中考作文审题训练.ppt

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从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：

古人云：

题目一：

古人云：

“万物贵其真。

万物贵其真。

”这句话启示我们，无论这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为人、做事，是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为人、做事，都贵在一个都贵在一个“真真”字，请将字，请将“_贵在真贵在真”补充完整，构补充完整，构成你的题目，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。

成你的题目，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。

题目二：

假设你走进一个神秘莫测的森林王国。

你能听懂那题目二：

假设你走进一个神秘莫测的森林王国。

你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟虫鱼的交谈、泉水山石的对话，并里花草树木的语言、飞鸟虫鱼的交谈、泉水山石的对话，并且还能和他们一起交流、生活且还能和他们一起交流、生活在那里，你们之间会有怎在那里，你们之间会有怎样的故事发生呢？

你又会有怎样的收获呢？

请你发挥想象，样的故事发生呢？

你又会有怎样的收获呢？

请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。

自拟题目，写一篇记叙文。

要求：

要求：

（1）请将作文题目抄写在答题纸上。

）请将作文题目抄写在答题纸上。

（2）字数在）字数在600800之间。

之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

就这样，埋下一颗种子就这样，埋下一颗种子要求：

（要求：

（1）写一篇）写一篇600字左右的文章。

（字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

）不得抄袭。

三、三、24.作文。

（作文。

（50分）分）每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想：

每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想：

我们享受快乐，也体验忧伤我们享受快乐，也体验忧伤我们在前进中感知世界的奇妙，也收我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。

获生命的成长。

请你以请你以“一段一段的旅程的旅程”为题目，写一篇文章。

为题目，写一篇文章。

要求：

（要求：

（1）将题目补充完整；（）将题目补充完整；

（2）内容具体，有真情实感；（）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于）不少于600字；（字；（5）文中请回）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

避与你相关的人名、校名、地名。

四、四、12请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。

请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。

题目：

藏在题目：

藏在里的里的要求：

内容具体，有真情实感，除诗歌外，文体不限，不少于要求：

内容具体，有真情实感，除诗歌外，文体不限，不少于600字，字，不得出现真实的人名，地名，不得抄袭。

不得出现真实的人名，地名，不得抄袭。

五、五、12请以请以“属于我的世界，真是美丽属于我的世界，真是美丽”为题，写一篇文章。

为题，写一篇文章。

21阅读下面的文字，按要求作文。

（阅读下面的文字，按要求作文。

（40分）分）“本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音了自己的声音”“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避”每个人或多或少都会有类似的经历，每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。

烦恼。

请以请以“本来我可以本来我可以”为题，写一篇为题，写一篇600字到字到800字的文章。

字的文章。

【要求要求】将题目补充完整，立意自定。

将题目补充完整，立意自定。

除诗歌外，文体自选。

除诗歌外，文体自选。

不不得抄袭、套作。

得抄袭、套作。

文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

本人的真实姓名。

七、七、17根据要求作文。

（根据要求作文。

（60分）分）谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。

谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。

斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格人类的群星闪耀时人类的群星闪耀时一团火焰熄了，另一团火焰燃起。

一团火焰熄了，另一团火焰燃起。

罗曼罗曼罗兰罗兰名人传名人传经典名著中寓意深刻，耐人寻味的话语总能激发读者思维的火花。

你上两经典名著中寓意深刻，耐人寻味的话语总能激发读者思维的火花。

你上两句话给你怎样的联想和思考？

自句话给你怎样的联想和思考？

自选选角度，角度，自拟题目自拟题目，写一篇文章。

，写一篇文章。

要求：

要求：

文体自选；文体自选；不少于不少于600字；字；不得套写抄袭；不得套写抄袭；不得透露个人信不得透露个人信息。

息。

【写作建议写作建议】你可以选择两句话中的一句，也可以兼顾两句，确定立意。

你可以选择两句话中的一句，也可以兼顾两句，确定立意。

你可以叙述身边的故事；也可以进行文学创作；可以就自己的理解，发你可以叙述身边的故事；也可以进行文学创作；可以就自己的理解，发表观点；结合生活和阅读的积累展开论述；可以结合以上名著，写一篇读表观点；结合生活和阅读的积累展开论述；可以结合以上名著，写一篇读后感后感。

师傅刚造好一个钟，把它摆在库房的架上，两旁各有一个老钟滴师傅刚造好一个钟，把它摆在库房的架上，两旁各有一个老钟滴滴答答地响着。

滴答答地响着。

一个老钟对新来的钟说：

一个老钟对新来的钟说：

“现在你就开始工作吧。

不过我得提醒现在你就开始工作吧。

不过我得提醒你，别以为你精神饱满，你还没敲到三千三百万下之前，保证你已你，别以为你精神饱满，你还没敲到三千三百万下之前，保证你已累得半死。

累得半死。

”“什么？

三千三百万下，我永远也做不来这样沉重的工作。

什么？

三千三百万下，我永远也做不来这样沉重的工作。

”小小钟真的被吓慌了。

钟真的被吓慌了。

“喂，傻小子，你别听他的话。

喂，傻小子，你别听他的话。

”另一个钟挺身而出主持正义，另一个钟挺身而出主持正义，“你的工作决不会太粗重，每次你只要轻轻敲一下，这不是很容易你的工作决不会太粗重，每次你只要轻轻敲一下，这不是很容易吗？

敲完一下之后，你只需要再敲一下，就是这样简单，绝对难不吗？

敲完一下之后，你只需要再敲一下，就是这样简单，绝对难不倒你的。

倒你的。

”“原来我的工作，一次只需要敲一下，这样简单的工作我倒是会原来我的工作，一次只需要敲一下，这样简单的工作我倒是会做。

做。

”小钟终于拾回自信心，于是开始勇敢上路，而不需要计算几小钟终于拾回自信心，于是开始勇敢上路，而不需要计算几个月下来必须敲几千万下。

个月下来必须敲几千万下。

积土成山，积水成渊。

再大的困难也是由许多小困难组成的，若积土成山，积水成渊。

再大的困难也是由许多小困难组成的，若我们能像分解因式一样对待眼前的困难，那么，这些小困难在聪明我们能像分解因式一样对待眼前的困难，那么，这些小困难在聪明的你的面前也就不会再是困难了，再大的困难也都会迎刃而解了。

的你的面前也就不会再是困难了，再大的困难也都会迎刃而解了。

请以请以“走一步，再走一步走一步，再走一步”为题，自选角度，写一篇文章。

为题，自选角度，写一篇文章。

要求：

要求：

（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

达你的真情实感。

（2）不要忘了拟一个题目。

）不要忘了拟一个题目。

（3）考虑到内容的充实，文章最好不要少于）考虑到内容的充实，文章最好不要少于700字。

字。

十、阅读下面文字，按要求写作。

（十、阅读下面文字，按要求写作。

（50分）分）孩子啊孩子啊每个人都有一双翅膀每个人都有一双翅膀可以在梦里飞翔可以在梦里飞翔还有一双翅膀还有一双翅膀可以在想象里飞翔可以在想象里飞翔如果飞累了如果飞累了孩子啊孩子啊那就躺下来无所事事那就躺下来无所事事和露珠儿对唱和露珠儿对唱和小蚂蚁游戏和小蚂蚁游戏哭或着笑哭或着笑有资格哭的孩子会更强壮有资格哭的孩子会更强壮读了这首诗，引发了你哪些联想与思考？

请以读了这首诗，引发了你哪些联想与思考？

请以“有资格哭的孩子会更强壮有资格哭的孩子会更强壮”为题，写为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。

一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。

要求：

（要求：

（1）除诗歌外，文体自选；（）除诗歌外，文体自选；

（2）不少于）不少于600字；（字；（3）不得出现含有考生个人）不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

真实信息的地名、校名、人名等。

我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说：

潜艇的重心我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说：

潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性，和重量直接关系它的不沉性，所以要求特别苛刻，当时我们没有所以要求特别苛刻，当时我们没有高科技手段控制，就想了个高科技手段控制，就想了个“土办法土办法”在船台入口处摆了在船台入口处摆了个个磅秤，只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案；同样的，磅秤，只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案；同样的，施工过程中拿出船台的任何施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称东西也要称一称几年来天天如此。

几年来天天如此。

请根据你对材料的理解和感悟，写一篇不少于请根据你对材料的理解和感悟，写一篇不少于600字的文章。

字的文章。

要求：

要求：

题目自拟，立意自定。

题目自拟，立意自定。

除诗歌外，文体自选。

除诗歌外，文体自选。

不得不得抄袭、套作。

抄袭、套作。

文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

同学和本人的真实姓名。

卷面书写（卷面书写（3分）分）根据相关内容书写评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。

根据相关内容书写评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。

十二、十二、20阅读下面文字，从所给的两种写作形式中阅读下面文字，从所给的两种写作形式中任选一种任选一种，按要求写一篇文章。

按要求写一篇文章。

一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接着一个的海浪涌到岸上，一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接着一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：

不禁忧愁起来：

“海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看见大海的尽头见大海的尽头我还活在世上干什么呢？

我还活在世上干什么呢？

”形式一：

自拟题目，以上述文字为开头，展开想象，续写文章。

形式一：

自拟题目，以上述文字为开头，展开想象，续写文章。

（上述开头不必抄到作文中。

）（上述开头不必抄到作文中。

）形式二：

以形式二：

以“致蚂蚁的信致蚂蚁的信”为题目，以大海的身份给蚂蚁写一封为题目，以大海的身份给蚂蚁写一封信。

（信件格式可以参考现代文阅读中信。

（信件格式可以参考现代文阅读中致中国读者的信致中国读者的信）、19阅读下面的文字，按要求作文。

阅读下面的文字，按要求作文。

（50分分）你看到我的快乐，你看到我的快乐，就像庄子看到了鱼。

就像庄子看到了鱼。

你不是庄子，你不是庄子，我不是鱼。

我不是鱼。

上述诗句引发了你哪些联想与思考上述诗句引发了你哪些联想与思考?

请你自拟题请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。

可以阐述观点。

要求：

不少于要求：

不少于600字，不要出现含有考生个人信息字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

的人名、校名、地名等。

我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说：

潜艇的重心和重量我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说：

潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性，直接关系它的不沉性，所以要求特别苛刻，当时我们没有高科技手段所以要求特别苛刻，当时我们没有高科技手段控制，就想了个控制，就想了个“土办法土办法”在船台入口处摆了在船台入口处摆了个磅秤，只要拿进个磅秤，只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案；同样的，施工过程中拿出船台船台的不管是什么都要过秤并记录在案；同样的，施工过程中拿出船台的任何的任何东西也要称一称东西也要称一称几年来天天如此。

请根据你对材料的理解几年来天天如此。

请根据你对材料的理解和感悟，写一篇不少于和感悟，写一篇不少于600字的文章。

字