届中考化学实战模拟测试试题9.docx
《届中考化学实战模拟测试试题9.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届中考化学实战模拟测试试题9.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届中考化学实战模拟测试试题9
2010届中考化学实战模拟测试试题
考生注意:
1.考试时间为120分钟
2.本卷共有六大题,总分100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32Ca-40Cl-35.5Al-27Fe-56Zn-65Cu-64
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。
1~12题每题各有一个正确选项,13~15题每题有一个或两个正确选项,请将正确选项的序号添入括号内)
1.生活中的下列现象属于化学变化的是(C)
A.汽油挥发B.车胎爆裂C.木条燃烧D.玻璃破碎
2.右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含
与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是(A)
A.②化合物、④氧化物
B.①单质、③氧化物
C.①单质、③化合物
D.②含氧化合物、④氧化物
3.下列实验操作中,错误的是(D)
4.实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。
为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是(C)
A.猜想假设B.查阅资料C.进行试验D.交流讨论
5.结构示意图所表示的粒子是(C)
A.原子B.分子C.阴离子D.阳离子
6.化学与生活、社会密切相关。
下列说法不正确的是(A)
A.不吃水果蔬菜,多吃含蛋白质的肉类,更能增强体质
B.购物时减少使用或不用塑料袋,是为了减少“白色污染”
C.为防止电池中的重金属等污染土壤和水体,应积极开发废电池的综合利用技术
D.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境
7.下列有关物质的区分方法不正确的是(D)
A.品尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐
B.用肥皂水可以区分硬水和蒸馏水
C.用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体
D.观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体
8.工业上用氨气(NH3)除去大气污染物之—(二氧化氮),其原理用化学方程式表示为:
则X的化学式为(A)
A.N2B.NOC.N2OD.HNO3
9.“节能减排,我有责任”。
下列实验操作不符合节约原则的是(C)
A.甲学生用白色点滴板替代试管,进行酸、碱溶液与指示剂反应的实验
B.乙学生配制50g5%的氯化钠溶液,把配好的溶液装入试剂瓶中
C.丙学生用氯酸钾和二氧化锰制氧气时,先点燃酒精灯,再去组装仪器
D.丁学生做完金属与酸的反应实验后,把多余的金属回收
10.右图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。
下列说法中正确的是(D)
A.NaCl的溶解度不受温度的影响
B.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
C.t1℃时,100gKNO3的饱和溶液中含有20克KNO3
D.t2℃时,NaCl的饱和溶液与KNO3的饱和溶液中溶质的质量分数相等
11.随着科学技术的进步,我们的生活水平大大提高,同时也产生了一些新的问题。
试用所学化学知识判断,下列说法或做法中错误的是(D)
A.幼儿及青少年处于生长发育阶段,需摄入多于成人的钙
B.使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”
C.回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染
D.蛋白质、糖类、油脂、维生素是人体必须的营养素,应尽可能多吃
12.小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳,其中有错误的一组是(B)
A.性质与用途
天然最硬的物质——镶玻璃刀头
熟石灰呈碱性——改良酸性士壤
B.生活常识
防菜刀生锈——用湿布包起来
取暖防中毒——煤炉上放一壶水
C.元素与人体健康
人体缺碘——甲状腺肿大
人体缺氟——易生龋牙
D.环保与物质的利用
减少白色污染——使用可降解塑料
减少水质污染——禁止生产含磷洗衣粉
13.除去下表物质中含有的杂质,所选试剂或方法错误的是(AD)
选项
物质
杂质
除去杂质所选试剂或方法
A
铁粉
氧化铁
稀硫酸
B
碳酸钠
碳酸氢钠
加热
C
一氧化碳
二氧化碳
氢氧化钠溶液
D
硝酸铜溶液
硫酸铜
氯化钡溶液
14.科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。
在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是(C)
A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成
B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气
C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D.探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
15.下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是 ( AC)
A.向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量
B.向一定质量的稀硫酸中滴加水
C.向氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D.高温煅烧一定质量的石灰石
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共20分)
16.化学与我们生活密切相关,日常生活中的化学知识有很多。
想想看,生活中常用的下列物质分别含有什么化学成分(填化学式):
(1)干冰常用于人工降雨。
干冰中的“冰”是指;
(2)天然气是常用的气体燃料,天然气中的“气”是指;(3)纯碱是生活中常用的洗涤剂,纯碱中的“碱”是指;(4)碘酒是常用的皮肤消毒剂,碘酒中的“碘”是指。
17.(4分)“学做营养师,我来配食谱。
”我们来帮小明同学完成下列食谱。
主食
米饭、馒头
副食
烧鱼块、咸鸡蛋、红烧肉、花生米
饮料
牛奶
我的补充
除了水和无机盐之外,上表食谱中,含有的营养素主要有___________________等(写两种);我认为小明列出的食谱中还缺少一种人体所必需的营养素____________,“我的补充”是_________(填写获取该营养素的一种食物名称)。
18.自来水消毒过程中通常会发生化学反应,其反应的微观工程可用下图表示:
表示氯原子
表示氧原子
表示氢原子
A+BC+D
⑴物质中氯元素的化合价为__________
⑵分析以上过程模拟图,你能总结出一条结论是____________________
19、开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源,是21世纪人类面临的重要课题。
①乙醇可利用农作物发酵制得,农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下转化为乙醇和二氧化碳,写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式。
②氢气是一种未来理想的能源。
现通过生物法制得的氢气中混有CO2、O2和水蒸气等(氢气的体积分数通常为60℅~90℅),为了得到纯净的氢气,将混合气体依次通过NaOH溶液、灼热的Cu丝和干燥装置。
该除杂方案是否正确?
理由是
20.某同学设计右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。
试回答:
(l)该装置存在的一个主要问题是;
你的改进方法是.
(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?
.
21.2009年世界环境日主题是“地球需要你:
团结起来应对气候变化”。
(1)有人认为,天然气作燃料可避免温室效应的发生。
你的意见是
。
(2)含硫煤的燃烧排放到空气中的有毒气体主要是SO2,它遇到雨水后形成酸雨降落到地面上会带来很大危害。
为减少环境污染,对工厂排放的废气可用烧碱溶液吸收处理,其化学方程式为_______________________________。
22、金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源。
根据对金属和金属金属材料的认识,回答:
(1)炼铁的化学方程式___________________________________________。
(2)铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性,原因是__________________________________。
(3)保护金属资源的途径有:
①_____________;②回收利用废旧金属;③合理有效地开采矿物;以及寻找金属代用品等。
三、简答题(每小题3分,共15分)
23、绿色化学的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。
“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发展等内容。
”在你的身边一定有很多体现绿色理念的例子,请举三例。
24、节假日或双休日,和爸爸、妈妈去郊游并野炊实为一大快事,临行前对野炊有经验的人会告诉你一些注意事项,请你给予解释:
(1)野炊时携带的餐具最好是铝制的,你认为原因可能是什么?
(2)在火堆上悬挂野炊锅时,应调节野炊锅的高度,你认为原因可能是什么?
(3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是什么?
25、随着经济的发展,人类向大气中排放的气体越来越多,气候也在不断变化,我国已经经历了多个“暖冬”。
(1)造成气候变暖的主要物质是______________。
(2)请举出防止“暖冬”现象进一步加剧的两项具体措施。
26、地球表面积的四分之三被水覆盖,水分解即可得到氢气,现在人类的研究认为氢气将成为最理想的能源。
根据你所知道有关“水”的知识信息,你认为要想广泛地使用氢能,面对的首要问题有那些?
27、用双氧水和二氧化锰制氧气的实验中,H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
某同学做了一组实验:
每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。
记录数据如下:
(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
H2O2溶液溶质质量分数
1%
3%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
MnO2粉末用量(克)
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
收集到540mL气体时所用时间(秒)
660
220
205
80
25
9
4
3
反应后液体温度(℃)
24
34
39
56
65
67
69
70
请分析表中数据回答:
H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
如果有,是怎样影响的呢?
四、实验探究题(本题共20分,每空1分)
28.下列A~F是初中化学中的六个实验,请按要求填空:
(1)D实验中烧杯③的作用是,F实验中搅拌的目的是。
(2)B实验中红磷燃烧的化学方程式为,实验说明氧气的体积约占空气的,实验成功的关键是(填序号)。
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气。
(3)E实验的全过程观察到的现象是
;发生反应化学方程式为
。
(4)上述实验中能达到实验目的且正确的是(填字母)。
29.通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。
如:
A.电解水B.分离空气
C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢
E.
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称①②;
实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是;
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:
注射器
b
a
丙
乙
甲
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(选填“甲”或“乙”);
若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是,气体应从
(选填“a”或“b”)端导入。
30、小明同学利用已有的知识弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是白色晶体,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有浓烈的刺激性气味,初步判定是一种氮肥。
为进一步证实肥料的成分,小明将少量肥料样品带到学校进行探究。
探究内容
现象
结论
实验1:
取一定量的肥料放入水中,震荡
样品完全溶解
_________________
实验2:
取实验1中的部分溶液,滴加石蕊试剂
溶液呈红色
__________________
实验3:
另取实验1中的部分溶液,滴加氯化钡试剂和稀盐酸
有白色沉淀生成
该化肥为_________
①小明家的化肥是一种铵盐,有同学认为盐的水溶液都呈中性,你同意他的观点吗?
请举例说明。
____________________________________________________。
②结合探究过程回答,施用该化肥时应注意________________________________。
五、思考与感悟(本题共2小题,共4分)
31、如果我们呼吸的空气需要用金钱来购买,如果清澈的水是来自我们的眼睛,那我们的生活还会这样充满快乐吗?
如果要保证我们周围人喝的水清洁,无污染,你知道我们应该怎么做吗?
32、2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致了食用受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺.奶农向收奶员卖奶的过程中,可能会添加各种物质,以增加原料奶的重量和色泽,但是直接加水会让原料奶变得稀薄,一看就看出来了,但是水和三聚氰胺一混合起来,就可以调出奶的色泽和质地,并可以提升食品检测中蛋白质含量指标.毒奶粉事件后,在网上有人说,化学的发展带给了我们危害,这种观点对吗?
谈谈你对化学发展的看法.
六、计算题(33题4分,34题7分,共11分)
33.医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液。
下图为葡萄糖注射液的部分标签图,根据下图回答下列问题:
(1)葡萄糖的化学式为
,一瓶这样的葡萄糖注射液中含碳_____________g。
(2)每克葡萄糖完全氧化约放出17.2kJ的能量,一瓶这样的葡萄糖注射液可放出_____________kJ的能量。
(3)现要配制10kg这种葡萄糖注射液,需用葡萄糖__________________________kg。
34.(7分)某同学在参加学校开展的综合实践活动中,考察了一家化工厂的污水处理情况。
该同学考察过程中收集到以下资料:
(1)该化工厂排放的污水中主要成分是盐酸,提取未经处理的污水水样l000g,加入含4gNaOH的溶液恰好完全反应(废水中其它成分不与氢氧化钠、氢氧化钙反应),该废水中氯化氢的质量分数为_________(本空结果精确到0.001%)。
(2)该化工厂污水处理的步骤之一是:
将100t污水排入中和池中进行中和处理,所用原料是较经济的氢氧化钙,请计算处理100t这种污水需要氢氧化钙的质量是多少吨?
黑龙江省2010届初中毕业班中考实战模拟试卷
初三化学(十)
答案
16、
(1)CO2
(2)CH4(3)Na2CO3(4)I2
17、油脂、蛋白质;维生素,水果一种。
18、⑴+1⑵在化学反应前后,元素的种类不变
19、①C6H12O6========2C2H5OH+2CO2(2分)
②不正确(1分)通过灼热的Cu丝时,混合气体可能发生爆炸(1分)
20.
(1)缺少尾气的处理装置,而把一氧化碳直接排放到空气中了;在出气口处添加一燃着的酒精灯,把未反应的一氧化碳燃烧掉。
(2)先通入一氧化碳
21.
(1)天然气燃烧也会产生造成温室效应的二氧化碳气体
(2)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
22、
(1)Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2;
(2)铝与氧气反应生成的致密的氧化铝薄膜,能覆盖在铝表面,从而保护里层的铝不再与氧气反应(或在名表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止里层的铝不再与氧气反应。
要点答对即可);(3)防止金属腐蚀
23、答案不唯一。
如:
例1:
用可降解餐盒代替原来的泡沫塑料餐盒;例2:
2008年6月1日开始执行的“限塑令”;例3:
养成人走不忘关灯,洗完手不忘关水龙头的好习惯等。
24、
(1)便于携带、使用方便
(2)用外焰加热(3)与氧气充分接触
25、
(1)二氧化碳(或CO2)
(2)开发利用太阳能,减少化石燃料的燃烧;植树造林,增大绿化面积。
(合理答案即可)
26、
(1)地球表面水量较大,但是直接可供动、植物使用的淡水却只有越2.53%;
(2)淡水少,海水的腐蚀性很强,海水处理耗资巨大,怎样寻找廉价的海水处理方法;
(3)用什么廉价的能源来分解水;
(4)氢气易燃、易爆,如何贮存?
27、有影响。
H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快(“有影响”不算分。
答出后面的“H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快。
”才得分)。
27.禁止吸烟、不随地丢垃圾、使用脱硫煤、使用清洁燃料、合理使用农药化肥等(答案合理即可)
28.
(1)作对比或对比实验;散热(使产生的热量迅速扩散)或混匀
(2)4P+5O2点燃2P2O5;1/5;①②③④(全对1分,否则不给分。
)
(3)①滴入氢氧化钠溶液后,气球膨胀,②滴入盐酸后,产生气泡,③气球缩小(答出其中2点即给1分)
CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
(4)B、D、E
29.⑴加热氯酸钾(加热氯酸钾和二氧化锰混合物)等
⑵①试管②集气瓶以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂
试管口没有放一小团棉花,造成高锰酸钾粉末进入水槽(或导管)
⑶甲浓硫酸a
30、
探究内容
现象
结论
易溶于水
溶液呈酸性
该化肥为硫酸铵
①盐溶液不一定呈中性,例如硫酸铵溶液呈酸性而碳酸钠溶液呈碱性
②不宜与碱性肥料混合施用,以降低肥效,也不宜长期施用该肥料以使土壤酸化、板结
说明:
②小题答出两个方面的原因得1分。
31、答案不唯一:
(1)不随意丢弃废旧电池;
(2)告诉农民叔叔合理地施用化肥;(3)告诉工人师傅一定要把工厂排放的污水放到污水处理厂去处理,千万不要排放到大江大河。
32、不对,化学的发展推动了社会的进步,同时也带来了一些弊端,但总体上是利大于弊的
33.
(1)10
(2)430(3)0.5
34.解:
(1)0.365%……………………………………………………………………(2分)
(2)设处理100t这种废水,需要Ca(OH)2的质量为x
2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O………………………………………(1分)
7374
100t×0.365%x
………………………………………………………………(2分)
解得:
…………………………………………………………………(1分)
答:
(1)该废水中氯化氢的质量分数为0.365%;
(2)处理100t这种污水需要氢氧化钙的质量是0.37t。
………………………………(1分)