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大学制图基础知识

绪 论

 

一.            本课程的性质和任务

 

准确地表达物体的形状、尺寸及其技术要求的图形,称为图样。

工程界的技术语言。

工程技术人员必需把握这种技术语言,具有画图和看图的能力,也应该具有运算机画图的能力。

因此,作为培育高级工程科学技术人员的高等工科院校,在教学中把“机械制图”作为一门重要的技术基础课。

“机械制图”课程的要紧任务和要求是:

1.学会用正投影理论并遵循国家《技术制图与机械制图标准》的规定,绘制和阅读机

械图样的技术。

2.培育学生空间想象能力、分析能力和对空间形体的表达能力。

3.培育学生自学能力、分析和解决问题的能力、制造能力和审美能力等;初步把握机

械设计和机械制造的基础知识;为学习后续课程打下必要的基础。

4.培育学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

 

二.            本课程的学习方式

 

1.认真听课及温习,把握和领会空间想象、画图及读图的大体原理和方式。

2.认真完成作业。

只有通过作业的实践,才能牢牢把握图学的大体原理,熟悉形体分

析、线面分析和结构分析等方式的应用,提高动手能力。

3.对准新方向、钻研新技术。

专门关于运算机画图的知识,应在本课程学习了其初步

知识后,在通过自学或选修相关课程而加深了解和把握。

4.不断改良学习方式,提高学习效率,锻炼自学能力和独立工作能力。

 

 

第一章         制图的大体知识和技术

 

本章重点介绍:

国家标准《机械制图》与《技术制图》中的有关规定;画图工具及仪器的利用;几何图形及平面曲线的作图;平面图形的尺寸分析、画图方式等。

 

 国家标准《技术制图与机械制图》的大体规定

 

对图样的格式、画法、尺寸标注、有关代(符)号作统一的规定。

设计和生产部门必需严格遵守国家标准《技术制图与机械制图》的统一规定,认真执行国家标准。

国家标准简称“国标”,代号为“GB”。

 

 图纸幅面与格式(GB/T14689—93)

 

(1)图纸幅面尺寸

为了便于图样的绘制、利用和治理,绘制图样时,应优先采纳表1-1中规定的大体幅面。

 

(2)图框格式

图框线必需用粗实线绘制。

有留装订边和不留装订边两种格式,如图1-1所示。

同一产品的图样应采纳同一种图框格式。

为了便于图样的复制和缩微、摄影,可采纳对中符号,对中符号是从纸边画入图框内约5毫米长的一段粗实线,如图1-2(a)。

为了便于修改图样,图幅能够分区,如图1-2(b)。

 

(3)题目栏(—89)

题目栏是由图样的名称、代号区、签字区、其它区等栏目组成的。

国家标准GB10609·1—89对题目栏的格式已作了统一规定,如图1-3所示。

学校制图作业宜采纳图1-4的格式。

  题目栏的外框线采纳粗实线绘制,右边与下边别离与图框线重合。

题目栏的位置按图1-一、

要时,可按图1-5配置,题目栏中文字的方向为看图的方向。

 

 比例(GB/T14690—93)

 

图形与实物相应要素的线性尺寸之比称为比例。

画图时,应尽可能采纳1:

1比例,以便由图形直接看出机件的真实大小。

 

 字体(GB/T14691—93)

 

GB/T14691—93《技术制图字体》规定了文字、数字、字母的书写形式。

图样中书写的汉字、字母、数字必需做到:

字体工整、笔画清楚、距离均匀、排列整齐。

字体的高度h的公称尺寸系列为:

、、、7、10、14、20毫米。

汉字的高度不该小于毫米。

如字体的高度大于20毫米,那么字体的高度应按

的比率递增。

字体的宽度一样为h/

汉字规定用长仿宋字书写。

 

 图线(GB/T17450—1998)

 

为了使图样统一、清楚、便于阅读,绘制图样时,应遵循国家标准GB/T17450—1998《技术制图图线》的规定。

该规定包括大体线型、图线的组成和尺寸。

大体线型适用于各类技术图样,机械制图的图线型式及应用,如表1-5所示。

图线的宽度分粗、细两种,粗线的宽度为b。

依照图形的大小和复杂程度,并考虑图样的复制条件,b在~2毫米范围内选用,细线的宽度约为b/3。

图线b的推荐系列为:

、、、、一、、2毫米。

为了便于图样复制,尽可能不采纳毫米。

图1-7为常见图线的应用例如。

绘制图样时,应遵守以下规定和要求:

(1)同一张图样中,同类图线的宽度大体一致。

虚线、点划线和双点划线的线段长度和距离,应各自大致相等。

(2)两条平行线(包括剖面线)之间的距离,应不小于粗实线的两倍宽度,其最小距离不得小于毫米。

(3)轴线、对称中心线、双点划线应超出轮廓线2~5毫米。

点划线和双点划线的结尾应是线段,而不是短划。

假设圆的直径较小,两条点划线可用细实线代替。

(4)虚线、点划线与其它图线相交时,应在线段处相交,不该在间隙或短划处相交。

当虚线是粗实线的延长线时,粗实线应画到分界点,而虚线与分界点之间应留有间隙。

当虚线圆弧与虚线直线相切时,虚线圆弧的线段应画到切点处,虚线直线至切点之间应留有间隙,如图1-8所示。

 

 尺寸标注(GB/—1996)

标注尺寸是一项超级重要的工作,遗漏尺寸或标注错误都会给生产造成困难或损失。

因此,标注尺寸必需严格遵守国家标准中规定的原那么和标注方式。

 

一、大体规那么

(1)机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据,与图形的大小和画图的准确度无关。

(2)机械图样中的尺寸以毫米为单位,图中不需要注明该尺寸的单位名称或代号。

如采纳其它单位时,那么必需注明该单位的名称或代号,如角度、弧度、英寸等。

(3)图样中所标注的尺寸为该机件的最后完工尺寸,不然另作说明。

(4)机件的每一个尺寸,一样在图样上只标注一次,且应标注在反映该结构最清楚的图形上。

 

二、尺寸组成

一个完整的尺寸标注,由尺寸界限、尺寸线、尺寸数字组成,如图1-9。

(1)尺寸界限

尺寸界限表示所注尺寸的范围。

(2)尺寸线

尺寸线用细实线绘制,轮廓线、中心线或它们的延长线均不得作为尺寸线。

尺寸线必需与其所标注的线段平行。

几条相互平行的尺寸线,一样是大尺寸注在小尺寸的外面,以避免尺寸线与尺寸界限相交。

(3)尺寸数字

线性尺寸的尺寸数字应注写在尺寸线的上方或中断处。

尽可能幸免在图示30°范围内标注尺寸,无法幸免时,可如图1-11(b)予以标注

尺寸数字不可被任何图线所通过,无法幸免时,可将图线断开。

 

 3、各类尺寸标注例如,如表1-6。

 

 画图工具和仪器的利用方式

 

经常使用的画图工具和仪器有图板、丁字尺、铅笔、画图仪器、画图模板、比例尺、画图仪等。

 

 图板、丁字尺和三角板

(1)图板

图板是用来铺放图纸的,它的表面必需平坦、滑腻,左右两导边必需平直。

(2)丁字尺

丁字尺是画水平线的长尺。

(3)三角板

三角板有两块,一块是45°的等腰直角三角板,另一块是60°、30°角组成的直角三角板。

它们与丁字尺配合利用。

两块三角板联合利用,可画出任意斜线的平行线及其垂直线,如图1-14所示。

三角板与丁字尺联合利用,还能够画出15°倍角的斜线和等分圆周,如图1-15。

 

 画图铅笔

 

铅笔要紧用于画图和写字。

常采纳B、HB、H、2H等画图铅笔,字母B和H表示铅芯的软硬。

削铅笔时,应从无标记的一端削,以保留铅芯的硬度符号。

画图时,铅笔能够略向前进方向倾斜,并尽可能使铅笔紧靠尺面,维持铅笔与尺面大致垂直。

 

 分规和圆规

 

一、分规

分规是用来量取尺寸和等分线段的。

二、圆规

圆规是用来画圆或圆弧的,有大圆规、弹簧规和点圆规三种。

 

 曲线板

曲线板是用来刻画非圆曲线的工具,如图1-20(a)。

 

 多功能模板

 

多功能模板的种类很多,如椭圆模板、几何制图板、六角螺栓头模板等。

图1-21(b)所示是一种供书写仿宋字用格和其它符号的字格符号模板。

 

 其它画图工具

其它经常使用的画图工具有:

削铅笔的小刀、橡皮、量角器、掸灰屑用的小毛刷、固定图纸用的胶带纸等。

 

 几何作图

 

机件的形状多种多样,但在图样中,机件的轮廓大体上都是由直线、圆弧和其它一些曲线组合成的几何图形。

 

下面介绍几种最大体的几何作图方式。

 

 平行线和垂直线

用两块三角板可通过某定点作已知直线的平行线或垂线,作图方式见图1-22。

 

 圆内接正多边形

用画图工具可绘制圆内接正多边形,如正五、六、七边形,见表1-7。

 

 斜度和锥度

(1)斜度

斜度是一直线(或平面)对另一直线(或平面)的倾斜程度。

其大小用二者之间夹角的正切表示,并将此值化为1:

n的形式。

在图样中,标注斜度时,在1:

n前面加注斜度符号“∠”,

符号“∠”的方向应与斜度方向一致。

(2)锥度

锥度是指正圆锥体的底圆直径D与圆锥高L之比。

如为圆锥台,那么是圆锥台底圆和顶圆的直径D-d与圆锥台高度l之比,其大小为2tgα=D/L=D-d/l,并将此值化为1:

n予以标注,如图1-24(a)、(b)。

在图样中标注锥度时,须在1:

n前面加注锥度符号“⊿”,其方向应与锥度方向一致。

锥度的画法与标注见图1-24(c)。

 

 圆弧连接

机件的表面上常有一个面(平面或曲面)滑腻过渡到另一个面的情形,这种过渡事实上为两面相切,在表达机件的图形中,那么为两线段相切,机械制图中称这种相切为连接,切点为连接点。

常见的连接是用圆弧连接两条已知线段,此圆弧称为连接圆弧。

一、圆弧连接的作图原理

 

二、圆弧连接的作图方式

(1)用半径为R的圆弧连接两已知直线L1和L2

(2)用半径R的圆弧连接两已知圆弧

(3)用半径为R的圆弧连接直线和圆弧

 

 作已知圆或圆弧的切线

画图时,常常需作已知圆或圆弧的切线。

作图的关键是准确地找出切线与已知圆或圆弧的切点。

下面介绍用三角板作圆或圆弧的切线的几种情形的作图方式。

(1)过圆上已知点P作切线

(2)过圆外已知点P作圆的切线

(3)作两已知圆的公切线

 

 平面曲线

非圆平面曲线有很多种,下面介绍工程上经常使用的椭圆、渐开线、涡线的画法。

一、椭圆

已知椭圆的长短轴画椭圆的方式有多种,那个地址仅介绍两种经常使用的画法。

四心扁圆法(近似画法)

(2)同心圆法

 

 平面图形的尺寸分析和画图步骤

 

 平面图形和尺寸分析

(1)基准

标注尺寸的起点称为基准。

(2)定形尺寸

确信平面图形中各线段形状大小的尺寸称为定形尺寸,如直线段的长度、圆或圆弧的直径和半径、角度的大小等。

图1-35中的定形尺寸有φ20、φ五、R1五、R1二、R50、R10、15。

(3)定位尺寸

平面图形中确信各线段或线框之间相对位置的尺寸称为定位尺寸。

图1-35中的定位尺寸有八、φ3二、75。

 

 平面图形的线段分析

依照平面圆形中标注的尺寸和线段之间的连接关系,能够将线段分为三类:

(1)已知线段

已知定形尺寸和两个方向的定位尺寸的线段称为已知线段,画图时,可按所注尺寸直接画出。

(2)中间线段

已知定形尺寸和一个方向的定位尺寸,缺少另一个方向的定位尺寸的线段称为中间线段。

(3)连接线段

缺少两个方向的定位尺寸,仅已知定形尺寸的线段称为连接线段。

如两已知圆弧的公切线;两头均与已知圆弧相切的半径为R的圆弧。

 

平面图形的画图步骤

绘制平面图形之前,应分析图中的尺寸基准,分析哪些是定形尺寸,哪些是定位尺寸,然后,进行线段分析,以便确信画图步骤。

现以图1-35所示手柄为例,说明平面图形的画图步骤,见图1-36。

 图1-36手柄的作图步骤

 

 平面图形的尺寸标注

平面图形中的线段分析是依照图中尺寸进行的。

因此,平面图形的尺寸标注应齐全、不重复、不遗漏。

依照线段连接的要求进行标注,即在两条已知线段之间,能够有任意条中间线段,但必需有,也只能有一条连接线段。

标注尺寸的步骤,请参看图1-37所示支架的平面图形。

(a)分析平面图形的组成,确信基准。

(b)标注各线段的定形尺寸。

(c)标注定位尺寸。

(d)检查。

检查尺寸是不是标注齐全。

 

 画图的方式和步骤

 

为了保证图样的质量,提高画图速度,必需熟悉国家标准,正确利用画图工具,把握几何作图的方式,另外,还应把握正确的画图程序及绘制仪器图和徒手图的方式步骤。

 

 绘仪器图的方式步骤

具体步骤如下:

(1)做好画图前的预备工作

(a)预备工具,安排工作地址。

(b)固定图纸。

(c)画图框和题目栏。

(d)布置图形位置。

(2)画草稿图

画草稿图应利用削尖的H或2H铅笔轻轻绘出。

先按定位尺寸画出图形的所有的基准线、定位线。

然后,按定形尺寸画要紧部份的轮廓线。

最后,画细节部份。

为了提高画图的质量和速度,应做到:

量取尺寸要准确,各图中的相同尺寸,尽可能一次量出后同时画出,幸免常常调换工具,以减少测量尺寸的时刻。

画图时,假设显现错误,应及时擦去,并予更正。

(3)铅笔描深

具体描深步骤如下:

(a)描深所有的粗实线圆和圆弧。

(b)自上而下用丁字尺按序描深水平的粗实线。

(c)用三角板和丁字尺配合利用,自左至右依次描深铅垂的粗实线。

(d)自左上方开始,依次描深倾斜的粗实线。

(e)按描深粗实线的步骤,描深虚线、细实线、点划线、波浪线等。

(4)标注尺寸。

(5)检查全图,填写题目栏。

 

 徒手画图的方式

徒手图也称为草图,它是用目测来估量物体的形状和大小,不借助画图工具和仪器,徒手绘制的图样。

徒手图应大体做到:

图形正确、线型分明、比例匀称、字体工整、图面整洁。

徒手图在产品设计、现场测绘、技术交流等方面具有十分重要的作用,工程技术人员必需具有绘制徒手图的能力。

开始练习画徒手图时,可在方格式上进行,以便较好地操纵图形的大小。

下面介绍几种图线的徒手画法:

(1)      直线的画法

(2)圆的画法

(3)椭圆的方式

(4)复杂平面轮廓形状的画法

第2章  组合体

 

所谓组合体,是由假设干大体体通过切割和叠加等方式组成的形体。

        本章是在学习画法几何的基础上,以形体分析和线面分析的方式来研究组合体的组合形式、画图、读图及尺寸标注的方式。

通过本章的学习,要求熟练地把握三视图之间的投影规律;在画图、看图和标注尺寸的实践中,自觉运用形体分析法和线面分析法,培育和提高观看问题、分析问题和解决问题的能力。

 

 三视图的形成

 

 三视图的形成及展开  (挂图)

 

《机械制图图样画法》规定,采纳第一角画法。

 

 三视图的投影规律

──主、俯视图长对正。

──主、左视图高平齐。

──俯、左视图宽相等,前后对应。

 

 形体分析与线面分析

 

 形体分析法  (挂图)

 物体的形状是多种多样的,画图或看图时,常把复杂的物体看成由假设干大体体叠加和切割而成.

 

   把复杂物体分解为由假设干个简单体经叠加或切割组成,并分析各简单体之间的相对位置的方式,称为形体分析法。

该物体称为组合体。

组合体按其组合结构形式,可分为叠加和切割两类。

线、面的投影分析:

包括分析表面的形状、面与面的相对位置、投影特性、面与面的交线(分界限)等。

这种分析方式叫做线面分析法。

 

 组合体的组合形式 (模型)

1.  叠加

   叠加是指两大体体的表面相互重合。

2.相切  

   相切是指两个大体体的表面(平面与曲面或曲面与曲面)滑腻过度,如图2-6所示,相切处不存在轮廓线,在视图上不该画分界限。

3.相交

   相交是指两大体体的表面相交,所产生的交线(截交线或相贯线),应画出交线的投影,。

 

2.2.3切割与穿孔 (模型)(挂图)

  

  切割  是从大体体上切去一个平面或曲面后,会产生不同形状的截交或相贯线。

               

 

    穿孔当大体体被穿孔后,也会产生不同的截交线或相贯线。

 

 画组合体的视图

 

 画组合体视图的方式与步骤 (模型)(挂图)

图2-13轴承座

它们的相对位置关系为:

  

(1)支承板的双侧与轴承的外圆柱面相切,现在,相切处无线,但必需保证切点对应。

  

(2)凸台的内外表面与轴承的内外圆表面别离相交。

现在相交处应有交线,交线应为内、外两圆筒表面的相贯线。

 

2.3.2视图的选择  (模型)(挂图)

1.主视图的选择原那么

   主视图在三视图中是最要紧的一个视图,正确选择主视图是画组合体视图的关键。

选择主视图的原那么为:

(1)  尽可能多地反映组合体的形状特点及其相关位置。

   

(2) 尽可能符合组合体自然安放位置,同时尽可能地使组合体表面对投影面处于平行或垂直位置。

   (3) 尽可能地幸免对其它视图产生过量的虚线,并注用意面的合理布局和尺寸标注。

图2-14轴承座主视图投影方向的选择

2.其它视图的选择

选择A向视图作主视图,为了说明底板的形状、大小及底板上小圆孔的相对位置,需画出俯视图。

为说明肋板的形状,还需画出左视图。

通过度析可知,轴承座需用主、俯、左三个视图。

 

 画图步骤

依照上述分析,选择A向作主视图的投影方向,画其三视图,作图步骤如图2-15所示。

1.选比例定图幅

画图时,应尽可能采纳1:

1的比例。

选用适合的图纸幅面。

2.布图画基准线

   布置视图位置之前,先固定图纸,然后依照各视图的大小和位置,画出基准线。

基准线画出后,每一个视图在图纸上的具体位置就确信了(图2-15(a))。

3.画三视图草稿(图2-15(b)~(e))

按形体分析的结果,依照各形体的投影规律,(用H铅笔)逐个画出轴承座的三视图。

画轴承座草稿的顺序:

           

(1)一样先实(实形体)后虚(挖去的形体);先大(大形体)后小(小形体);先画轮廓,后画细节。

(2)画组合体每一个形体时,应将三个视图同时画,并从反映形体特点的视图画起,再按投影规律画出其它两个视图。

 (3)检查、描深、最后全面检查,作图结果如图2-15(f)。

图2-15轴承座的画图步骤

 

 组合体的尺寸标注

 

1 正确──标注尺寸符合国家标准

   2 清楚──尺寸布置要清楚、适当、便于读图

3        完整──尺寸标注要完整,不能多注或少注。

 

 标注尺寸要完整

为了表示机件的大小,图样上尺寸要标注完整,既不能遗漏,也不能重复,每一个尺寸在图中只能标注一次。

图样上一样要标注三个尺寸:

定型尺寸、定位尺寸和整体尺寸。

形体分析法,是保证组合体尺寸标注完整的大体方式。

所谓完整,是要求尺寸标注时应标注出:

确信组合体各组成部份的长、宽、高三个方向的尺寸;确信组合体各组成部份彼此位置的定位尺寸和整体尺寸。

 1.定形尺寸

   2.定位尺寸

3.整体尺寸

图2-18组合体尺寸的标注方式

(1)大体体的尺寸标注

大体体的尺寸标注要紧考虑其长、宽、高三个方向的尺寸,见图2-20所示。

图2-20大体体尺寸标注例如

(2)斜截面和缺口的大体体的尺寸标注

图2-21具有斜截面或缺口的大体体尺寸标注

(3)不注底板总长的尺寸注法

图2-22不注底板总长的尺寸标注例如

 

标注尺寸要清楚

标注尺寸,既要符合的规定(参照本书表1-6尺寸标注大体规那么),又要求标注要完整,便于读图.还要求标注得清楚.如何才能使尺寸标注清楚,能够从以下几个方面考虑:

1.尺寸尽可能标注在形状特点明显的视图上

图2-23考虑形状特点的尺寸标注例如

 

2.同一大体体的定型尺寸和有联系的定位尺寸尽可能集中标注。

如图2-24所示。

图2-24集中标注尺寸例如

3.标注尺寸要排列整齐,如图2-25所示。

图2-25标注尺寸排列整齐

 

2.4.2标注组合体尺寸的方式与步骤

下面以图2-13所示的轴承座为例,说明标注组合体尺寸的方式步骤。

 

3.逐个地别离标注各大体体的定形和定位尺寸

4.标注整体尺寸

5.校核

   最后,对已标注的尺寸,按正确、完整、清楚的要求进行检查。

 

读组合体视图

 

画图和读图是学习本课程的两个要紧环节。

读图的大体要点

1.认真分析图线及线框的含义,识别形体和形体表面间的彼此位置。

   视图中的每一条图线可能表示

  

(1)具有积聚性表面的投影

  

(2)两投影面交线的投影

  (3)曲面转向轮廓线的投影

   视图中的每一个封锁的线框,可能表示:

(1)平面图形的投影(图2-27)

(2)曲面的投影(图2-28)

图2-27平面图形的投影

图2-28曲面的投影

2.将几个视图联系起来阅读

图2-29一个视图不能唯一确信组合体形状

图2-30由三个视图可确信物体的形状

 读图的大体方式与步骤

   

现以图2-35轴承座的三视图,说明读图的步骤。

[例1]                 图2-35(a)所示的轴承座的三视图,读图并想像出轴承座的形状。

图2-35轴承座的读图方式

[解]读图步骤如下:

(1)找特点与线框,抓住特点视图(本例特点视图为主视图)。

(2)对投影识形体,定位置。

(3)综合起来想整体。

 

补视图及补漏线

1.形体分析法

[例2]   已知组合体的主、左视图(如图2-36),补画俯视图。

            

图2-36 组合体的主、左视图         图2-37补画俯视图的方式和步骤

 [解] 解图步骤如图2-37所示

(1)对照左视图,

 

(2)具体想象各部份的形状,画出俯视图。

2.线面分析法

(1)分析面的形状

  图2-38a是压块的主、俯视图,试补画左视图。

   [解]解题的步骤如下:

                     

   

图2-38压板的主、俯视图和轴测图

 

图2-39补画压板左视图的作图步骤

(2)分析面的相对位置

(3)分析面与面的交线

第3章  轴 测 图

 

3.1轴测图的大体知识

 

3.1.1轴测投影的形成

   在图3-2中,咱们将物体连同确信其空间位置的直角坐标系,沿不平行于任一坐标面的方向,用平行投影法将其投射到某一选定的投影面上,所取得的能同时反映物体长、宽、高三个方向形状的投影图,称为轴测投影图,简称轴测图。

如图3-2中,选定的投影面P称为轴测投影面,S为投影方向。

图3-2轴测图的形成

 

3.1.2 轴测轴、轴间角和轴向伸缩系数

 沿X、Y、Z轴的轴向伸缩系数别离用p、q、r表示,即:

          O1A1/OA=p   (X轴向伸缩系数)

          O1B1/OB=q   (Y轴向伸缩系数)

          O1C1/OC=r    (Z轴向伸缩系数)

 

3.1.3轴测图的队疤匦?

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在作图时,应专门注意以下几点:

1..空间彼此平行的线段,它们的轴测投影仍然彼此平行;

2.空间平行坐标轴的线段,其伸缩系数与该坐标轴的伸缩系数相同;

3 位于线段上的点,其轴测投影仍位于线段的轴测投影上。

 

3.1.4轴测图的分类

 依照投影方向的不同,轴测图分为两大类:

1. 正轴测图:

投影方向垂直于轴测投影面。

2. 

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