“五问”审题立意法作文升格训练.ppt

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“五问”审题立意法作文升格训练.ppt

“发出自己的声音发出自己的声音”议论文写作升格训练议论文写作升格训练作文题目:

作文题目:

俄国作家契诃夫说:

俄国作家契诃夫说:

“有大狗,有小狗,有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。

所有的小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。

所有的狗都应该叫,就让他们各自用上帝给他的声音狗都应该叫,就让他们各自用上帝给他的声音叫好了。

叫好了。

”蛤蟆日夜不停地叫,口干了,舌头也疲劳蛤蟆日夜不停地叫,口干了,舌头也疲劳了,可就是没人听;公鸡黎明按时啼叫,人们了,可就是没人听;公鸡黎明按时啼叫,人们听到它的叫声后,就开始了新的一天。

听到它的叫声后,就开始了新的一天。

鸡狗蛤蟆都要叫,人也是每天都要发出自鸡狗蛤蟆都要叫,人也是每天都要发出自己的声音。

这是最普通的现象,也是最复杂而己的声音。

这是最普通的现象,也是最复杂而耐人寻味的现象。

耐人寻味的现象。

请以请以“发出自己的声音发出自己的声音”为为标题写一篇文章。

标题写一篇文章。

11小时小时作文作文:

审题立意拟纲成文审题立意拟纲成文11、问题目问题目弄清弄清题意题意22、问导语问导语提出提出观点观点33、问观点问观点提出提出分论点分论点44、问分论点问分论点列举列举事例事例55、问事例问事例展开展开分析分析写作过程中的写作过程中的“五问五问”法法:

11、问题目问题目弄清题意(弄清题意(意思意思是什么是什么)标题:

标题:

发出自己的声音发出自己的声音(问问:

“发出发出、自己自己、声音声音”分别分别是什么是什么意思意思,合起来读合起来读又是什么又是什么意思意思?

关键词关键词是什么是什么?

)?

)标题属于标题属于比喻型,比喻型,关键词关键词是是“自己自己”“声音声音”“发出发出”:

表达、展现表达、展现“自己自己”:

限制语,强调限制语,强调与众不同、独一无二与众不同、独一无二“声音声音”:

比喻比喻“见解见解”“看法看法”“个性个性”“主主张张”“风格风格”“流派流派”发出自己的声音发出自己的声音:

表达独特的见解、主张、看法表达独特的见解、主张、看法;展现与众不同的个性、风格展现与众不同的个性、风格等等(比喻义比喻义)22、问导语问导语提出观点(提出观点(观点观点是什么是什么)俄国作家契诃夫说:

俄国作家契诃夫说:

“有大狗,有小狗,有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。

所有的所有的狗都应该叫狗都应该叫,就让他们各自用上帝给他的声音,就让他们各自用上帝给他的声音叫好了。

叫好了。

”确定观点:

确定观点:

11、不惧权威,、不惧权威,勇敢地勇敢地表达自己的见解表达自己的见解。

22、不随声附和,不人云亦云,、不随声附和,不人云亦云,有自己的独立的有自己的独立的冷静的思考。

冷静的思考。

33、发出自己的声音,、发出自己的声音,展示个性化的自己展示个性化的自己,对自,对自己充满己充满自信自信。

22、问导语问导语提出观点(提出观点(观点观点是什么是什么)蛤蟆蛤蟆日夜不停地叫日夜不停地叫,口干了,舌头也疲劳了,口干了,舌头也疲劳了,可就是没人听可就是没人听;公鸡公鸡黎明黎明按时啼叫按时啼叫,人们人们听到听到它的叫声后,它的叫声后,就开始了新的一天就开始了新的一天。

确定观点:

确定观点:

33、言不在多,适时恰当言不在多,适时恰当表达见解,才能起表达见解,才能起到振聋发聩的效果。

到振聋发聩的效果。

22、问导语问导语提出观点(提出观点(观点观点是什么是什么)主题深挖:

主题深挖:

“自己的自己的”(浅层):

浅层):

个性的独特个性的独特见解的独到见解的独到“自己的自己的”(深层):

(深层):

民族的自强、民族的自强、国家的独立国家的独立33、问观点问观点提出分论点(提出分论点(为什么、为什么、怎么办怎么办)从从“为什么为什么”的角度:

的角度:

1、发出自己的声音,勇担匹夫之责(、发出自己的声音,勇担匹夫之责(个人个人)2、发出自己的声音,伸张社会公义(、发出自己的声音,伸张社会公义(媒体媒体)3、发出自己的声音,展现大国尊严(、发出自己的声音,展现大国尊严(国家国家)从从“怎么办怎么办”的角度:

的角度:

1、发出自己的声音,需要自信。

、发出自己的声音,需要自信。

2、发出自己的声音,需要勇气。

、发出自己的声音,需要勇气。

3、发出自己的声音,需要智慧。

、发出自己的声音,需要智慧。

不偏不离不偏不离扣题分析扣题分析议论文写作升格训练议论文写作升格训练细读下面的文段,思考细读下面的文段,思考:

它在分它在分析事例方面存在什么问题,并试作析事例方面存在什么问题,并试作修改。

修改。

发出自己的声音,让别人说去发出自己的声音,让别人说去。

因为。

因为陈光陈光标标为受灾百姓捐了很多钱,本应该是受到人们为受灾百姓捐了很多钱,本应该是受到人们的赞扬和爱戴的,但事实却并非如此,无论是的赞扬和爱戴的,但事实却并非如此,无论是网络上还是生活中对陈光标的骂叫声还是很多网络上还是生活中对陈光标的骂叫声还是很多的,说他不应该当街派钱,捐献钱给别人又上的,说他不应该当街派钱,捐献钱给别人又上电视公告,又要求有钱人都需要像他那样,把电视公告,又要求有钱人都需要像他那样,把自己所拥有的钱都捐出一半。

虽然社会上有很自己所拥有的钱都捐出一半。

虽然社会上有很多唾骂声,但不可否认的是,真的有人为此而多唾骂声,但不可否认的是,真的有人为此而捐了很多钱。

所以是对是错,就让人说去吧。

捐了很多钱。

所以是对是错,就让人说去吧。

只要你真的是无悔地发出自己的声音。

只要你真的是无悔地发出自己的声音。

只从只从舆论的批评舆论的批评角度分析(角度分析(偏离重点偏离重点),没),没有明确写出有明确写出陈光标陈光标“声音声音”的内涵(的内涵(分析空泛分析空泛)(升格)(升格)发出自己的声音,让别人说去发出自己的声音,让别人说去。

“人的一生是短暂的,当我们即将离开这个世界人的一生是短暂的,当我们即将离开这个世界的时候,能够把财富归还世界,让更多遭遇不的时候,能够把财富归还世界,让更多遭遇不幸和贫困的兄弟姐妹共享,是一种高尚和伟大。

幸和贫困的兄弟姐妹共享,是一种高尚和伟大。

”这是陈光标致比尔这是陈光标致比尔盖茨和巴菲特信中的盖茨和巴菲特信中的一一席话席话。

陈光标不为金钱所惑,承诺在离开这个。

陈光标不为金钱所惑,承诺在离开这个世界的时候,将向慈善机构捐出自己的全部财世界的时候,将向慈善机构捐出自己的全部财产。

是产。

是“自我炒作自我炒作”也好,是也好,是“暴力慈善暴力慈善”也也好,面对争议,陈光标在他的慈善的事业上,好,面对争议,陈光标在他的慈善的事业上,总是慷慨地发出慈善的最强音,总是慷慨地发出慈善的最强音,亲力亲为,无亲力亲为,无怨无悔。

怨无悔。

紧扣观点,击中要害,明确写出陈光标紧扣观点,击中要害,明确写出陈光标“声音声音”的内涵,它具体体现在哪里。

的内涵,它具体体现在哪里。

佳作展示佳作展示历史不乏那些敢于发出自己声音的人历史不乏那些敢于发出自己声音的人。

他他们大声疾呼,想唤起人民的意志,他们扶大厦们大声疾呼,想唤起人民的意志,他们扶大厦于将倾,救人民于火热。

维新变法的于将倾,救人民于火热。

维新变法的康有为康有为曾曾六次公车上书,陈述自己的变法,他曾朝见光六次公车上书,陈述自己的变法,他曾朝见光绪,绪,畅说畅说自己的改革方案,他发出了时代的强自己的改革方案,他发出了时代的强音,他扭转了历史的巨轮,断发易服,鼓励工音,他扭转了历史的巨轮,断发易服,鼓励工商、设议院,兴民权,他商、设议院,兴民权,他说出说出了在封建国家中了在封建国家中没人敢说的事,发出了自己独特的声音。

没人敢说的事,发出了自己独特的声音。

清朝清朝因百日维新而残喘,历史因声音而改变。

他的因百日维新而残喘,历史因声音而改变。

他的声音浸润在历史长河之中,他的声音响彻在浩声音浸润在历史长河之中,他的声音响彻在浩然的天地之间。

然的天地之间。

每个人都有自己的声音每个人都有自己的声音。

但很多的时候,。

但很多的时候,人们畏惧着,徘徊着,彷徨着,犹豫着不敢开人们畏惧着,徘徊着,彷徨着,犹豫着不敢开口。

即使是真理,也不敢坚持。

我们究竟被什口。

即使是真理,也不敢坚持。

我们究竟被什么牵制住了?

是我们内心最深的怯弱!

一生与么牵制住了?

是我们内心最深的怯弱!

一生与水打交道的水利专家水打交道的水利专家黄万里先生黄万里先生,在五十年代在五十年代三门峡水库修建论证会上,果断地站了出来:

三门峡水库修建论证会上,果断地站了出来:

“这座坝不能建,贻害无穷!

这座坝不能建,贻害无穷!

”在众多苏联专在众多苏联专家的面前,他的声音微乎其微。

但历史证明了家的面前,他的声音微乎其微。

但历史证明了他的正确他的正确-坝底泥沙淤积,每年耗费大量财坝底泥沙淤积,每年耗费大量财力人力,后患无穷。

力人力,后患无穷。

我想,黄万里先生一定彷我想,黄万里先生一定彷徨过,徨过,但最终他还是选择了呐喊,喊出了属于但最终他还是选择了呐喊,喊出了属于他自己的真理的声音!

他自己的真理的声音!

即使当时不被理解,总即使当时不被理解,总有一天,历史老人会证明你的正确!

有一天,历史老人会证明你的正确!

发出自己的声音,怒斥社会不平之事,集发出自己的声音,怒斥社会不平之事,集结社会正义的力量结社会正义的力量。

中国人有随大流的陋习,中国人有随大流的陋习,因此,为了让人们觉醒,我们需要一个声音,因此,为了让人们觉醒,我们需要一个声音,带我们勇敢声讨社会不平,建造更和谐的社会。

带我们勇敢声讨社会不平,建造更和谐的社会。

这时,我们有了这时,我们有了陈陈SIRSIR,他发出了自己的声音,他发出了自己的声音,以铿锵有力的语言扬善批恶以铿锵有力的语言扬善批恶;我们有了;我们有了老马老马,他发出了自己的声音,他发出了自己的声音,以黑色幽默的语调如方以黑色幽默的语调如方锥一般震动人们的心灵锥一般震动人们的心灵;我们有了;我们有了周立波周立波,他,他发出了自己的声音,发出了自己的声音,以滑稽的语句给特权者狠以滑稽的语句给特权者狠狠地扇了一巴掌狠地扇了一巴掌。

他们都不过是普通的媒体工。

他们都不过是普通的媒体工作者,但他们都发出了自己的声音,为广大人作者,但他们都发出了自己的声音,为广大人民群众说话,为劳苦大众谋正义。

民群众说话,为劳苦大众谋正义。

不偏不离不偏不离扣题分析(扣题分析(方法小结方法小结)11、落实标题关键词(、落实标题关键词(明内涵明内涵)22、事例要照应论点(、事例要照应论点(扣观点扣观点)33、分析事理要舍枝节,抓重点、分析事理要舍枝节,抓重点(击中要害击中要害)阅读下面的一段文字,按要求作文。

阅读下面的一段文字,按要求作文。

在我们的生命中令人惊喜的东西实在太在我们的生命中令人惊喜的东西实在太多了。

心情郁闷后的意外发现,愉悦快乐时的多了。

心情郁闷后的意外发现,愉悦快乐时的意外体验;平淡的生活的意外反思,成功时刻意外体验;平淡的生活的意外反思,成功时刻的意外领悟;人际交往的意外提醒,身处自然的意外领悟;人际交往的意外提醒,身处自然的意外警示的意外警示请以请以“享受生命中的惊喜享受生命中的惊喜”为题,写一为题,写一篇不少于篇不少于800字的文章。

字的文章。

(要求:

分论点要求:

分论点+事例分析,紧扣题意,事例分析,紧扣题意,分析具体分析具体)学以致用(片断训练)学以致用(片断训练)生命中的惊喜并不是所有人都能享受生命中的惊喜并不是所有人都能享受得到。

这是需要一颗平静而不贪婪的心才得到。

这是需要一颗平静而不贪婪的心才能真正享受到这份惊喜。

能真正享受到这份惊喜。

0909年复出网坛的年复出网坛的名将名将克里斯特尔斯克里斯特尔斯,持着外卡一路过关斩,持着外卡一路过关斩将并一举夺得了美网冠军。

将并一举夺得了美网冠军。

这是她生命中这是她生命中的一大惊喜的一大惊喜。

她曾表示选择复出网坛是因。

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但她却意外的为她渴望比赛而不是冠军。

但她却意外的收获了这个冠军,收获了一份惊喜。

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