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肇庆科技学院艺术系梁永第三节平面构成的形态元素面“面面”是线的连续移动至终结而形成的。

是线的连续移动至终结而形成的。

平面构成平面构成一、面的概念一、面的概念面有长度、宽度,没有厚度。

面有长度、宽度,没有厚度。

直线平行移动成长方形;直线旋转移直线平行移动成长方形;直线旋转移动成圆形;自由弧线移动构成有机形直动成圆形;自由弧线移动构成有机形直线和弧线结合运动形成不规则的形。

线和弧线结合运动形成不规则的形。

肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成面的概念面的概念肇庆科技学院艺术系梁永二二、面的形态、作用、性格、心理量感面的形态、作用、性格、心理量感平面构成平面构成面的形面的形态态肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成作用、性格作用、性格直线形的面具有直线所表现的心理特征,直线形的面具有直线所表现的心理特征,如方形、矩形、三角形、四边形,有简洁、如方形、矩形、三角形、四边形,有简洁、明了、安定、秩序感,男性的性格;明了、安定、秩序感,男性的性格;曲线形面具有柔软、轻松、饱满的感受,曲线形面具有柔软、轻松、饱满的感受,女性的象征。

女性的象征。

偶然形的面,是用特殊技法和材料不经意偶然形的面,是用特殊技法和材料不经意而偶然获得的视觉形象,比较自然、生动、而偶然获得的视觉形象,比较自然、生动、有人情味。

有人情味。

肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成心理量感心理量感面的特点是整体感、充实感,具有心理的量感。

面的特点是整体感、充实感,具有心理的量感。

实面形重,虚面形轻;实面形重,虚面形轻;重心低者重,重心高者轻;重心低者重,重心高者轻;对称的形重心稳定显得重,非对称形,重心隐晦动态感强的轻;对称的形重心稳定显得重,非对称形,重心隐晦动态感强的轻;几何形重,自由形轻;几何形重,自由形轻;直线形重,曲线形轻;直线形重,曲线形轻;具象形重,抽象形轻;具象形重,抽象形轻;完整的形重,有孔洞的或残缺的形轻;完整的形重,有孔洞的或残缺的形轻;封闭的形重,开放的形轻;封闭的形重,开放的形轻;硬边形重,软边形轻;硬边形重,软边形轻;暖色的形重,冷色的形轻、深色的重,淡色的轻;暖色的形重,冷色的形轻、深色的重,淡色的轻;肌理细密的重,肌理粗糙的轻肌理细密的重,肌理粗糙的轻-在设计和造型中可灵活运用这些因素调整构成的整体均衡关系。

在设计和造型中可灵活运用这些因素调整构成的整体均衡关系。

肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成平面上两个面积完全相同的面:

平面上两个面积完全相同的面:

在外界不同条件的对比下,能形成在外界不同条件的对比下,能形成面积大小上的视觉错误。

面积大小上的视觉错误。

三、面的错视三、面的错视肇庆科技学院艺术系梁永面的错视面的错视平面构成平面构成1、面的大小变化、面的大小变化肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成2、形象的变化、形象的变化.圆角使形变窄,微弧线使形变的丰满。

圆角使形变窄,微弧线使形变的丰满。

面的错视面的错视肇庆科技学院艺术系梁永四、面的情感四、面的情感面的情感内涵基本上容纳了点与线的情感特征:

面的情感内涵基本上容纳了点与线的情感特征:

1、正圆形面:

由于过于完美而缺少变化。

、正圆形面:

由于过于完美而缺少变化。

2、扁圆形面:

圆满并富于变化,于整齐中体现自由。

、扁圆形面:

圆满并富于变化,于整齐中体现自由。

3、方形面:

具有严谨规范感,易于呆板。

、方形面:

具有严谨规范感,易于呆板。

4、角形面:

具有刺激感,鲜明,醒目。

、角形面:

具有刺激感,鲜明,醒目。

5、自由形面:

可以通过各个曲面的变化,在心理上可、自由形面:

可以通过各个曲面的变化,在心理上可以产生典雅、柔软、魅力和更具有人情味。

能较充分以产生典雅、柔软、魅力和更具有人情味。

能较充分地体现出作者的个性,其多变性也可表现一种散漫、地体现出作者的个性,其多变性也可表现一种散漫、无序、复杂的情感内涵。

无序、复杂的情感内涵。

平面构成平面构成肇庆科技学院艺术系梁永面的情感面的情感平面构成平面构成肇庆科技学院艺术系梁永面的情感面的情感平面构成平面构成肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成情感的综合练习情感的综合练习肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成情感的综合练习情感的综合练习肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成情感的综合练习情感的综合练习肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成情感的综合练习情感的综合练习肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成情感的综合练习情感的综合练习肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成情感的综合练习情感的综合练习点、线、面构成的情感表达是依附于构成形式的。

点、线、面的构成形式可以分成等间隔的构成、有规律的构成、无规律的构成。

等间隔的构成有规律的构成无规律的构成肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成情感的综合练习情感的综合练习等间隔构成:

使人感到井然有序,但是缺乏个性,无法给人留下深刻、强烈的印象。

肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成情感的综合练习情感的综合练习有规律的构成:

画面的视觉反应强烈,但易于流入平凡。

肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成情感的综合练习情感的综合练习无规律的构成:

画面中心内容的安排看似无心,实是费劲了心机,方才取胜。

肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成情感的综合练习情感的综合练习作练习时,应遵循先作有规律的构成,后作无规律的构成。

因为有规律的比较好掌握,而无规律的看似简单,实际是要用心来把握的,从中可以检验出学习的成果。

肇庆科技学院艺术系梁永服装设计常把衣服各部位视为几个大的几何面,这服装设计常把衣服各部位视为几个大的几何面,这些面按比例并有变化地组合起来,从而构成了服装的大些面按比例并有变化地组合起来,从而构成了服装的大轮廓,然后在大轮廊里根据轮廓,然后在大轮廊里根据服装服装功能和装饰的需要,作功能和装饰的需要,作内部块面的分割。

内部块面的分割。

1曲线形的面:

在女装礼服的设计中,常常采用曲线形曲线形的面:

在女装礼服的设计中,常常采用曲线形作为造型依据,以立体裁剪的手法,将服装活泼、舒展、作为造型依据,以立体裁剪的手法,将服装活泼、舒展、奔放、平滑之感表现出来,尽显女性修长性感的魅力和奔放、平滑之感表现出来,尽显女性修长性感的魅力和时代风范。

时代风范。

2几何形的面:

在男装两装、中山装、夹克衫、休闲装、几何形的面:

在男装两装、中山装、夹克衫、休闲装、职业装中,从外形轮廓到内部的分割线,多以直线与方职业装中,从外形轮廓到内部的分割线,多以直线与方形的面组合而成,这种设计能给人庄重、平稳的感觉,形的面组合而成,这种设计能给人庄重、平稳的感觉,能较好地体现着装者的气质及修养。

能较好地体现着装者的气质及修养。

平面构成平面构成五、面在服装设计中的运用:

五、面在服装设计中的运用:

肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成六、点、线、面的互为转化六、点、线、面的互为转化点、线、面是互为转变的,如点变大可点、线、面是互为转变的,如点变大可成为面,点有秩序地排列又可成为线,线变成为面,点有秩序地排列又可成为线,线变大可成为面,线排列又可变成线化的面。

大可成为面,线排列又可变成线化的面。

在服装中点、线、面、体之间的关系具在服装中点、线、面、体之间的关系具有模糊性,在设计时需要灵活运用,方可达有模糊性,在设计时需要灵活运用,方可达到理想的效果。

到理想的效果。

肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成面的构成范例面的构成范例肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成面的构成范例面的构成范例肇庆科技学院艺术系梁永一、形的概念一、形的概念:

是指形象、形体或形态。

是指形象、形体或形态。

出现在平面之上的都是形。

出现在平面之上的都是形。

二、形的分类:

二、形的分类:

1、写实形:

将自然为对象描绘的真实的、写实形:

将自然为对象描绘的真实的美的图形。

自然形是未经人工处理的形。

美的图形。

自然形是未经人工处理的形。

它包括自然界的一切形象。

它包括自然界的一切形象。

装饰写生:

自然形采用富有装饰性目的写生,装饰写生:

自然形采用富有装饰性目的写生,即装饰写生。

即装饰写生。

目的是为了平面构成创作搜集素材目的是为了平面构成创作搜集素材平面构成平面构成第四节点、线、面组合形肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成写实形写实形肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成形的分类形的分类2、具象形、具象形对自然形加工后的形象对自然形加工后的形象.它直接传递感观它直接传递感观日常所见的物体,具有可变认的特征日常所见的物体,具有可变认的特征肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成具象形具象形肇庆科技学院艺术系梁永3、抽象形:

、抽象形:

抽象形态与自然形态一样,都抽象形态与自然形态一样,都是属于具象的一种造型活动,抽象形态并不是属于具象的一种造型活动,抽象形态并不是以表现对象为目的,而是以对象为素材,是以表现对象为目的,而是以对象为素材,以构成为原则,在设计中创造出新的,符合以构成为原则,在设计中创造出新的,符合美的规律的形态构成。

美的规律的形态构成。

抽象作为形态构成的一种观念,它追求抽象作为形态构成的一种观念,它追求于物质的抽象、自然规律的抽象。

于物质的抽象、自然规律的抽象。

一句话,那一切科学的(正确的、郑重一句话,那一切科学的(正确的、郑重的、不是荒唐的)抽象,都更深刻、更正确的、不是荒唐的)抽象,都更深刻、更正确地反映着自然。

地反映着自然。

平面构成平面构成形的分类形的分类肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成抽象形抽象形肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成抽象形抽象形肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成抽象形抽象形肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成抽象形抽象形肇庆科技学院艺术系梁永三、形的组合:

三、形的组合:

平面构成平面构成相遇重叠透叠结合差叠减缺套叠(重合、消失)分割点、线、面组合形

(一)、形的组合关系

(一)、形的组合关系肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成形的组合形的组合

(二)、图与地(正形与负形)

(二)、图与地(正形与负形)1、概念:

是一种对比、衬托之中产生出来的关系。

、概念:

是一种对比、衬托之中产生出来的关系。

设计中,成为视觉对象的我们叫图,其周围的空间叫地。

设计中,成为视觉对象的我们叫图,其周围的空间叫地。

2、特征:

图有明确的形象感;地没有明确的形象感。

、特征:

图有明确的形象感;地没有明确的形象感。

3、在设计的运用、在设计的运用色彩明度较高的有图感色彩明度较高的有图感凸形有图感凸形有图感小的形状有图感小的形状有图感被包围的有图感被包围的有图感动态的有图感动态的有图感具象的有图感具象的有图感对比强烈,图地分明的有图感对比强烈,图地分明的有图感肇庆科技学院艺术系梁永图与地(正形与负形)图与地(正形与负形)平面构成平面构成肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成图与地(正形与负形)图与地(正形与负形)肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成图与地(正形与负形)图与地(正形与负形)肇庆科技学院艺术系梁永(三)、单形、复形、基本形三)、单形、复形、基本形1、单形:

、单形:

即单独存在的完整的最简练形态。

它可以作为一个主体形独立存在,也可以在构成的骨骼框架空间中存在。

但它不是连续和复杂的图像。

单形可以是点、线、面形态的最小单位,完整的单形无切割分离感。

平面构成平面构成形的组合形的组合肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成形的组合形的组合2、复形:

、复形:

两个不同的单形结合或单形分离移动的组合形都可以称为复形。

在构成中,与单形一样可以独立存在,也可以在骨骼中存在。

简练的形式美感是其特点。

运用形的组合关系可以得到复形的效果。

肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成形的组合形的组合3、基本形:

、基本形:

是平面构成视觉元素的最基本原形,是单形分离的最小单位形态,基本形可以是被分解的任意几何形体的一个或几个部分组成,也可以是抽象形态,自然形态分解的某个局部。

基本形的作用就在于以其不完整的形态在构成框架中的重复、转换、联结等产生新的构成形态。

肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成形的组合形的组合肇庆科技学院艺术系梁永平面构成平面构成基本

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