0在数轴上表示如图：
在数轴上表示如图：
将它们按从小到大的顺序排列为：
将它们按从小到大的顺序排列为：
5304www.QYXK.net中学数学网（群英学科）把下列各数表示在数轴上，并按从把下列各数表示在数轴上，并按从小到大的顺序用小到大的顺序用“10（正数大于一切负数（正数大于一切负数）0.001巩固知识巩固知识www.QYXK.net中学数学网（群英学科）2、填空：
绝对值最小的有理数是、填空：
绝对值最小的有理数是；绝；绝对值最小的自然数是对值最小的自然数是；绝对值最小的负整；绝对值最小的负整数是数是。
001好好想想好好想想1、利用数轴回答、利用数轴回答：
有没有最大的整数和最小的整数？
有没有最大的整数和最小的整数？
有没有最大的负整数和最小的负整数？
有没有最大的负整数和最小的负整数？
答：
没有最大的正整数，最小的正整数是答：
没有最大的正整数，最小的正整数是1。
答：
都没有。
答：
都没有。
有没有最大的正整数和最小的正整数？
有没有最大的正整数和最小的正整数？
答：
最大的负整数是答：
最大的负整数是1，没有最小的负整数。
，没有最小的负整数。
www.QYXK.net中学数学网（群英学科）4、你能写出绝对值不大于、你能写出绝对值不大于2的所有整数吗？
的所有整数吗？
3、求大于、求大于4并且小于并且小于3.2的所有整数。
的所有整数。
答答：
大于大于4并且小于并且小于3.2的整数有：
的整数有：
3，2，1，0，1，2，3.答答：
绝对值不大于绝对值不大于2的整数有：
的整数有：
2，1，0，1，2.www.QYXK.net中学数学网（群英学科）合作探究合作探究
（2）若）若a0，b0，且且|a|a的结论，他做得对吗？
的结论，他做得对吗？
挑战自我分类讨论：
分类讨论：
若若a是正数，则是正数，则aa；若若a是负数，则是负数，则aa；若若a是零，则是零，则a-a。
答：
答：
baabwww.QYXK.net中学数学网（群英学科）1、有理数的大小比较有两种方法：
、有理数的大小比较有两种方法：
数轴比较法数轴比较法和和直接比较法。
直接比较法。
2、你觉得什么情况下运用、你觉得什么情况下运用直接比直接比较法较法简单，什么情况下利用简单，什么情况下利用数轴数轴比较法比较法简单？
说说你的想法？
简单？
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小结拓展www.QYXK.net中学数学网（群英学科）布置作业1、课本、课本1.4节课后作业题节课后作业题A、B组题。
组题。
www.QYXK.net中学数学网（群英学科）同学们再见！
谢谢www.QYXK.net中学数学网（群英学科）
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