中考第二次适应性考试化学试题.docx
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中考第二次适应性考试化学试题
中考第二次适应性考试化学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.将少量灰黑色的生铁粉末，投入盛有过量稀硫酸的烧杯中，充分搅拌，待完全反应后过滤，滤纸上留有黑色的残渣。
该黑色残渣的主要成分是（）
A．铁
B．碳和一些杂质
C．铁和碳的混合物
D．硫酸亚铁
2.几年前，位于福建漳州古雷半岛的PX装置发生漏油爆炸：
“PX”是对二甲苯的缩写，化学式为C8H10，无色液体，不溶于水，易燃，低毒性化合物。
下列说法正确的是
A．“PX”在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水
B．“PX”中碳元素与氢元素质量比为8∶10
C．“PX”由8个碳原子和10个氢原子构成
D．“无色液体，不溶于水，易燃，低毒性”均属于“PX”的物理性质
3.甲、乙两个排污口共排放了H2SO4、KNO3、MgCl2和NaOH四种物质，每个排污口各排放其中的两种不同物质。
下列关于污水成分的分析合理的是（）
A．H2SO4和KNO3一定来自同一排污口
B．H2SO4和MgCl2一定来自同一排污口
C．H2SO4和NaOH一定来自同一排污口
D．将两处污水混合后，溶液一定呈中性
4.根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是（）
A．用钢丝球洗刷铝锅脏物
B．用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为它具有乳化作用
C．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效
D．深埋废弃塑料制品，可减少“白色污染”
5.视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用，化学式表示为：
C20H30Ox，相对分子质量286．下列有关视黄醇说法中，正确的是（）
A．视黄醇的化学式中x=2
B．视黄醇在空气中燃烧可能生成二氧化碳和水
C．视黄醇中碳元素与氢元素的质量比为2:
3
D．视黄醇中氢元素的质量分数大于碳元素的质量分数
6.下列化学用语与其含义相符的是
A．3N—3个氮元素
B．Al3+—铝元素的化合价为+3价
C．Mg2+—镁离子
D．O2—2个氧原子
7.下列除去杂质的方法不正确的是（）
选项
物质 （括号内为杂质）
除杂方法
A
N2（ O2）
通过灼热的铜网
B
CaO （CaCO3）
高温煅烧
C
CO2 （ CO ）
点燃
D
H2（水蒸气）
通过浓硫酸
A．A
B．B
C．C
D．D
8.对照两幅微观示意图，下列说法错误的是
A．㈠表示的是化合反应
B．㈡表示的是中和反应
C．原子在化学变化中可以再分
D．化学变化前后原子的种类、数目都是不变的
9.下列气体中,属于混合物的是（）
A．二氧化硫
B．水蒸气
C．氮气
D．空气
10.某同学梳理归纳了以下知识点：
①具有相同质子数的粒子一定属于同种元素；②洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂有乳化功能；③用水灭火是因为可降低可燃物的着火点；④有盐和水生成的反应一定是中和反应；⑤氯化铁可用铁和盐酸反应制得；⑥化合物是由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物；⑦铁易生锈，铝不易生锈，所以铁比铝活泼。
其中正确的叙述有
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
11.下列指定反应的化学方程式正确的是
A．镁条在氧气中燃烧：
Mg＋O2
MgO2
B．证明铜比银活泼：
Cu+2AgNO3
Cu（NO3）2+2Ag
C．用赤铁矿炼铁：
Fe3O4+4CO
3Fe+4CO2
D．电解饱和食盐水：
NaCl+H2O
NaOH+Cl2↑+H2↑
12.将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4，和CuSO4的混和溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N。
下列有关说法错误是
A．滤渣N中一定含有单质铜，一定没有单质镁
B．滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量
C．滤液M中一定含有Fe2+
D．滤液M中至少含有两种金属阳离子
13..由地壳中含量最多的金属，非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物可能是（）
A．CaCO3
B．Al（NO3）3
C．Al2O3
D．Fe2O3
14.将下列各组物质放入足量的水中，充分搅拌后，只得到无色溶液的是（）
A．HNO3和FeCl3
B．KOH和CuSO4
C．BaCl2和Na2SO4
D．NaOH和H2SO4
15.下列实验操作错误的是（）
A．
倾倒液体
B．
测定溶液的pH
C．
滴加液体
D．
稀释浓硫酸
16.下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（）
A．金刚石可用于裁玻璃
B．用碳素墨水书写具有保存价值的档案
C．活性炭可除去水中的色素和异味
D．利用干冰进行人工降雨
17.下列各变化属于物理变化的是（）
A．盐酸使指示剂变色
B．用稀盐酸除去金属表面的铁锈
C．浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成
D．用小木棍蘸取少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色
二、多选题
18.在催化剂的作用下，用O2将HCl转化为Cl2，可提高效益，减少污染。
主要流程如下图，下列关于该原理说法不正确的是
A．反应过程中化合价改变的元素有Cl、O、Cu
B．涉及的反应类型有复分解反应和置换反应
C．理论上，每生成71gCl2，就需要消耗73gHCl
D．理论上，每消耗73gHCl，就需向体系内再补充80gCuO
19.已在硝酸钾在不同温度下的溶解度如表：
温度/℃
0
10
20
30
40
50
溶解度/g
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
下列说法不正确的是（）
A．20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g
B．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大
C．30℃时，在100g硝酸钾的饱和溶液中含有45.8g硝酸钾
D．40℃时的饱和硝酸钾溶液，降温可以使它变浓
20.科学家利用下图所示循环体系（部分生成物已略去），减缓温室效应。
下列结论不正确的是
A．有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素
B．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
C．循环过程中需要吸收能量
D．催化剂在反应前后质量和性质都保持不变
三、填空题
21.关于空气的组成，从下列实验中你能得出什么结论?
（1）夏天在盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠，说明________。
（2）________，说明空气中含有二氧化碳气体。
22.
（1）“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。
①蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补受损组织的主要原料。
处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质。
下列物质中富含蛋白质的有 （填字母）。
②“食品安全”是一个永恒的话题。
你认为下列认识不科学的是 （填字母）。
A．任何食品都不可以使用食品添加剂
B．霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用
C．含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D．用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
（2）“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步。
①“辽宁号”航母的服役举世瞩目。
钢铁是制造航母的主要材料，它易水与空气中的 等发生反应而锈蚀，请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法 。
②可降解塑料的问世，既方便了生活，又减少了“白色污染”。
塑料属于 材料（填“复合”或“合成”）。
23.写出下列化学反应方程式。
（1）实验室制取二氧化碳气体：
_____。
（2）二氧化碳通入紫色石蕊试液中：
_____。
（3）实验室检验二氧化碳气体：
_____。
（4）高炉中焦炭的燃烧：
_____。
（5）实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气：
_____。
24.在“宏观”“微观”“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．
（1）符号“Al3+”的名称是_______________
（2）硝酸铵中的铵根离子的符号为___________
（3）若“
”表示一个氢原子，则“
”表示_____________（填化学符号）
四、实验题
25.近日，“卡西尼”探测器发现在土星的卫星土卫四上确实存在稀薄的氧气。
小雯根据下列装置图，现需要制备几瓶氧气用于性质实验。
按要求回答有关问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：
①_________，②__________。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取，并收集较干燥的氧气时，应选用的发生装置和收集装置分别是___和______（填序号），该反应的基本类型为______。
（3）若实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，该反应的化学方程式为________，并用排水法收集氧气，在试管口放一团棉花是为了__________。
当实验完毕，应先把导管移出水面，然后再熄灯，请分析其原因为__________。
（4）实验室制取氧气还可用分解过氧化氢溶液的方法，加入二氧化锰能加快分解速率，则二氧化锰在该反应中起到_____作用。
用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是____________。
（5）做硫在氧气中燃烧的实验时，盛氧气的集气瓶中预先加少量水，其目的是___________，实验现象为_________。
五、推断题
26.智能手机屏幕解锁图形如图所示．若A、B、C、D、E、F、G分别是二氧化碳、铜粉、炭粉、氧气、盐酸、石灰水、硝酸银溶液中的一种，其中B和另一个字母为气体物质，F为红色固体物质．（“-”相连两物质能发生反应）则字母E代表的物质的化学式是_______；字母G代表的物质的一种用途为_________；写出字母D和E代表的物质发生反应得化学反应方程式________。
27.有一包粉末，已知由CaCO3、CuSO4、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的几种组成，为确定其组成，现进行以下实验（各步骤均充分反应）：
①取一定质量的粉末，加水搅拌后过滤，得到沉淀和无色溶液A；
②向①步得到的沉淀中加入足量稀硝酸，得到无色气体和蓝色溶液；
③将①步得到的无色溶液A进行如图所示的实验：
回答下列问题：
（1）D的化学式是_______；
（2）A中一定存在的溶质的化学式是_______；
（3）生成白色沉淀B的化学方程式是_______；
（4）这包粉末中可能含有的物质的化学式是_______。
六、流程题
28.构建知识网络是学习化学的重要方法。
如图是小雨同学以CaCO3为核心整理的知识网络，“→”表示一种物质转化成另一种物质，部分反应的转化关系未标明。
（1）反应①常用来在实验室制取CO2气体，该反应的化学方程式为_____。
（2）老师指出反应②无法发生，理由是_____。
（3）反应③属于基本反应类型中的_____反应。
（4）小雨认为甲可以是CO2，你认为还可以是_____（填化学式）。
七、科学探究题
29.某项目学习小组用鸡蛋壳进行了如下探究。
（鸡蛋壳主要成分是CaCO3，其他成分对实验的影响忽略不计）。
（实验回顾）鸡蛋沉浮将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的烧杯中，可观察到鸡蛋一边冒气泡一边沉到杯底，一会儿又慢慢上浮，到接近液面时又下沉。
将蘸有澄清石灰水的玻璃片盖在烧杯上，石灰水变浑浊。
（1）鸡蛋出现沉浮现象的原因是______。
（2）石灰水变浑浊的原因是______（用化学方程式表示）。
（实验探究1）鸡蛋壳溶解查资料知：
电导率越大，溶液导电性越强，离子浓度越大。
实验设计：
在20℃时，在烧杯中加入蒸馏水，插入电导率传感器，加入蛋壳粉，搅拌，测得电导率随时间的变化如图1。
由图1可知，下列说法中正确的是______（填字母）。
Aa-b段说明蒸馏水中含有极少量的H+和OH-
Bb-c段说明蛋壳中的碳酸钙在水中解离出Ca2+和CO32-
Cc-d段说明溶质溶解逐渐达到饱和，离子浓度基本不变
（实验探究2）鸡蛋壳代替牙齿探究含氟牙膏能否预防龋齿查资料知：
鸡蛋壳、牙齿与含氟牙膏反应的化学原理相似。
（1）氟元素是人体必需的______（填“常量元素”或“微量元素”）。
（2）含氟牙膏（含氟成分为NaF）与鸡蛋壳中碳酸钙能发生复分解反应，形成更难溶的氟化钙保护层，反应的化学方程式为______。
实验设计：
先检查图2装置气密性，方法是_______。
再称取0.50g“牙膏处理过的蛋壳（用牙膏液浸泡、洗涤、晾干）”于锥形瓶中，用注射器抽20mL3.5%的盐酸（模拟形成龋齿的酸性环境），连接好装置，打开开关，将盐酸快速压入锥形瓶，关闭开关；再用“未用牙膏处理过的蛋壳”，重复上述实验。
测得压强随时间的变化如图3所示。
（交流与反思）根据图3的数据分析，含氟牙膏能否预防龋齿，为什么？
______。
（拓展应用）某同学称取6g蛋壳粉加入足量的稀盐酸反应，测得产生的二氧化碳质量为2.2g。
计算蛋壳中碳酸钙的质量分数。
（写出计算过程，结果保留0.1%）______
八、综合题
30.某校化学课外活动小组欲将含可溶性杂质和少量泥沙的CaCl2固体进行提纯，得到纯净的CaCl2固体。
（1）欲除去泥沙，得到较为纯净的CaCl2固体，应采取的实验步骤是：
①________； ②_______；③ 蒸发。
（2）上述三步操作都要用到的玻璃仪器是：
________。
（填仪器名称）
（3）经实验证实所含可溶性杂质为NaCl，现欲去除该杂质，将进行下列操作。
根据以上流程图，回答下列问题：
①请写出A、B、C三种物质的化学式：
A___________ ；B___________ ；C___________
②写出加入过量试剂A的目的是_____________________
③写出加入过量试剂A的化学反应方程式：
___________________________
④实验中称得滤渣的B的质量为5g，试计算蒸发后得到纯净CaCl2的质量是_______ g。
（精确到0.1g）
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