高三英语一轮复习 模块九第三单元.docx

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高三英语一轮复习模块九第三单元

一、名词性从句

名词性从句相当于名词，可分别在句中作主语、表语、宾语和同位语。

可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。

从属连词that：

在从句中不充当任何成分，也没有任何意思，只起连接作用，有时可以省略

从属连词if,whether：

在从句中不充当任何成分，有意义，不可以省略

连接代词who,whoever,whom,whomever,which,whichever,what,whatever,whose：

在从句中充当成分，有意义，不可以省略

连接副词where,when,why,how：

在从句中充当成分，有意义，不可以省略

一、主语从句

１.由从属连词引导的主语从句：

①Whetherthecountryshouldbuildanuclearpowerstationissomethingwemustdiscuss.

那个国家是否应该建立核电站……

②Thatlighttravelsinstraightlineisknowntoall.光以直线传播….

２.由连接代词引导的主语从句：

①Whatweneedismoretime.我们所需要的是……

②Whicheverbookyouchoosedoesn’tmattertome.无论你选哪本书……

３.由连接副词引导的主语从句：

①Whentheplaneistotakeoffhasn’tbeenannounced.飞机什么时候起飞……

③Howmuchwaterisflowingcanbemeasuredeasily.水的流量是多少……

4.关于形式主语it①It+be+形容词+that-从句　　　

Itisnecessarythat…　有必要……　　Itisimportantthat…重要的是…

Itisobviousthat…很明显……Itislikelythat….很可能

②It+be+-ed分词+that-从句　　　

Itisbelievedthat…人们相信……Itisknowntoallthat…众所周知…Ithasbeendecidedthat…已决定……

③It+be+名词+that-从句　　　

Itiscommonknowledgethat…　……是常识　　　Itisasurprisethat…　　令人惊奇的是……　　　

Itisafactthat…事实是……可应用于此句型的名词还有fact/shame/honor/question/pity等。

④It+不及物动词+that-分句　　　

Itappearsthat…似乎……Ithappensthat…碰巧……　　　Itoccurredtomethat…　我突然想起……

二、表语从句可以接表语从句的连系动词有be,look,remain,seem等。

Theproblemisthatmillionsofpeopledieofillnessescausedbysmoking.

……数百万人死于由抽烟引起的疾病

Thequestionremainswhetherwecanwinthegame…..我们是否能赢得这次比赛

值得注意的是：

1.表语从句的表现形式除了用从属连词，连接代词和连接副词引导以外，还可以由as,asif，asthough引导.Itlooksasifitisgoingtorain.好象要下雨了。

2、另外还要注意以下常用的两种结构：

Thereasonwhy…isthat…（而不用because）

It（This,That）isbecause…

Thereasonwhyhewasdismissedisthathedidn’tworkhard.他为什么被开除是因为他工作不努力。

三、同位语从句同位语从句一般由that,whether等连词引导，常放在advice,doubt,fact,hope,idea,information,message,news,order,possibility,problem,question,reason,truth,word,suggestion.等名词的后面，说明该名词的具体内容。

l.Thenewsthathehadlandedonthemoonspreadallovertheworld.登陆月球…….

2.Ihavenoideawhenhewillbeback.……什么时候回来

3.ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill……Mary也许病了

四、宾语从句宾语从句可以作及物动词的宾语，介词的宾语，某些形容词的宾语以及非谓语动词的宾语。

1.及物动词后的宾语从句：

Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport……任何需要帮助的人……

Iwonderwhysherefusedmyinvitation……她为什么拒绝了我的邀请

2.介词后的宾语从句：

IalwaysthinkofhowIcanimprovemyspokenEnglish.我总是在思考如何提高我的口语水平。

Theteacherissatisfiedwithwhatshehassaid.老师对他所说的话很满意。

3.某些形容词后的宾语从句：

IamsurethatyouwillmakegreaterprogressinEnglishthroughhardwork.

……通过努力工作，你将取得更大的进步

Wearesurprisedthathehasleftwithoutsayinggoodbyetous…….他没有告别就走了

4.非谓语动词后的宾语从句：

Realizingthatitwasjustadifferenceincustom,theforeignersmiledandsaidnothing.

5.关于形式宾语it

Wemustmakeitclearthatanyonewhobreaksthelawwillbepunished.

Ifinditnecessarythatweshouldaskhimforhisadvice.我发现我们有必要征求他的意见。

五、名词性从句重难点

1.在名词性从句中，疑问句要用陈述句的语序。

例如：

①Canyoumakesure____thegoldring？

（MET90）

A.whereAlicehadputB.wherehadAliceputC.whereAlicehasputD.wherehasAliceput

2.动词doubt用在疑问句或否定句中，其后宾语从句常用that作连接词；用在肯定句中，连接词用whether或if皆可，而不用that。

Doyoudoubtthathewillwin?

Idon'tdoubtthatyourpropositioniswrong.

3.否定转移问题。

①将think,believe,suppose,expect,fancy,guess,imagine等动词后面跟宾语从句时否定转移

Idon'tthinkIknowyou.　我想我并不认识你。

　Idon'tbelievehewillcome.　我相信他不回来。

Wedon'texpecthewillcometonight,willhe?

注意：

若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。

　Ihopeyouweren'till.我想你没有生病吧。

②将seem,appear等后的从句的否定转移　

Itdoesn'tseemthattheyknowwheretogo.看来他们不知道往哪去。

Itdoesn'tappearthatwe'llhaveasunnydaytomorrow.看来我们明天不会碰上好天气。

4.主谓一致问题。

Whathewantedtoseewasanendtoallthearmiesoftheworld．

WhatIboughtwerethreeEnglishbooks．

5.语气问题

①在含有suggest,order,demand,propose,command,request,insist,desire,require,advise等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后，that从句常用“should+动词原形”的结构

Isuggestwe（should）setoffatonce.我建议我们应该立刻出发。

②在Itis＋过去分词＋that的主语从句中decided，demanded，desired，insisted，ordered，proposed，suggested，recommended，requested，required等。

Itisdesiredthatwe（should）geteverythingreadythisevening．

③在表语从句或同位语从句中

Thesuggestionthatthemayor（should）presenttheprizeswasacceptedbyeveryone．

④在Itis（was）＋形容词＋that从句中要用虚拟语气，即（should＋）动词原形，表示建议或不满、惊奇等情绪。

常用于此类的形容词有essential，important，natural，necessary，possible，strange，等。

Itisnecessarythatacollegestudent____atleastaforeignlanguage．（上海1993）

A.mastersB.shouldmasterC.masteredD.willmaster

6.What引导名词从句的特殊含义:

Whatwasonceregardedasimpossiblehasnowbecomeareality．

（what为“所……的事”，相当于“thethingthat…；allthat…；everythingthat…”）

After________seemedaverylongtime，Iopenedmyeyeandfoundmyselfinbed．（MET'93）

A.whatB.whenC.thatD.which

（what相当于“thetimethat”，表示“……时间”）

Heisnotwhathewasafewyearsago.WhoisitthathasmadeFredwhatheisnow？

（what表示“……的人”，相当于“thepersonthat…”）

WhatisnowtheNorthSaharaDesertwasonceacivilizedworld．

（what表示“……的地方”，相当于“theplacethat…”）

Ourincomeisnowdoublewhatitwastenyearsago

（what表示“……的数目”，相当于“theamount／numberthat…”）

7.不可省略的连词：

介词后的连词不可省略

如：

BeforeIcamedownstairsIhadpreparedmyselfverycarefullyforwhatImustsay.

引导主语从句和同位语从句的连词不可省略

如：

Thatshewaschosenmadeusveryhappy.她被选上了，我们很高兴。

Weheardthenewsthatourteamhadwon.我们听到消息说我们队赢了。

8.比较：

whether与if均为“是否”的意思。

但在下列情况下，whether不能被if取代：

①whether引导主语从句在句首Whethershecomesornotdoesn’tconcernme.

②引导表语从句Hisfirstquestionwaswhethershehadarrivedyet.他问第一个问题就是她来了没有。

③引导同位语从句Answermyquestionwhetheryouarecoming.回答我你是否来的问题。

④whether从句作介词宾语IworryaboutwhetherIhurtherfeeling.我担心是否伤了她的感情。

⑤与ornot连在一起Idon’tknowwhetherornotheisgoingtoJapan.我不知道他是否去日本。

大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用it充当形式主语。

例如：

Itisnotimportantwhowillgo.谁去，这不重要。

Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.到底谁赢呢，形势尚不明朗。

二、状语从句

状语从句是一种副词性从句，通常由一个从属连词或一个起连词作用的词组引导。

1.时间状语从句

由下列连词引导：

when,while,as,before,after,once,till,until,once,assoonas,nowthat,hardly…when,scarcely…when,nosooner…than,有一些表示时间的副词（短语）或名词短语也可引导时间状语从句。

如：

directly,instantly,immediately,bythetime，themoment,thesecond,theminute,theinstant,everytime,eachtime,nexttime,thelasttime等

注意点如下：

1）when,while,as引导的时间状语从句

as表示“当……的时候”，往往和when/while通用，但它着重强调主句与从句的动作或事情同时或几乎同时发生。

ShecameupasIwascooking.（同时）

WhenIwaswalkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.在街上走时，碰到一位老朋友

when（atorduringthetimethat）既可以表示在某一点的时候，又可表示在某一段时间内，主句与从句的动作或事情可以同时发生也可以先后发生。

Itwasrainingwhenwearrived.（指时间点）

Whenwewereatschool,wewenttothelibraryeveryday.（在一段时间内）

Whenwearrivedthere,thefilmhadalreadybegun.（先后发生）

While强调一段时间里，仅表示从句和主句的动作同时发生，并且有延续意义，该从句中的动词一般要用延续性动词，从句中常用过去进行时态或一般过去时态；在when表示aperiodoftime时，两者可以互换。

Pleasedon’ttalksoloudwhile/whenothersareworking.其他人工作时请不要大声讲话。

Hefellasleepwhile/whenreading.读书时他睡着了。

WhiletheywerewatchingTV,Iwaspreparingmyselfforthecomingexamination.

Strikewhiletheironishot.（不可用as或when，这里的while意思是“趁……”）

as表示主从句动作同时发生，所以常译作＂一边…一边＂。

Johnsingsasheworks.

当When引出的时间状语从句为系表结构，而且其主语和主句的主语一致，其表语又是一个名词时，就可以用as引导的省略句来代替。

Whenhewasayoungman（=Asayoungman）hewasfondofhunting.

2.原因状语从句由下列连词引导：

as,because,since,nowthat,consideringthat,seeingthat（鉴于---）。

下面几点值得注意：

1）because语气最强，用于回答why的提问，可与强调词only,just以及否定词not连用。

但不可以与so连用。

如Youshouldn’tgetangryjustbecausesomepeoplespeakillofyou.

Hefailedbecausehewascareless.他因粗心而失败了。

because引导的从句可以被强调：

ItwasbecauseshewantedtostudyabroadthatsheenteredforTOEFL

2）since引导的从句语气次于because引导的从句，常表示稍加分析后而推断出的原因，或指人们已知的事实，比as正式一些,常置于句首。

as语气最弱，其原因只是对结果的附带说明，一般放在句首。

Since/Nowthatnooneisagainstit,let’scarryouttheplan.

Asalltheseatswerefull,hestoodthere.所有的座位都满了他只好站那儿。

3）for虽解释为“因为”但只是一个并列连词，它也常引导句子表原因，但不是原因状语从句，它是一个并列句。

for所提供的理由是一种补充性的说明，表推测的理由。

Thedaywasshort,foritwasDecember.

Shemusthavecriedforhereyesarered.她一定哭过了，她眼睛红的。

3.地点状语从句由下列连词引导:

where,wherever,anywhere,everywhere。

Youarefreetogowhereveryoulike.你可以去你想要去的任何地方。

Anywherehewent,hegotwarmwelcome.无论他走到哪儿，都收到热烈欢迎。

Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。

4.结果状语从句由下列连词引导：

that，so…that，such…that，sothat等。

注意以下几种结构：

1）.so+adj/adv+that…2）.such（a/an+adj）+n+that…

3）.so+adj+a/an+n+that=sucha/an+adj+n+that…4）.somany/much/few/little（少）+n+that…

5）such+（adj）+n（u/pl）+that

HespokesofastthatIcouldn’tfollowhim.他说的如此的快，我跟不上他。

Itwassuchalovelyday/solovelyadaythatweallwentswimming天气好，我们大家都去游泳了。

So或such置于句首时，主句常倒装。

Itwassuchalovelyday/solovelyadaythatweallwentswimming.　

＝Suchalovelydaywasitthatweallwentswimming.

注意以上结构与定语从句so/such…as的区别。

Thisissuchaninteresting/sointerestingafilmthateveryonewantstoseeit.

Thisissuchaninteresting/sointerestingafilmaseveryonewantstosee.

5.目的状语从句

由下列连词引导：

sothat,inorderthat,forfearthat,incase等。

（注：

sothat也可用来引导结果状语从句）sothat,inorderthat引导的目的状语从句中常需用情态动词。

sothat引导的目的状语从句只能放在主句之后，inorderthat引导的目的状语从句可以放在主句之前或之后。

Wesetoutearlysothatwecouldseethesunrise.我们很早出发以便能看到日出

Hesenttheletterbyairmailsothatitmightreachthemintime.他空邮这份信的以便他们能按时收到。

forfearthat,incase引导的目的状语从句谓语动词要用shoulddo它们本身带有否定意义，相当于sothat--not,inorderthat---not

Wehidbehindthebushesincase/forfearthatpassers-byshouldseeus.我们躲在丛林中以防过路人看见。

PleaseremindmeofitagaintomorrowincaseIforget.明天请再次提醒我以防我忘了。

6.条件状语从句分为真实条件句和非真实条件句（用在虚拟语气中）。

由下列连词引导：

if,unless,suppose,supposing,providing（that）,provided（that）,given（that）,incase,onconditionthat,aslongas,solongas,sofaras等。

（1）Unless=ifnotYouwill