南开20秋学期《新闻评论》在线作业 2.docx
《南开20秋学期《新闻评论》在线作业 2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南开20秋学期《新闻评论》在线作业 2.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
南开20秋学期《新闻评论》在线作业2
20秋学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009）《新闻评论》在线作业
（）是一篇新闻评论的核心和灵魂。
A:
选题
B:
标题
C:
主题
D:
导语
答案：
C
（）是一篇新闻评论的名称、标识和符号。
A:
选题
B:
标题
C:
主题
D:
导语
答案：
B
2001年，新华社改变了多年只提供客观新闻的传统，推出了（）发稿栏目，开始向媒体和社会提供“国家通讯社观点”。
A:
授权发布
B:
新华视点
C:
新华时评
D:
国际观察
答案：
C
选择评论议题主要源于（）
A:
撰稿人的衡量
B:
议题本身重要性
C:
读者需求期望
D:
传媒工作经验
答案：
C
说、听双方平等对话的谈话体广播评论叫（）评论。
A:
口头评论
B:
广播谈话
C:
录音评论
D:
嘉宾点评
E:
广播述评
答案：
B
（）紧盯社会热点，在最短的时间内，以最快的速度，将新闻热点背后的原因和意义，及时甚至是即时地传递给受众，传达媒体立场，发布媒体意见，同时收集民声，深得受众喜爱，呈现独领风骚之势，成为当今时文。
A:
社论
B:
评论员文章
C:
编后记
D:
时事评论
答案：
D
评论员文章的分类中不包括以下的（）
A:
本报评论员文章
B:
特约评论员文章
C:
评论员专论
D:
观察家评论
答案：
C
被称为“投枪、匕首”的文体是（）。
A:
社论
B:
评论员文章
C:
短评
D:
杂文
答案：
D
以下不能作为新闻评论论据来源的是（）
A:
评论者亲身经历
B:
历史典故
C:
民间故事
D:
媒体观点
答案：
D
新闻评论的写作表达，实际上是一种（）艺术的表达形式。
A:
文学
B:
高雅
C:
通俗
D:
说理
答案：
D
新闻评论写作在（）的阶段可能产生多个角度，在下一个阶段将确定其中一个角度。
A:
立论
B:
立题
C:
立意
D:
立据
答案：
C
（）是一篇评论的核心与灵魂。
A:
论点
B:
论据
C:
论证
D:
论题
答案：
A
（）是新闻评论传播与存在的核心所在和依据所在。
A:
提供娱乐功能
B:
经济功能
C:
文化传承
D:
论证说理
答案：
D
采用主持人+评论员模式，主持人提供新闻话题，专家学者以个人身份进行阐述评议的广播评论形式叫（）评论。
升级会员 