中考语文试题汇编之作文题目102地市.docx

1、中考语文试题汇编之作文题目102地市2009年中考语文试题汇编之作文题目（102地市）1.（山东淄博）请阅读下面的文字，按要求作文。站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧!请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的文章。要求：将题目写在作文格的第一行；贴近生活，言之有物；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名。2.（北京燕山）题目：“有一种 叫 ”四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时

2、光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。3.（福州）以“分享”为题目，写一篇文章。4.（浙江金华）在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好请以“_，让生活更美好”为题目，写一篇文章。要求：（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名

3、。5. （北京怀柔）作文题：感恩没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。要求：1将作文题目抄写在稿纸首行正中。2感情真实，观点正确，文体不限。3文中不能出现真实的校名或姓名。6.（沈阳初中毕业考试） 阅读下面材料，按要求作文。学会低头看路那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高

4、的山梁。走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：所写文章主旨必须从所给材料中提炼； 题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）； 字数600800字； 文中不得出现真实的人名、校名。7. （莆田）题目：请以“_，我的最爱”为题，写一篇文章。要求：（1）请将题目补充完整。例如：妈妈

5、、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（3）字数不少于600字。8.（德州德城） 阅读下面文字，按要求作文。 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于600字的文章。题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。文中不得出现考生的真实姓名与学校。9.（上海）题目：和 在一起要求：（1）先把题目补完整。（2）写一篇600字左右的文章。（3）不得透露个人相关信息。（4）不

6、得抄袭。10.（嘉兴）阅渎下面文字，按要求作文。 周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生 请以“不走寻常路”为题作文。 要求：（1）文体自选；（2）文章不少于600字（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。11.（山东济宁）以“难忘的经历”为题或话题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得15分的加分。12.（浙江义乌）按要求写作文。（分）在人生的经历中，无论是你还是他（她），每个人都会有出色的表现。在你和他（她）之间，或各自努力

7、，或相互合作，或帮助对方为了实现一个好的愿望，只要你和他（她）努力了，付出了，就都是好样的！请你以“那次，我和他（她）都是好样的”为题，写一篇文章。要求：文体自选。文章不少于字文中不要出现真实的人名、校名、地名。13.（眉山）在下面的两个题目中任选一个作文。请把 “这里风光 好”补充完整再作文，如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。 “风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤在生活中，我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨，怎能见彩虹？请以“风雨”为话题，自拟题目作文。提示与要求：（1）为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体（诗歌除外），选择最佳角度，写你最熟悉的内容，尽量

8、表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！ （2）为了更好地表达你的情感，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。（3）为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量少写错别字，少出现病句。（4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。14.（台州）题目：取暖要求：结合自己的生活经历和感悟，以“取暖”为题目，写一篇不少于600字的文章。文体自选（诗歌除外）。文中不要出现真实的地名、校名、人名。15.（浙江绍兴）题目：你我走过的日子要求：文体不限，字数不少于600个（如写诗歌，则不能少于16行）；文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。16.（山东

9、临沂）人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。提示与要求：自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限；可以叙述故事，发表见解，抒发感受，但所写内容必须在所给话题范围之内；文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。16.（湖州）我们行走在成长路上，行囊里有父母的叮泞，有师长的教导，有朋友的关爱，还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强 请以“我的行囊”为题目，写一篇文章。要求： 文体

10、不限。 字数不少于600 字（如写成诗歌，则要求不少于16 行）。 文中不得出现真实的地名、校名、人名。17.（潍坊）阅读下面材料，按要求作文。(60分）当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有了博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。读了上述材料，你有什么感想？请以“伸出自己的手”为题，写一篇不少于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。文体自定（诗歌除外）。文中不得出现与自

11、己信息相关的名称。18.（杭州）阅读下面的文字，按要求作文。(40分) 孤独之旅中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己“长大了，坚强了”而感动。每个人在成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动，是精神的升华。请以“被自己感动”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。19.（黔东南州）从下面两道作文题中任选一道作文。（60分）题目一：想起你的时候题目二：根据提示，按要求作文。给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个

12、退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个”为题，写一篇作文。要求：若选题目二，须先将题目补充完整，然后作文。 结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字左右的文章。 文中不得出现真实人名、地名、校名。 20.（遵义）题目：我读懂了 。要求：在横线上填上适当的词语，将题目补充完整。除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名。21.（乐山）题目：我心中有杆秤提示：用你心中这杆秤，可以称量祖国的分量，也可以称量家庭的斤两；可以称量自己成长中的酸甜苦辣，也可以称量学校、老师、家长对自己的殷切希望；

13、可以称量现实生活的启迪，也可以称量历史人物的荣光要求：作文中不能出现真实的姓名和校名；文体不限；字数不少于600字。22.（重庆）以下两题选做一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。（1）仔细阅读下面的文字，结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊游子吟）中央电视台有则公益广告：一位孝顺的媳妇忙了一天后，还打好洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子看见妈妈这一举动，也打好洗脚水，一簸 一簸地端到妈妈面前说：“妈

14、妈，我也为你洗脚。”（2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自今日教育 读写舫2009年第5期）请你以“ 的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文23.（宁波）阅读下面文字，按要求作文。（50分）亲爱的同学，在你的生活中，谁对你影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？你一定有很多的话要说，请你在方格高中留下最真最美的文字。请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求：不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。24.

15、（安顺）一、请以“发现”为话题，写一篇作文。 二、请以从 中学习到 为题写600字文章25.（温州）请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。 要求：文体自选。 字数不少于600字（诗歌不少于20行）。 文中不得出现真实的地名、校名、人名。26.（烟台）以“一次特别的拜访”为题目，写一篇文章。(60分)要求：除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名和学校名。不少于600字。27.（丽水）题目: 谢谢你，为我助跑要求：（1）写一篇不少于600字的文章。（2）不得抄袭试卷中的材料和他人的作品。（3）文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。28.（江西）.以“我很幸运“为题，写一篇文章。要求

16、：文体自选；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。29.（内江）伊索寓言中有一个马和驴的故事。某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！” 是的，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人很可能也是帮助自己。请以“帮助自己”为题，写一篇文章。要求：1、除诗歌外，文体不限。 2卷面整洁，书写规范，字数不少于600字。 3不得出现真实的校名和人名。30.（兰州）一次挫败的经历，一个难忘

17、的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。 要求：写一篇字数不少于600字的文章。文章中不要出现真实的人名、地名、校名，若有需要请以字母代替。字迹清晰工整，卷面整洁。31.（娄底）从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。 题一：手拉手 题二： 之路（先在横线上填上恰当的词语或短语再写作） 要求：写成记叙文或议论文。 不少于600字。 文中不得出现真实的人名、地名、校名。32.（湖北襄樊）请从下面两题中任选一题作文。题一：人生路上风景好。一路与老师同行，在老师的教诲下

18、我们受益匪浅，茁壮成长；一路与朋友同行，在朋友的影响下我们取长补短，携手并进一路与书籍同行，在书籍的滋养中我们获取真知，提升品位；一路与拼搏同行，在拼搏的历程中我们砥砺意志，实现梦想请以“一路与 同行”为题写一篇文章。题二：阅读下面材料，按要求作文。岩洞里，有水滴。“嗒嗒”隔好久出一滴。蝙蝠见了，问：“水滴，你在干什么？”水滴说：“积累。”“积累？”“是的，我们的水滴中有一种东西，可以积成石笋。”“我怎么看不出来？”蝙蝠说，“你是梦想吧！”“不。这是理想。”于是，水滴天天滴，月月滴，年年滴。终于，在他滴出的岩上，和他滴到的岩下，都长出了石笋。准确点儿说，是积成了石笋。水滴还在不停地积累，这相对

19、长着的石笋，还会继续加长，很可能连成石柱咧！蝙蝠后代的后代，在岩洞里看到了结果。可见，持之以恒，必有成效。要求：请先在答题卡上所选题号后的括号内打“”，然后再作文；若选题一，请先将题目补充完整：若选题二，请自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；立意自定，文体自选（除诗歌外）；字数不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名。33.（湖北武汉）.阅读下面材料，按要求作文。 镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。 镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同

20、学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。 尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 34.（江苏苏州）作文。（60分）惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼物，一个小小的发现都会让你欣喜。一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖请以“一丝惬意心中来”为题，写一篇文章。要求：将题目抄在答题卡上；除诗歌、剧本以外文体不限；不少于500字；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。35.（南京）请

21、以“今天真好”为题，写一篇文章，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。36.（陕西）阅读下面的文字，按要求作文。(50分)我们的生命经历完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停 滞，每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现：在我的世界里，一切都很美好。请以“在我的世界里，一切都很美好”为题目，写一篇文章。要求：文体自选。不少于600字。不要套作，不得抄袭。涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C代替37.（黄冈）从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。题一：没想到我如此 （浮躁 虚荣 坚强 幸运 依赖父母）要求：结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选

22、其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；写一篇600字以上的记叙文。题二：阅读下面的材料，按要求作文。最近杂志上有一篇题为人生最重要的几个字的文章，该文寥寥数语，却折射出为人处世的很多道理。文中写道：最重要的六个字：我承认我错了；最重要的五个字：你做得很好；最重要的四个字：你觉得呢；最重要的三个字：麻烦你；最重要的两个字：我们；最重要的一个字：我。要求：必须从两个画线句子中任选一个，领悟其所蕴涵的道理，选取一个角度，提炼观点，自拟题目，写一篇500字以上的议论文；观点明确，结构完整；论据充分，论证有力。38.（太原）

23、“别样”是与众不同的意思。总有一些人，带给我们别样的感受；总有一些景，带给我们别样的情思；总有一些事，带给我们别样的感触；总有一段生活，带给我们别样的体验请你以“别样”为题目，写一篇不少于6字的文章。要求：(1)文体不限，努力表达自己的真情实感。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。39.（扬州）呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递请以“呵护”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选，不少于600字（诗歌不少于20行）；（2）感情真挚，不得抄袭；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。40.（湖北宜昌）人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生

24、灰暗的时候，每当这种时候，人与人之间的相互理解、支持和包容将显得尤其珍贵。就象上文中的偷儿，当他误入人生歧途的时候，正是山僧送给他的“一轮明月”，不但照亮了他回家的路，而且涤尽了他内心的邪念。在你的人生阅历中，是否也曾收到或馈赠过这轮“明月”呢？请以送你一轮明月为题，写一篇600字左右的文章，文体不限。41.（河南）作文（50分）（1）文心雕龙中有言：“人禀七情，应物斯感，感物吟志，莫非自然。”这句话是说，人是有喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲其中性情的，受到外界的刺激就会有不同的反应，从而流淌于文字的字里行间，者食多么自然的事。是呀，我们谁没有这样的经历呢！回想已走过的人生岁月，我们怎能不心生感慨

25、呢？请以“疼然回首”为题，写一篇600字左右的作文；文中不得出新真实的人名、校名、地名。（2）读下面的材料，按要求作文。一个在家下读书的女孩，总觉得自己屈才。和班上的同学比，自己的成绩稍差，她就抱怨老师的“水平太低”；参加县里的中学生作文比赛没获奖，她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。一天，友人倾听了她的哭诉，沉默了许久，才说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢？每个人在他自己的学习、工作、生活中，都应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。” 请以“对自己负责”为话题写一篇600字作文。42.（广东）题

26、目：我和一起要求：（1）把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等；（2）写一篇不少于500字的记叙文；（3）文中不要出现真实姓名和学校名。43.（湖北孝感）求索，是一种探寻，一种追求，一种对生活的审视和发现。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”请以“求索”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体自定，700字左右，文中不得出现真实的地名、校名、人名。44.（河北）墙，是大家熟知的事物。生活中有物质的墙，如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕墙，花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙，如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则，道德的底线等。筑一堵墙，可

27、以多一分约束与安全；拆一堵墙，可以少一分封闭与隔膜。 请以“说墙”或“墙的故事”为题目，写一篇文章。 要求：题目自选；文体自定；有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；不少于600字(写成诗歌不少于20行)；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。45.（深圳）命题作文：一次班级表演，我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉；一番书海徜徉，我发现思绪驰骋原来是送样的自由；一回亲友送别，我发现从此多了一份牵挂；一轮朝阳初升，那片辉煌居然洒满我的心头；也可能，一场误会摩擦，我还发现自己并不那么高尚，理智，成熟行走在这迷惘而美丽的青春路上，我们是否步履匆匆，来不及发现别样的自我？（1）请你以“刹那间，我发现了自我

28、”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。（2）文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用代替。46.（常州）请以“传递”为题，写一篇文章。要求： 除诗歌、戏剧外，文体不限； 要突出自己的体验和感悟，不得抄袭； 不少于600字； 文中不能出现真实的校名和人名。47.（厦门）以下两题，任选一题作文。60分(1) 有诗人曾这样吟咏初生牛犊牛犊初生/生命的华彩流溢/眼眸里/写满对世界的惊奇/对着远方咂嘴/山那边的青草总是更丰美/未缚缰绳/任性的蹄子追风撒欢/不惧虎豹/犄角未长的头颅高高昂起请以“初生牛犊”为话题写一篇文章。(2)题目：尊重 （加上适当的词

29、语，补足题目）写作要求：上面两题，任选一题，根据提示，扣题作文。文体自选（诗歌除外），字数不少于500字。 正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用代替。48.（恩施州）两题任选一题。篇幅不少于600字。文中不出现真实的人名、校名和地名。（1）命题作文题目：我帮爸爸妈妈做家务提示：也可以写帮“爷爷奶奶”或“外公外婆”或“伯伯叔叔”做家务。（2）话题作文：成就一番学业需要奋斗，开创一番事业需要奋斗，创造美好的生活需要奋斗，实现人生的理想需要奋斗。需要奋斗是幸福的。请以“需要奋斗是幸福的”为话题写一篇作文。文体不限，题目自拟，但不得直接以话题为题。49.（荆州）读下面的文字，按要求作文。 走在乡间

30、的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳走在求索的小路上，为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明，路上的辛酸已融进我的眼睛，心灵的困境已化作我的坚定走在人生的小路上，我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞，我们也会遭遇委屈的眼泪、意外的伤悲其实这一切，都是照亮我们的心灵阳光，一路走来一路歌！请以“走在的小路上”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行；贴近生活，言之有物；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名。50.（泸州）请以“ 是美丽的”为题作文。要求：（1）先把题目补充完整，然后作文；（2）文体自选，（诗歌除外），立意自定；（3）记叙内容具体，有真情实感，议论有理有据，不得抄袭；（4）不少于600字，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁；（5）文中不得出现真实的校名、地名、人名。51.（福建三明）请以“我们初中生的故事”为题写一篇作文。字数不少于600；文中不得出现真实的人名、校名、地名等，但可用化名代替。52.（成都）请在下面的作文题中任意选做一题。