秋学期少年宫科技室活动记录.docx

秋学期少年宫科技室活动记录.docx

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秋学期少年宫科技室活动记录

乡村学校少年宫活动记录

科室名称：

科技活动室

时间

10月14日地点科技活动室

参加人数

30

辅导老师

教具准备

电与磁活动箱

活动内容

自制简易电动机

活动目标

掌握电与磁的原理。

学会自制简易电动机。

活

1、教师出示电子元件和学生共同辨认。

2、学生小组之间相互熟悉电路元件。

动

3、教师采用游戏的方式与学生熟悉电路元件及制作方法。

4、小组间采用竞赛的形式熟悉电路与元件的名称

过

5、小组间通过看说明进行自制电动机。

程

活动效果基本掌握

乡村学校少年宫活动记录

科室名称：

科技活动室

时间

10月21日

地点

科技活动室

参加人数

30

辅导老师

教具准备

电与磁活动箱

活动内容

拼装电灯

掌握电与磁的原理。

活动目标

学会拼装电灯。

活

电池盒、电池、导线、开关、小灯泡

2.5V小灯泡、6V小灯泡

动

1、认识拼装电灯串联的电子元件。

2、一一熟悉其名称。

过

小组合作尝试拼装

程

活动效果基本掌握

乡村学校少年宫活动记录

科室名称：

科技活动室

时间

10月21日

地点

科技活动室

参加人数

30

辅导老师

教具准备

电与磁活动箱

活动内容

探究飞碟

掌握电与磁的原理。

活动目标

探究飞碟。

活

电池、导线、电动机、电建、电源盒、飞碟

动1、教师讲飞碟的安装原理。

2、学生尝试自己安装。

过探究飞碟能飞起来的原因，尝试了解生活中的飞碟。

程

活动效果基本掌握

乡村学校少年宫活动记录

科室名称：

科技活动室

时间

10月28日

地点

科技活动室

参加人数

30

辅导老师

教具准备

电与磁活动箱

活动内容

自制电风扇

掌握电与磁的原理。

活动目标

学会自制电风扇。

活

电池盒、电池、导线、开关、电动机、风扇叶片

1、教师出示电池盒、电池、导线、开关、电动机、风扇叶片、等电

动

子原件。

过

程

2、学生了解原件的性能及用途。

3、尝试自己拼装。

活动效果基本掌握

乡村学校少年宫活动记录

科室名称：

科技活动室

时间

11月11日地点

科技活动室

参加人数

30

辅导老师

教具准备

电与磁活动箱

活动内容

自制简易电灯线路

掌握电与磁的原理。

活动目标

学会自制简易电灯线路。

活

电池盒、电池、导线、小灯泡2.5V小灯泡、6V小灯泡、开关

1、复习上节课的拼装电路图。

动

2、师提出新的问题，能不能让这两个小灯泡变亮呢。

过学生想办法，尝试拼装

程

活动效果基本掌握

乡村学校少年宫活动记录

科室名称：

科技活动室

时间

11月18日

地点

科技活动室

参加人数

30

辅导老师

教具准备

彩色卡纸

活动内容自制千纸鹤

学会自制千纸鹤。

活动目标

活

彩色卡纸

1、组织学生观看视频里的几种折千纸鹤的方法；

动

2、发放彩色卡纸；

3、小组讨论并折千纸鹤；

过

4、展示并讲解作品。

程

活动效果基本掌握

乡村学校少年宫活动记录

科室名称：

科技活动室

时间11月25日地点科技活动室参加人数30

辅导老师教具准备手持显微镜

活动内容了解显微镜的作用

掌握显微镜的原理。

活动目标

学会使用显微镜。

活

1、观看显微镜的使用方法，

2、听和了解显微镜和作用和原理，

动

3、组织学生排队手持显微镜察看树叶，

4、说一说看到了什么。

过

5、总结并回忆原理。

程

活动效果基本掌握

乡村学校少年宫活动记录

科室名称：

科技活动室

时间12月10日地点科技活动室参加人数30

辅导老师教具准备四驱车、四驱车跑道

活动内容了解四驱车原理并组装

掌握电与磁的原理。

活动目标

了解四驱车原理并组装。

活1、了解四驱车的工作原理；2、让学生们复述一次；

动3、演示一次拆四驱车的过程；4、让学生们拆四驱车；

过5、演示组装四驱车的过程；6、学生自由组装四驱车。

程

活动效果基本掌握

乡村学校少年宫活动记录

科室名称：

科技活动室

时间12月17日

辅导老师

活动内容四驱车比赛

地点

科技活动室

教具准备

参加人数30

四驱车、四驱车跑道

活动目标

了解四驱车原理并组装。

提高组装四驱车速度。

活1、复习四驱车的工作原理；

2、让学生们复述一次；

动3、再演示一次拆四驱车的过程；4、让学生们拆四驱车；

过5、再演示组装四驱车的过程；

6、学生自由组装四驱车，并两两放入四驱跑道进行比赛。

程

活动效果基本掌握

乡村学校少年宫活动记录

科室名称：

科技活动室

时间

12月24日地点科技活动室

参加人数

30

辅导老师

教具准备

手不能抖

活动内容

练习手不能抖

活动目标

掌握手不能抖的原理。

练习并完成一次手不能抖。

活

1、教师出示手不能抖电子元件和学生共同辨认。

动2、学生小组之间相互熟悉手不能抖电路元件。

3、教师采用游戏的方式与学生熟悉电路元件。

过4、小组间采用竞赛的形式练习并完成一次手不能抖的操作。

程

活动效果基本掌握