中考语文试题汇编之作文题目102地市.docx

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中考语文试题汇编之作文题目102地市

2009年中考语文试题汇编之作文题目（102地市）

1.（山东淄博）

请阅读下面的文字，按要求作文。

站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：

含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧!

请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：

①将题目写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。

2.（北京燕山）

题目：

“有一种叫”

四年时间，弹指一挥间。

初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。

回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福……

根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。

3.（福州）以“分享”为题目，写一篇文章。

4.（浙江金华）在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……

（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。

（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

5.（北京怀柔）作文题：

感恩

没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。

亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？

你对感恩是怎么看的？

请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。

要求：

1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。

2．感情真实，观点正确，文体不限。

3．文中不能出现真实的校名或姓名。

6.（沈阳初中毕业考试）阅读下面材料，按要求作文。

学会低头看路

那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。

走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。

父亲威严地命令道：

“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。

”说着，继续大步地向前走去。

没办法，小胖只好快快地跟着。

不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼；

②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）；

③字数600——800字；

④文中不得出现真实的人名、校名。

7.（莆田）题目：

请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。

要求：

（1）请将题目补充完整。

例如：

妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……

（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

（3）字数不少于600字。

8.（德州德城）阅读下面文字，按要求作文。

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。

走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。

登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。

读了上面一段话，你想到了什么？

请写一篇不少于600字的文章。

题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。

文中不得出现考生的真实姓名与学校。

9.（上海）题目：

和在一起

要求：

（1）先把题目补完整。

（2）写一篇600字左右的文章。

（3）不得透露个人相关信息。

（4）不得抄袭。

10.（嘉兴）阅渎下面文字，按要求作文。

周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。

不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……

请以“不走寻常路”为题作文。

要求：

（1）文体自选；

（2）文章不少于600字（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

11.（山东济宁）以“难忘的经历”为题或话题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。

要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1——5分的加分。

12.（浙江义乌）

按要求写作文。

（５２分）

　　　　　在人生的经历中，无论是你还是他（她），每个人都会有出色的表现。

在你和他（她）之间，或各自努力，或相互合作，或帮助对方……为了实现一个好的愿望，只要你和他（她）努力了，付出了，就都是好样的！

　　　请你以“那次，我和他（她）都是好样的”为题，写一篇文章。

要求：

⑴文体自选。

　　　⑵文章不少于６００字

　　　⑶文中不要出现真实的人名、校名、地名。

13.（眉山）在下面的两个题目中任选一个作文。

①请把“这里风光好”补充完整再作文，如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。

②“风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各种各样的风雨。

不经历风雨，怎能见彩虹？

请以“风雨”为话题，自拟题目作文。

提示与要求：

（1）为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体（诗歌除外），选择最佳角度，写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！

（2）为了更好地表达你的情感，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。

（3）为了便于老师评阅你的文章，请你注意：

格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量少写错别字，少出现病句。

（4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。

14.（台州）题目：

取暖

要求：

①结合自己的生活经历和感悟，以“取暖”为题目，写一篇不少于600字的文章。

②文体自选（诗歌除外）。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名。

15.（浙江绍兴）题目：

你我走过的日子

要求：

①文体不限，字数不少于600个（如写诗歌，则不能少于16行）；

②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

16.（山东临沂）人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。

人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。

提示与要求：

①自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限；②可以叙述故事，发表见解，抒发感受，但所写内容必须在所给话题范围之内；③文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。

16.（湖州）我们行走在成长路上，行囊里有父母的叮泞，有师长的教导，有朋友的关爱，还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强……

请以“我的行囊”为题目，写一篇文章。

要求：

①文体不限。

②字数不少于600字（如写成诗歌，则要求不少于16行）。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

17.（潍坊）阅读下面材料，按要求作文。

（60分）

当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有了博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手……

生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。

读了上述材料，你有什么感想？

请以“伸出自己的手”为题，写一篇不少于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。

文体自定（诗歌除外）。

文中不得出现与自己信息相关的名称。

18.（杭州）阅读下面的文字，按要求作文。

（40分）

《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己“长大了，坚强了”而感动。

每个人在成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越……感动。

被自己感动，是美丽的起点；被自己感动，是精神的升华。

请以“被自己感动”为题目，写一篇600字至800字的文章。

立意自定，文体自选。

文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

19.（黔东南州）从下面两道作文题中任选一道作文。

（60分）

题目一：

想起你的时候

题目二：

根据提示，按要求作文。

给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？

请以“给自己一个　　　　　　　　”为题，写一篇作文。

要求：

①若选题目二，须先将题目补充完整，然后作文。

②结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字左右的文章。

③文中不得出现真实人名、地名、校名。

20.（遵义）题目：

我读懂了。

要求：

①在横线上填上适当的词语，将题目补充完整。

②除诗歌外，文体不限。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的地名、校名。

21.（乐山）题目：

《我心中有杆秤》

提示：

用你心中这杆秤，可以称量祖国的分量，也可以称量家庭的斤两；可以称量自己成长中的酸甜苦辣，也可以称量学校、老师、家长对自己的殷切希望；可以称量现实生活的启迪，也可以称量历史人物的荣光……

要求：

作文中不能出现真实的姓名和校名；文体不限；字数不少于600字。

22.（重庆）以下两题选做一题。

要求：

①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）仔细阅读下面的文字，结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。

①慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

（孟郊《游子吟》）

②中央电视台有则公益广告：

一位孝顺的媳妇忙了一天后，还打好洗脚水，为婆婆洗脚。

年幼的孩子看见妈妈这一举动，也打好洗脚水，一簸一簸地端到妈妈面前说：

“妈妈，我也为你洗脚。

”

（2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋心底，从未说出。

但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。

（改写自《今日教育读写舫》2009年第5期）

请你以“的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文

23.（宁波）阅读下面文字，按要求作文。

（50分）

亲爱的同学，在你的生活中，谁对你影响最大？

这个人怎样影响了你？

怎样牵动着你的情思？

你一定有很多的话要说，请你在方格高中留下最真最美的文字。

请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。

要求：

不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。

24.（安顺）一、请以“发现”为话题，写一篇作文。

二、请以从中学习到为题写600字文章

25.（温州）请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。

  要求：

①文体自选。

   ②字数不少于600字（诗歌不少于20行）。

   ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

26.（烟台）

以“一次特别的拜访”为题目，写一篇文章。

（60分）

要求：

①除诗歌外，文体不限。

②文中不得出现真实的人名和学校名。

③不少于600字。

27.（丽水）题目:

谢谢你，为我助跑

要求：

（1）写一篇不少于600字的文章。

（2）不得抄袭试卷中的材料和他人的作品。

（3）文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

28.（江西）.以“我很幸运“为题，写一篇文章。

要求：

①文体自选；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

29.（内江）《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。

某人有一匹马和一头驴。

在旅途中，驴对马说：

“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。

”马不听。

驴精疲力竭，倒下死了。

主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。

马哭着说：

“真倒霉！

我怎么这样不幸？

我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！

”　　

是的，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人很可能也是帮助自己。

请以“帮助自己”为题，写一篇文章。

要求：

1、除诗歌外，文体不限。

2．卷面整洁，书写规范，字数不少于600字。

3．不得出现真实的校名和人名。

30.（兰州）一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱

好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。

请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。

要求：

①写一篇字数不少于600字的文章。

②文章中不要出现真实的人名、地名、校名，若有需要请以字母代替。

③字迹清晰工整，卷面整洁。

31.（娄底）从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

题一：

手拉手

题二：

之路（先在横线上填上恰当的词语或短语再写作）

要求：

①写成记叙文或议论文。

②不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

32.（湖北襄樊）请从下面两题中任选一题作文。

题一：

人生路上风景好。

一路与老师同行，在老师的教诲下我们受益匪浅，茁壮成长；一路与朋友同行，在朋友的影响下我们取长补短，携手并进……一路与书籍同行，在书籍的滋养中我们获取真知，提升品位；一路与拼搏同行，在拼搏的历程中我们砥砺意志，实现梦想……

请以“一路与同行”为题写一篇文章。

题二：

阅读下面材料，按要求作文。

岩洞里，有水滴。

“嗒——嗒——”隔好久出一滴。

蝙蝠见了，问：

“水滴，你在干什么？

”

水滴说：

“积累。

”

“积累？

”

“是的，我们的水滴中有一种东西，可以积成石笋。

”

“我怎么看不出来？

”蝙蝠说，“你是梦想吧！

”

“不。

这是理想。

”

于是，水滴天天滴，月月滴，年年滴。

终于，在他滴出的岩上，和他滴到的岩下，都长出了石笋。

准确点儿说，是积成了石笋。

水滴还在不停地积累，这相对长着的石笋，还会继续加长，很可能连成石柱咧！

蝙蝠后代的后代，在岩洞里看到了结果。

可见，持之以恒，必有成效。

要求：

①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文；

②若选题一，请先将题目补充完整：

若选题二，请自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；

③立意自定，文体自选（除诗歌外）；

④字数不少于600字；

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

33.（湖北武汉）.阅读下面材料，按要求作文。

　　镜头一：

运动场上。

“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。

老师说，尽力去跳就好。

　　镜头二：

春游途中。

在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。

同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。

老师说，尽力去长就好。

尽力而为就好。

这一点引起你哪些联想和思考？

请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。

文中不要出现自己的姓名和校名。

34.（江苏苏州）作文。

（60分）

惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。

一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼物，一个小小的发现……都会让你欣喜。

一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖……

请以“一丝惬意心中来”为题，写一篇文章。

要求：

①将题目抄在答题卡上；

②除诗歌、剧本以外文体不限；

③不少于500字；

④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

35.（南京）请以“今天真好”为题，写一篇文章，文体自选（诗歌除外），不少于600字。

36.（陕西）阅读下面的文字，按要求作文。

（50分）

我们的生命经历完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来。

生活永不停滞，每一个时刻都是新生的、新鲜的。

我欣喜地发现：

在我的世界里，一切都很美好。

请以“在我的世界里，一切都很美好”为题目，写一篇文章。

要求：

①文体自选。

②不少于600字。

③不要套作，不得抄袭。

④涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C……代替

37.（黄冈）

从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。

　　题一：

没想到我如此（浮躁虚荣坚强幸运依赖父母）

　　要求：

①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；③写一篇600字以上的记叙文。

　　题二：

阅读下面的材料，按要求作文。

　　最近杂志上有一篇题为《人生最重要的几个字》的文章，该文寥寥数语，却折射出为人处世的很多道理。

文中写道：

　　最重要的六个字：

我承认我错了；

　　最重要的五个字：

你做得很好；

　　最重要的四个字：

你觉得呢；

　　最重要的三个字：

麻烦你；

　　最重要的两个字：

我们；

　　最重要的一个字：

我。

　　要求：

①必须从两个画线句子中任选一个，领悟其所蕴涵的道理，选取一个角度，提炼观点，自拟题目，写一篇500字以上的议论文；②观点明确，结构完整；③论据充分，论证有力。

38.（太原）“别样”是与众不同的意思。

总有一些人，带给我们别样的感受；总有一些景，带给我们别样的情思；总有一些事，带给我们别样的感触；总有一段生活，带给我们别样的体验……

请你以“别样”为题目，写一篇不少于6字的文章。

要求：

（1）文体不限，努力表达自己的真情实感。

（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名。

39.（扬州）呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。

我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题，写一篇文章。

要求：

（1）文体自选，不少于600字（诗歌不少于20行）；

（2）感情真挚，不得抄袭；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

40..（湖北宜昌）人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候，每当这种时候，人与人之间的相互理解、支持和包容……将显得尤其珍贵。

就象上文中的偷儿，当他误入人生歧途的时候，正是山僧送给他的“一轮明月”，不但照亮了他回家的路，而且涤尽了他内心的邪念。

在你的人生阅历中，是否也曾收到或馈赠过这轮“明月”呢？

    请以《送你一轮明月》为题，写一篇600字左右的文章，文体不限。

41.（河南）作文（50分）

（1）《文心雕龙》中有言：

“人禀七情，应物斯感，感物吟志，莫非自然。

”这句话是说，人是有喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲其中性情的，受到外界的刺激就会有不同的反应，从而流淌于文字的字里行间，者食多么自然的事。

是呀，我们谁没有这样的经历呢！

回想已走过的人生岁月，我们怎能不心生感慨呢？

请以“疼然回首”为题，写一篇600字左右的作文；文中不得出新真实的人名、校名、地名。

（2）读下面的材料，按要求作文。

一个在家下读书的女孩，总觉得自己屈才。

和班上的同学比，自己的成绩稍差，她就抱怨老师的“水平太低”；参加县里的中学生作文比赛没获奖，她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。

一天，友人倾听了她的哭诉，沉默了许久，才说：

“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢？

每个人在他自己的学习、工作、生活中，都应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。

”

请以“对自己负责”为话题写一篇600字作文。

42.（广东）题目：

我和＿＿＿一起＿＿＿

要求：

（1）把题目补充完整。

如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等；

（2）写一篇不少于500字的记叙文；（3）文中不要出现真实姓名和学校名。

43.（湖北孝感）求索，是一种探寻，一种追求，一种对生活的审视和发现。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”

请以“求索”为话题，写一篇文章。

题目自拟，文体自定，700字左右，文中不得出现真实的地名、校名、人名。

44.（河北）墙，是大家熟知的事物。

生活中有物质的墙，如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕

墙，花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。

也有精神的墙，如沟通的障碍、法规的限制、做人

的原则，道德的底线等。

筑一堵墙，可以多一分约束与安全；拆一堵墙，可以少一分封闭

与隔膜。

请以“说墙”或“墙的故事”为题目，写一篇文章。

要求：

①题目自选；②文体自定；⑧有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；④不

少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

45.（深圳）命题作文：

一次班级表演，我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉；一番书海徜徉，我发现思绪驰骋原来是送样的自由；一回亲友送别，我发现从此多了一份牵挂；一轮朝阳初升，那片辉煌居然洒满我的心头；也可能，一场误会摩擦，我还发现自己并不那么高尚，理智，成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上，我们是否步履匆匆，来不及发现别样的自我？

（1）请你以“刹那间，我发现了自我”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。

除诗歌外，文体不限。

（2）文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。

如果不可避免，请用××代替。

46.（常州）请以“传递”为题，写一篇文章。

要求：

①除诗歌、戏剧外，文体不限；

②要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；

③不少于600字；

④文中不能出现真实的校名和人名。

47.（厦门）以下两题，任选一题作文。

60分

（1）有诗人曾这样吟咏初生牛犊——

牛犊初生/生命的华彩流溢/眼眸里/写满对世界的惊奇/对着远方咂嘴/山那边的青草总是更丰美/未缚缰绳/任性的蹄子追风撒欢/不惧虎豹/犄角未长的头颅高高昂起……

请以“初生牛犊”为话题写一篇文章。

（2）题目：

尊重（加上适当的词语，补足题目）

写作要求：

①上面两题，任选一题，根据提示，扣题作文。

②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字。

③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。

48.（恩施州）两题任选一题。

篇幅不少于600字。

文中不出现真实的人名、校名和地名。

（1）命题作文

题目：

我帮爸爸妈妈做家务

提示：

也可以写帮“爷爷奶奶”或“外公外婆”或“伯伯叔叔”做家务。

（2）话题作文：

成就一番学业需要奋斗，开创一番事业需要奋斗，创造美好的生活需要奋斗，实现人生的理想需要奋斗。

需要奋斗是幸福的。

请以“需要奋斗是幸福的”为话题写一篇作文。

文体不限，题目自拟，但不得直接以话题为题。

49.（荆州）读下面的文字，按要求作文。

走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳……

走在求索的小路上，为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明，路上的辛酸已融进我的眼睛，

心灵的困境已化作我的坚定……

走在人生的小路上，我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞，我们也会遭遇委屈的眼

泪、意外的伤悲……其实这一切，都是照亮我们的心灵阳光，一路走来一路歌！

请以“走在　　　　　　的小路上”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：

①把题目补充完整，并

将题目抄写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。

50.（泸州）请以“是美丽的”为题作文。

要求：

（1）先把题目补充完整，然后作文；

（2）文体自选，（诗歌除外），立意自定；

（3）记叙内容具体，有真情实感，议论有理有据，不得抄袭；

（4）不少于600字，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁；

（5）文中不得出现真实的校名、地名、人名。

51.（福建三明）请以“我们初中生的故事”为题写一篇作文。

字数不少于600；文中不得出现真实的人名、校名、地名等，但可用化名代替。

52.（成都）请在下面的作文题中任意选做一题。