小升初六年级语文总复习题大全58.docx
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小升初六年级语文总复习题大全58
五、修改病句。
这是一盆完全开放的盛开的杜鹃花，美丽极了。
庆祝会的会场里，插着五颜六色的红旗。
校园里屹立着一棵棵白杨。
国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。
现在，国产电视机的质量增加了，价格减少了。
报晓的公鸡是起床的信号。
听了报告，受到了教育。
一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。
大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
六、成语填空。
锣鼓（）喧波（）壮阔水平如（）
七、根据意思写成语。
形容心中有事，躺在床上翻来覆去睡不着。
（）
八、判断下列句子使用的修辞方法：
天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。
（）
九、扩句。
太阳升上天空。
十、把下面的反问句改成陈述句。
雷锋精神怎么会过时呢？
十一、把下面的陈述句改成反问句。
功课没做完，不能去看电影。
一、选择。
在下面句子中一字的变调，全部正确的一组是（）。
美丽的贝壳，大的、小的、颜色不一。
一山一水，一丘一壑
一闪一闪，像颗小星星。
A．yīyíyìB．yīyìyìC．yīyíyí
二、缩句。
在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。
喜马拉雅山高得插入了云霄。
三、关联词语。
花（）多,（）没有奇花异草。
鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
（）多读多写，作文能力（）能得到提高。
（）今天下大雨，（）小红仍然坚持到少年宫去学习。
王明（）生病了，（）他坚持来上学。
太阳（）离我们这么远，（）它和我们的关系这么密切。
（）想取得好成绩，（）得刻苦学习。
很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。
体锻课上，同学们（）跳高，（）打球。
四、句式训练。
浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
改为被动句：
改为把字句：
把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。
陈医生看好了孩子的病。
这块地里的菜秧是我种下的。
①（改成反问句）③（改成否定句）
①
③
五、修改病句。
观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
今天中午下了一天的雨。
少先队员发挥革命传统。
校园里屹立着一棵棵白杨。
我们讨论了并且听了老红军的报告。
听了报告，受到了教育。
老师的教育下，他明确了学态度。
哥哥爱看《西游记》《中国少年报》《中国古代发明》等课外书。
六、成语填空。
（）大方（）有词（）不绝
七、根据意思写成语。
心情舒畅，精神愉快。
（）
八、判断下列句子使用的修辞方法：
高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰。
（）
九、扩句。
天空中飘着白云。
十、把下面的反问句改成陈述句。
知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
十一、把下面的陈述句改成反问句。
对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
一、选择。
下列音节中全是整体认读音节，正确的一组是（）。
A．qiyishiyewuyuyinB．yiyushiyeyinyueyunC．riwupiyuyeyuezhi
二、缩句。
他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
一艘艘战船冒着敌人的炮火继续前进。
三、关联词语。
你（）在外面玩,（）回家帮助妈妈做点家务活。
（）我说得不对，（）请你给我指出来。
小英雄雨来（）牺牲自己，（）泄露秘密。
（）小红没当选上大队委，（）她没有丧气。
太阳（）离我们很远，（）和我们的关系非常密切。
（）詹天佑设计了人字形线路，（）火车上山就容易得多了。
音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的性情。
（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
双龙洞里的钟乳石和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比做什么，（）很值得观赏。
四、句式训练。
他十分愤怒。
（改为夸张句）
把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
（缩句）
五、修改病句。
老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。
造纸是我国古代的四大发明。
泰山是我国的五大名山。
东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。
解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
波浪翻滚的大海风平浪静，几只渔船悠闲地浮在水面上。
六、成语填空。
川流不（）神态自（）语（）心长
七、根据意思写成语。
形容东西太多，来不及看。
（）
八、判断下列句子使用的修辞方法：
说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能碰到蓝天。
（）
九、扩句。
雪花落到地上。
十、把下面的反问句改成陈述句。
我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
是春风吹绿了田野。
一、选择。
下面带点的字正确解释的一组是（）。
小扣柴扉久不开
A．很小的纽扣B．小心地扣住C．轻轻地敲
二、缩句。
爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。
狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。
三、关联词语。
（）他是做过一些有益的工作,我们（）要给他送葬,开追悼会.
王红（）成绩优秀，（）从来也不骄傲。
（）王峰今天不舒服，他（）坚持来厂里上班。
这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。
（）没有你的帮助，我（）不可能取得这么好的成绩。
开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
（）今天下雨，（）运动会不开了。
我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。
这道数学题，（）用除怯解呢（）用乘法解？
我一时也搞不清楚。
四、句式训练。
为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
反问：
双重否定句：
把被字句改成把字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。
（改成把字句）
五、修改病句。
读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
当老师的都是有文化的知识分子。
联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
泰山是我国的五大名山。
灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。
两山之间流动着弯曲的小路。
他喊他出去玩。
在老师的教育下，他明确了学习态度。
经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。
六、成语填空。
心（）肉跳自（）自语精兵（）政争先（）后
七、根据意思写成语。
脸上的神色一点儿也不改变，形容沉着、镇定的样子。
（）
八、判断下列句子使用的修辞方法：
茉莉花开，香飘万里。
（）
九、扩句。
我们登上长城。
十、把下面的反问句改成陈述句。
、谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，怎能不马上向四周望一望呢？
十一、把下面的陈述句改成反问句。
抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
一、选择。
下面句子中准确地表达了句子的意思是（）。
我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不敢解剖尸体。
现在总算放心了，没这回事。
A．说明鲁迅先生不怕鬼神，敢于解剖尸体，受到藤野先生表扬。
B．说明藤野先生一直把我挂在心上，是出自内心的真诚帮助。
二、缩句。
呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。
＿
一艘艘战船冒着敌人的炮火继续前进。
三、关联词语。
人藏在地道里,（）不气闷,（）不嫌暗。
（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为三好学生。
每天他（）在教室学习，（）到操场锻炼。
（）努力学习，（）能把成绩提上去。
在旧中国，农民（）遇到了风调雨顺的好年景，（）摆脱不了悲惨的命运。
（）詹天佑设计了人字形线路，（）火车上山就容易得多了。
周恩来（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。
现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
（）天下雨，（）运动会不开了。
四、句式训练。
伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
改为感叹句：
把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
②这场电影我一定去看。
（改为双重否定句，不改变原意）
五、修改病句。
花坛里盛开着五颜六色的小红花。
通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。
动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。
他的家乡是北京人。
阳光照在透过玻璃的桌子上。
经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。
联欢会上，同学们唱起了动听的歌和快乐的舞。
六、成语填空。
锣鼓（）喧波（）壮阔水平如（）
七、根据意思写成语。
形容东西太多，来不及看。
（）
八、判断下列句子使用的修辞方法：
飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空。
（）
九、扩句。
雪花落到地上。
十、把下面的反问句改成陈述句。
我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
我们小学生要听老师的话。
一、选择。
下列音节中全是整体认读音节，正确的一组是（）。
A．qiyishiyewuyuyinB．yiyushiyeyinyueyunC．riwupiyuyeyuezhi
二、缩句。
皎洁的月光照在她那恬静的脸上。
美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。
三、关联词语。
我们（）写得慢一点,（）要把字写工整。
江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。
凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。
周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。
（）遇到什么困难，他（）能想办法解决。
这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
有些东西（）失去，（）再也不可能得到了。
放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。
（）天下雨，运动会（）得如期召开。
四、句式训练。
窗外，风吹翠竹，飒飒作响。
（改为拟人句）
把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？
毒刑拷打算得了什么？
死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？
天空中的小星星
写成拟人句＿
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