最新初中语文病句修改专题.ppt

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最新初中语文病句修改专题.ppt

病句修改病句修改专题复习专题复习复复习目标习目标一、能够说出至少一、能够说出至少8种常见语病。

种常见语病。

二、能够判断一个句子是否有语病。

二、能够判断一个句子是否有语病。

三、掌握病句修改的基本方法,三、掌握病句修改的基本方法,并能尝试指出病句类型。

并能尝试指出病句类型。

一、一、常见的病句类型常见的病句类型(11)搭配不当搭配不当(22)成分残缺成分残缺(44)语义)语义重复重复(33)语序不当语序不当(55)句式杂糅)句式杂糅(66)表意不明表意不明(77)不合逻辑不合逻辑(88)其他类型)其他类型

(一)主谓搭配不当

(一)主谓搭配不当1.1.人民的生活水平正在不断地改善。

人民的生活水平正在不断地改善。

修改:

人民的生活水平正在不断地修改:

人民的生活水平正在不断地提高提高。

2.2.它每年的发电量,向上海、南京等地输送。

它每年的发电量,向上海、南京等地输送。

修改:

它每年修改:

它每年发的电发的电,向上海、南京等地输送。

,向上海、南京等地输送。

修改:

他的崇高修改:

他的崇高形象形象经常在我脑海中浮现。

经常在我脑海中浮现。

3.3.他的崇高品质经常在我脑海中浮现他的崇高品质经常在我脑海中浮现。

修改:

开展这项活动旨在修改:

开展这项活动旨在修改:

开展这项活动旨在修改:

开展这项活动旨在增强增强增强增强全社会保护环境的意识。

全社会保护环境的意识。

全社会保护环境的意识。

全社会保护环境的意识。

1.开展这项活动旨在增强全社会保护环境的风气。

开展这项活动旨在增强全社会保护环境的风气。

(二)动宾搭配不当

(二)动宾搭配不当2.2.他一直仔细观察着对方的每一句话。

他一直仔细观察着对方的每一句话。

3.3.三十年改革开放增加了人民的生活水平。

三十年改革开放增加了人民的生活水平。

修改:

他一直仔细修改:

他一直仔细听着听着对方的每一句话。

对方的每一句话。

修改:

三十年改革开放修改:

三十年改革开放提高提高了人民的生活水平了人民的生活水平。

(三)主宾意义上搭配不当(三)主宾意义上搭配不当1.1.报晓的公鸡是集合的信号。

报晓的公鸡是集合的信号。

2.2.五月的锦州,是繁花似锦、气候宜人的季节。

五月的锦州,是繁花似锦、气候宜人的季节。

3.3.他的革命精神,受到全国人民的爱戴。

他的革命精神,受到全国人民的爱戴。

修改:

修改:

修改:

修改:

公鸡的报晓公鸡的报晓公鸡的报晓公鸡的报晓是集合的信号。

是集合的信号。

是集合的信号。

是集合的信号。

修改:

修改:

修改:

修改:

锦州的五月锦州的五月锦州的五月锦州的五月,是繁花似锦、气候宜人的季节。

,是繁花似锦、气候宜人的季节。

,是繁花似锦、气候宜人的季节。

,是繁花似锦、气候宜人的季节。

修改:

他的革命精神,受到全国人民的修改:

他的革命精神,受到全国人民的修改:

他的革命精神,受到全国人民的修改:

他的革命精神,受到全国人民的景仰景仰景仰景仰。

(四)定语、状语、补语与中心语搭配不当(四)定语、状语、补语与中心语搭配不当1.1.我们严肃地研究了职工们的建议。

我们严肃地研究了职工们的建议。

3.3.经过耐心教育,他毕竟醒悟过来了。

经过耐心教育,他毕竟醒悟过来了。

修改:

经过耐心教育,他修改:

经过耐心教育,他修改:

经过耐心教育,他修改:

经过耐心教育,他终于终于终于终于醒悟过来了。

醒悟过来了。

醒悟过来了。

醒悟过来了。

2.2.他有双聪明能干的手他有双聪明能干的手,什么都能造出来。

什么都能造出来。

修改:

我们修改:

我们修改:

我们修改:

我们认真地认真地认真地认真地研究了职工们的建议。

研究了职工们的建议。

研究了职工们的建议。

研究了职工们的建议。

修改:

他有双修改:

他有双修改:

他有双修改:

他有双能干的手能干的手能干的手能干的手,什么都能造出来。

,什么都能造出来。

,什么都能造出来。

,什么都能造出来。

(五)一面与两面搭配不当(五)一面与两面搭配不当1.1.能否进入重点高中,关键在于用功学习。

能否进入重点高中,关键在于用功学习。

修改:

进入重点高中,关键在于用功学习。

修改:

进入重点高中,关键在于用功学习。

修改:

进入重点高中,关键在于用功学习。

修改:

进入重点高中,关键在于用功学习。

2.2.拥有健康的体魄,取决于你是否经常锻炼。

拥有健康的体魄,取决于你是否经常锻炼。

修改:

修改:

修改:

修改:

能否能否能否能否进入重点高中,关键在于进入重点高中,关键在于进入重点高中,关键在于进入重点高中,关键在于是否是否是否是否用功学习。

用功学习。

用功学习。

用功学习。

修改:

拥有健康的体魄,取决于你经常锻炼。

修改:

拥有健康的体魄,取决于你经常锻炼。

修改:

拥有健康的体魄,取决于你经常锻炼。

修改:

拥有健康的体魄,取决于你经常锻炼。

修改:

修改:

修改:

修改:

能否能否能否能否拥有健康的体魄,取决于你拥有健康的体魄,取决于你拥有健康的体魄,取决于你拥有健康的体魄,取决于你是否是否是否是否经常锻炼。

经常锻炼。

经常锻炼。

经常锻炼。

(六)关联词搭配不当(六)关联词搭配不当1.1.既然你来了,我也该走了。

既然你来了,我也该走了。

修改:

既然你来了,我修改:

既然你来了,我修改:

既然你来了,我修改:

既然你来了,我就就就就该走了。

该走了。

该走了。

该走了。

2.2.因为刚才下了大雨,所以我饿了。

因为刚才下了大雨,所以我饿了。

修改:

因为刚才下了大雨,所以我修改:

因为刚才下了大雨,所以我修改:

因为刚才下了大雨,所以我修改:

因为刚才下了大雨,所以我迟到迟到迟到迟到了。

了。

了。

了。

3.3.尽管严寒酷暑,我们都坚持清晨的锻炼。

尽管严寒酷暑,我们都坚持清晨的锻炼。

修改:

修改:

修改:

修改:

无论无论无论无论严寒酷暑,我们都坚持清晨的锻炼。

严寒酷暑,我们都坚持清晨的锻炼。

严寒酷暑,我们都坚持清晨的锻炼。

严寒酷暑,我们都坚持清晨的锻炼。

(一)缺主语

(一)缺主语1.1.在鸟巢的设计和建造上,充分体现了人类的智慧。

在鸟巢的设计和建造上,充分体现了人类的智慧。

修改:

鸟巢的设计和建造,充分体现了人类的智慧。

修改:

鸟巢的设计和建造,充分体现了人类的智慧。

修改:

鸟巢的设计和建造,充分体现了人类的智慧。

修改:

鸟巢的设计和建造,充分体现了人类的智慧。

2.2.经过学习,使我提高了文化水平。

经过学习,使我提高了文化水平。

修改:

经过学习,我提高了文化水平。

修改:

经过学习,我提高了文化水平。

修改:

经过学习,我提高了文化水平。

修改:

经过学习,我提高了文化水平。

3.3.当看见这件衣服时,让我想起了母亲。

当看见这件衣服时,让我想起了母亲。

修改:

当看见这件衣服时,我想起了母亲。

修改:

当看见这件衣服时,我想起了母亲。

修改:

当看见这件衣服时,我想起了母亲。

修改:

当看见这件衣服时,我想起了母亲。

(二)缺谓语

(二)缺谓语1.1.这些成绩跟飞跃发展的形势还差得远呢。

这些成绩跟飞跃发展的形势还差得远呢。

2.2.为符合要求,我校必须建立新的规章制度等为符合要求,我校必须建立新的规章制度等一系列工作。

一系列工作。

3.3.她整天在家做饭、挑水、扫地等琐碎的家务活,她整天在家做饭、挑水、扫地等琐碎的家务活,一天忙到晚。

一天忙到晚。

修改:

这些成绩跟飞跃发展的形式修改:

这些成绩跟飞跃发展的形式修改:

这些成绩跟飞跃发展的形式修改:

这些成绩跟飞跃发展的形式相比相比相比相比还差得远呢。

还差得远呢。

还差得远呢。

还差得远呢。

修改:

为符合要求,我校必须修改:

为符合要求,我校必须修改:

为符合要求,我校必须修改:

为符合要求,我校必须做好做好做好做好建立新的规章制建立新的规章制建立新的规章制建立新的规章制度等一系列工作。

度等一系列工作。

度等一系列工作。

度等一系列工作。

修改:

她整天在家修改:

她整天在家修改:

她整天在家修改:

她整天在家干干干干做饭、挑水、扫地等琐碎的家做饭、挑水、扫地等琐碎的家做饭、挑水、扫地等琐碎的家做饭、挑水、扫地等琐碎的家务活,一天忙到晚。

务活,一天忙到晚。

务活,一天忙到晚。

务活,一天忙到晚。

(三)缺宾语(三)缺宾语1.1.他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。

他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。

2.2.文中增加了对小男孩的眼神和景物等,使文章文中增加了对小男孩的眼神和景物等,使文章更生动了更生动了3.3.虽然工作和忙,但还是抓紧和同学们研究问题。

虽然工作和忙,但还是抓紧和同学们研究问题。

修改:

他出生在农民家庭,从小就养成了爱劳动修改:

他出生在农民家庭,从小就养成了爱劳动修改:

他出生在农民家庭,从小就养成了爱劳动修改:

他出生在农民家庭,从小就养成了爱劳动的习惯的习惯的习惯的习惯。

修改:

文中增加了对小男孩的眼神和景物等修改:

文中增加了对小男孩的眼神和景物等修改:

文中增加了对小男孩的眼神和景物等修改:

文中增加了对小男孩的眼神和景物等的描的描的描的描写写写写,使文章更生动了,使文章更生动了,使文章更生动了,使文章更生动了修改:

虽然工作和忙,但还是抓紧修改:

虽然工作和忙,但还是抓紧修改:

虽然工作和忙,但还是抓紧修改:

虽然工作和忙,但还是抓紧时间时间时间时间和同学们研究问和同学们研究问和同学们研究问和同学们研究问题。

题。

题。

题。

1.1.这次学术会,时间很长,收获不大。

这次学术会,时间很长,收获不大。

(四)缺关联词(四)缺关联词3.3.具备自学能力,掌握更多知识具备自学能力,掌握更多知识2.2.大家走得很慢,没多久就赶到了目的地。

大家走得很慢,没多久就赶到了目的地。

修改:

这次学术会,修改:

这次学术会,修改:

这次学术会,修改:

这次学术会,虽然虽然虽然虽然时间很长,时间很长,时间很长,时间很长,但是但是但是但是收获不大。

收获不大。

收获不大。

收获不大。

修改:

大家走得很慢,修改:

大家走得很慢,修改:

大家走得很慢,修改:

大家走得很慢,但是但是但是但是没多久就赶到目的地。

没多久就赶到目的地。

没多久就赶到目的地。

没多久就赶到目的地。

修改:

修改:

修改:

修改:

只有只有只有只有具备自学能力,具备自学能力,具备自学能力,具备自学能力,才能才能才能才能掌握更多知识掌握更多知识掌握更多知识掌握更多知识(五)主语有多余成分(五)主语有多余成分1.1.我这次考不好的原因,是因为我没有按老我这次考不好的原因,是因为我没有按老师的要求仔细审题。

师的要求仔细审题。

修改:

我这次考不好,是因为我没有按老师的要求修改:

我这次考不好,是因为我没有按老师的要求修改:

我这次考不好,是因为我没有按老师的要求修改:

我这次考不好,是因为我没有按老师的要求仔细审题。

仔细审题。

仔细审题。

仔细审题。

2.2.我班的同学都好学,上课时我们都能认真听讲。

我班的同学都好学,上课时我们都能认真听讲。

修改:

我们班的同学都好学,上课时都能认真听讲。

修改:

我们班的同学都好学,上课时都能认真听讲。

修改:

我们班的同学都好学,上课时都能认真听讲。

修改:

我们班的同学都好学,上课时都能认真听讲。

3.3.革命先辈们,为了人民的利益,为了将革革命先辈们,为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士流了多少鲜血啊!

命进行到底,这些革命战士流了多少鲜血啊!

修改:

革命先辈们,为了人民的利益,为了将革命进修改:

革命先辈们,为了人民的利益,为了将革命进修改:

革命先辈们,为了人民的利益,为了将革命进修改:

革命先辈们,为了人民的利益,为了将革命进行到底,流了多少鲜血啊!

行到底,流了多少鲜血啊!

行到底,流了多少鲜血啊!

行到底,流了多少鲜血啊!

(六)谓语有多余成分(六)谓语有多余成分1.1.我昨天借来的讲义,正在进行打印。

我昨天借来的讲义,正在进行打印。

修改:

我昨天借来的讲义,正在打印。

修改:

我昨天借来的讲义,正在打印。

修改:

我昨天借来的讲义,正在打印。

修改:

我昨天借来的讲义,正在打印。

2.2.篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。

篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。

修改:

篮球场上十位队员正在激烈地比赛。

修改:

篮球场上十位队员正在激烈地比赛。

修改:

篮球场上十位队员正在激烈地比赛。

修改:

篮球场上十位队员正在激烈地比赛。

3.3.由于没有招聘到符合条件的员工,那家由于没有招聘到符合条件的员工,那家公司的招聘进行降低标准了公司的招聘进行降低标准了修改:

由于没有招聘到符合条件的员工,那家公修改:

由于没有招聘到符合条件的员工,那家公修改:

由于没有招聘到符合条件的员工,那家公修改:

由于没有招聘到符合条件的员工,那家公司的招聘降低

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