我国国家机构的组织和活动原则教案docWord格式.docx

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民主集中制原则、对人民负责原则、依法治国原则。

2、理解：

民主集中制及主要表现、对人民负责原则及主要表现、依法治国的全面理解。

3、运用：

坚持民主集中制，要维护中央的权威，联系时政材料说明依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

通过学习本节课，提高学生理论联系实际的能力。

教学重点：

民主集中制原则、对人民负责原则和依法治国原则。

教学难点：

用典型事例说明如何贯彻这三项原则。

教学方法：

教师讲解、点拨、引导与学生看书、思考、回答相结合。

课时安排：

一课时教具准备：

多媒体教学过程：

导入新课：

复习导入法。

复习提问：

我国国家机构的设置；

中央国家机构的职权。

生答后，师引导：

不论中央国家机构还是地方国家机构，它们都是按一定的原则来组织，并按一定的原则来活动，从而形成有机统一整体，否则，秩序混乱，国家职能无法有效实现。

那么，这些原则是什么呢？

这就是本节课所要研究的问题。

讲授新课：

第三框：

我国国家机构的组织和活动原则（板书）我国国家机构的组织和活动原则有三个，分别是民主集中制原则、对人民负责原则、依法治国原则。

一、民主集中制原则1、民主集中制原则的基本内涵师：

请同学们阅读教材内容，并思考屏幕上的问题（多媒体展示）：

什么是民主集中制？

民主、集中及二者的关系是什么？

民主集中制与官僚主义和无政府主义的区别是什么？

（多媒体展示）宪法的规定告诉我们，民主集中制是我国国家机构一项最基本的组织和活动原则。

在我国，凡属全国范畴内的重大问题，以及重大的方针、政策，都由中央国家权力机关制定通过。

在此之前，中央国家权力机关要广泛地听取各方面的意见。

在我国，从中央到地方，各个国家机关在制定路线、方针、政策，或就某一方面的问题做出决定之前，要善于听取各方面群众的意见和呼声，这样才能使我们的路线、方针、政策以及各项重要的决定，真正反映人民群众的意见和要求。

听取群众意见、建议、批评的过程，就体现了民主的过程。

那么，民主集中制中的“集中”指的又是什么？

我国的国家机关，在听取了各方面的群众的意见、建议之后，要对这些生动的、丰富具体的群众意见、建议，本着“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及进里”的加工制作，将那些积极的、合理的，能反映问题本质的意见集中起来，形成领导的意见、决策或在此基础上制定相应的方针、政策，这一过程就是集中的过程。

那么，同学们设想一下，如果过分地强调集中，不要民主，或过分地强调民主，而不要集中，将是一种什么后果？

（组织学生分析，教师总结）如果一味地强调集中，不发扬民主，那就会出现领导坐在屋里制定政策、办法，严重地脱离实际、脱离群众，就容易导致个人独断专行，官僚主义滋长。

反之，如若事事都要强调民主，而不进行必要的集中，也不能形成正确的意见和办法，甚至随波逐流作群众的尾巴，这样，就不能站在群众队伍的前列，指导群众活动，容易导致极端民主化和无政府主义，给国家的工作带来损失，可见，民主和集中，应做到有同的结合。

民主集中制是说在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

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2019-10-09

反之，如若事事都