重庆专升本英语--大学英语.ppt

上传人:b****2 文档编号:2662555 上传时间:2022-11-06 格式:PPT 页数:30 大小:1.24MB
下载 相关 举报
重庆专升本英语--大学英语.ppt_第1页
第1页 / 共30页
重庆专升本英语--大学英语.ppt_第2页
第2页 / 共30页
重庆专升本英语--大学英语.ppt_第3页
第3页 / 共30页
重庆专升本英语--大学英语.ppt_第4页
第4页 / 共30页
重庆专升本英语--大学英语.ppt_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

重庆专升本英语--大学英语.ppt

《重庆专升本英语--大学英语.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重庆专升本英语--大学英语.ppt(30页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

重庆专升本英语--大学英语.ppt

好老师专升本培训大学英语基础强化课程严小燕2011年10月23日时态时态时态的定义:

时态的定义:

在英语中,在英语中,不同时间不同时间发生的动发生的动作要用作要用不同的动词形式不同的动词形式来表示,来表示,这每一种不同的形式就叫做这每一种不同的形式就叫做时态时态。

动作动作时间时间一般一般进行进行完成完成完成进完成进行行现在现在过去过去将来将来过去将过去将来来Iwork.Iworked.Ishallwork.Ishouldwork.Iamworking.Iwasworking.Ishallbeworking.Ishouldbeworking.Ihaveworked.Ihadworked.Ishallhaveworked.Ishouldhaveworked.Ihavebeenworking.Ihadbeenworking.Ishallhavebeenworking.Ishouldhavebeenworking.英语的十六种时态英语的十六种时态v一、谓语动词一、谓语动词1.be(am,isare)2.实意动词(实意动词(come,go)3.情态动词情态动词+动词原形动词原形(canmake)与不同的与不同的主语主语进行搭配进行搭配“三单三单”(he,she,thewoman,Chongqing)“三单三单”变化规则:

变化规则:

(1)一般加一般加-s

(2).结尾是结尾是-s,-sh,-ch,-x或或-o加加-es.如:

如:

discusses,finishes,reaches,fixes,goes(3).结尾是辅音字母结尾是辅音字母+y的,的,变变y为为i再加再加-es如:

如:

flyflies,studystudies1.一般现在时一般现在时v二、一般现在时考点二、一般现在时考点1.表示经常发生的或习惯性的行为或状态。

表示经常发生的或习惯性的行为或状态。

常与常与always,usually,often,sometimes,attimes,everyday,onSundays,never,fromtimetotime等。

等。

2.时间时间状语、状语、条件条件状语、状语、让步让步状语从句状语从句主句用一般将来时,从句用一般现在时主句用一般将来时,从句用一般现在时时间状语从句(时间状语从句(when,untilafter,beforeuntil,etc)让步状语从句(让步状语从句(though,although,etc)条件状语从句(条件状语从句(if,unless,etc)1.一般现在时一般现在时3.表示表示永恒的真理永恒的真理,即使出现在过去的语境中,仍然用一般现,即使出现在过去的语境中,仍然用一般现在时。

在时。

4.在在makesure(certain)=seetoit,mind,care,matter+宾宾语从句语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时主句用一般将来时,从句用一般现在时5.Themorethemore主句用一般将来时,从句用一般现在时主句用一般将来时,从句用一般现在时(1,2,3重点,重点,4,5了解)了解)试题:

试题:

6,8,12,14,15,19,24,26,27,28,29,34,57,68,801.一般现在时一般现在时一、谓语构成一、谓语构成:

1.be(was,were)2.实意动词过去式(实意动词过去式(came,went)3.情态动词过去式情态动词过去式+动词原形(动词原形(couldmake)2.一般过去时一般过去时二、一般过去时的考点:

二、一般过去时的考点:

1.表示在过去某一时间发生的动作或存在的状态。

常与表示在过去某一时间发生的动作或存在的状态。

常与yesterday,lastSundaymorning,lastyear,twohoursago,justnow,theotherday,onceuponatime等表示过去的时间等表示过去的时间状语连用。

状语连用。

2.在复合句中全句描述过去将来的事,在复合句中全句描述过去将来的事,时间状语、条件状语、时间状语、条件状语、让步状语从句让步状语从句主句用过去将来时,从句用一般过去时。

主句用过去将来时,从句用一般过去时。

试题:

试题:

5,25,30,38,77,662.一般过去时一般过去时一、谓语构成一、谓语构成:

1.(I/We)shall+V;will+V2.begoingtodo3.beabouttodo4.betodo5.beonthepointofdoingsth3.一般将来时一般将来时二、二、一般将来时考点一般将来时考点1.表示将来某一时间发生的动作或存在的状态。

常与表示将来某一时间发生的动作或存在的状态。

常与tomorrow,tomorrowafternoon,nextSundaymorning,nextmonth,nexttime,inafewdays,in2012等表示将来时间的状语连用。

等表示将来时间的状语连用。

2.现在进行时表示将来,用于短暂性动作动词,例如现在进行时表示将来,用于短暂性动作动词,例如arrive,come,go,leave,start3.祈使句祈使句+and/or+句子句子(一般将来时)(一般将来时)试题:

试题:

54,55,56,62,65一般将来时一般将来时一、一、谓语构成:

谓语构成:

am/is/are+动词的现在分词动词的现在分词二、现在进行时的使用:

二、现在进行时的使用:

1.表示说话时正在进行的动作,或者表示目前一段时间表示说话时正在进行的动作,或者表示目前一段时间内正在进行的动作。

内正在进行的动作。

2.见一般将来时考点见一般将来时考点23.进行时同进行时同always,often等连用是表示赞扬、厌烦。

等连用是表示赞扬、厌烦。

4.现在进行时现在进行时Theboyisalwaystalkingintheclass.(责备责备)Theboyalwaystalksintheclass.4.现在进行时现在进行时试题:

试题:

9,13,31,61v感知或感觉的动词:

感知或感觉的动词:

hear,see,seem,smell,sound,hear,see,seem,smell,sound,look,feellook,feel等。

等。

v表示心理或情感的动词:

表示心理或情感的动词:

like,love,hate,prefer,wishlike,love,hate,prefer,wish等。

等。

v表示状态存在的动词:

表示状态存在的动词:

be,exist,remain,stay,be,exist,remain,stay,等。

等。

v表示占有或存属关系动词:

表示占有或存属关系动词:

have,own,belong,containhave,own,belong,contain等。

等。

v表示思考、理解等心理活动的动词:

表示思考、理解等心理活动的动词:

believe,doubt,believe,doubt,forget,know,remember,understandforget,know,remember,understand等。

等。

下列几类动词不用进行时时态下列几类动词不用进行时时态一、谓语构成:

一、谓语构成:

was/were+动词的现在分词动词的现在分词二、过去进行时的使用:

二、过去进行时的使用:

表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作句中往往有过去的时间状语。

句中的过去时间状语句中往往有过去的时间状语。

句中的过去时间状语往往是往往是then,atthattime,thistimeyesterday,thewholemorningyesterday,at10:

00lastSundaynight等。

等。

5.过去进行时过去进行时试题:

试题:

35,40,73,496.将来进行时将来进行时一、谓语构成:

一、谓语构成:

will(shall)+be+动词的现在分词动词的现在分词二、过去进行时的使用:

二、过去进行时的使用:

表将来某个时间正在发生的动作,或按计划一定会表将来某个时间正在发生的动作,或按计划一定会发生的事情发生的事情.三、了解即可三、了解即可二、考点:

二、考点:

1.表示表示“已完成已完成”,与一般过去时的区别在于:

与一般过去时的区别在于:

一般过去时:

表动作,不影响现在的结果,强调一般过去时:

表动作,不影响现在的结果,强调动作动作!

Hegaveupdrinkinglastmonth.(他上个月戒了酒,现在他上个月戒了酒,现在不知道情况不知道情况)现在完成时:

动作完成,有结果,有影响,强调现在完成时:

动作完成,有结果,有影响,强调现在的影响现在的影响!

Hehasgivenupdrinking.(他在一个过去的时间戒了酒,他在一个过去的时间戒了酒,现在已经不喝了现在已经不喝了)7.现在完成时现在完成时一、谓语构成:

一、谓语构成:

have/has+动词的过去分词动词的过去分词3.现在完成时现在完成时不能不能与与明确的时间状语明确的时间状语连用(连用(lastweek,yesterday,in1949)但是可以与)但是可以与不明确的时间状语不明确的时间状语连用:

连用:

already,yet(用于疑问句或否定句用于疑问句或否定句),uptonow=sofar=bynow=tillnow,just,ever,never,recently,inthelast/pastfewyears,inrecentyears7.现在完成时现在完成时2.表示表示“未完成未完成”,与时间状语:

,与时间状语:

for+时间段;时间段;since+时时间点间点连用连用eg.IhavelearnedEnglishfortenyears.IhavelearnedEnglishsince1997.5.但是在句型但是在句型“itis+具体时间具体时间+since/before”这一句型中不这一句型中不用完成时。

用完成时。

ItisfouryearssinceTomleftschool.7.现在完成时现在完成时4.在句子中在句子中“Itsthefirst/thesecondtime(that)”或者或者“Itsthebest+名词名词+that”(定语从句)(定语从句)that从句从句用现在完成时。

用现在完成时。

(1,2,3,4是重点)是重点)试题:

试题:

1,3,10,33,16,698.过去完成时过去完成时一、谓语构成:

一、谓语构成:

had+动词的过去分词动词的过去分词二、考点二、考点1.表示表示“过去的过去过去的过去”,肯定有参照的肯定有参照的“过去过去”,所以不会单独使用。

经常与(所以不会单独使用。

经常与(before,after,by,uptill)2.hardly/scarelywhen;nosoonerthan主句用过去完成时,从句用一般过去时。

(重点掌主句用过去完成时,从句用一般过去时。

(重点掌握)握)8.过去完成时过去完成时3.在句子中在句子中“Itwasthefirst/thesecondtime(that)”或者或者“Itwasthebest+名词名词+that”(定(定语从句)语从句)that从句从句用过去完成时。

用过去完成时。

4.动词动词hope,expect,think,intend,mean,suppose,plan,用过去完成时,表示未实现的愿,用过去完成时,表示未实现的愿望、打算和意图望、打算和意图试题:

试题:

50,51,71一、谓语构成:

一、谓语构成:

willhave+动词的过去分词动词的过去分词二、考点二、考点1.与与by+将来的时间将来的时间连用,比如:

连用,比如:

by2012,bytheendofthisyear,byMarc

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 电力水利

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1